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高中期末高二历史备课组工作总结怎么写(高中期末高二历史备课组工作总结范文)

本学期,根据学校教导处工作计划,结合高二历史备课组的工作计划,本组教师认真完成学校的各项工作,贯彻学校教导处有关教学方面的要求,加强学科的理论学习,团结协作,勤奋互助,合作向上。

一、备课组工作思路

1、进一步领悟新课标中的教学理念,建立全新的教学观念,重视基础,适应学生个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习潜力,为学生构建发展的平台,努力将新观念、新思路渗透到历史课堂教学中,真正做到理论与实践相结合;。

2、研究并尝试将教学理念与自己的教学思路相结合,进行组内研讨交流;

3、努力提高业务水平,及时开展教研活动,认真参加业务学习;

4、探究有效课堂,规范教学行为,向课堂45分钟要质量,透过备课组集体备课,研究教学资料,研究学生进度。研究教学方法,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学理念;

5、贯彻理论联系实际的原则,尽量采用贴近学生学习生活实际的例子来阐述理论观点。使学生学习起来有所用,有所兴趣,培养学生实践潜力和创新精神;

6、充分发挥历史课的德育教育功能,培养学生的爱国主义。家国情怀,树立科学的世界观、人生观、价值观,全面提高学生的科学文化素养和思想品德素养,使学生能够全面发展。

二、备课组工作重点

1、探究有效课堂,规范教学行为,提高教育教学质量;

2、加强对探究式教学方法的学习研究;

3、抓好备课组的建设,尤其是备课组活动的落实,进一步的规范备课组活动,学习相关的教育理论,转变教学观念,采用新的教学手段进行课改研讨,积极听课评课,在备课组认真、科学地制定相应的教学进度计划,每一次备课活动做到备教材,备学生备考纲,研究重点难点知识点。研究教法学法,将注重学生思维的训练和创新潜力的培养,在教案中充分地体现出来,真正使学生学会和会学;

4、按照学校要求开展备课组活动。重点回顾总结教学中的新状况,对出现的问题商讨对策;

5、进一步加强现代信息技术与学科的整合。构建高中历史学科的课件,教案训练体系,提高自身的教学潜力和创新潜力,增强学生的自主学习意识和学习创新潜力;

6、培养学生的创新潜力,提高学生的学习素养和学习能力;

7、完成学校布置的各项备课任务。

不足之处:教育教学潜力和创新潜力还有待加强,公开课的质量有待提高;集体备课还未能充分发挥出每一个组员的智慧,备课质量还有待提高;对于学生这一块优等生和有潜力的学生,他们的历史综合素养仍旧有待提高;对于后进生的问题也要不断地进行提升改进;教师上课缺乏激情、备课还不够仔细,对学生的了解还不深入等。

综上,教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究、解决学生教育和管理中的新状况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好本职工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。今后我们组全体老师下学期决心更加团结协作、发扬成绩、改正不足,树立主人翁精神,为提高教育教学质量而发奋努力,为我校的发展而尽心尽力。

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