小学六年级数学分率与分量应用题(六年级数学分率应用题及答案)

导语：六年级数学：两道经典分数应用题？量率对应必考

例1：向阳生产队，第一天耕全部地的25%，第二天耕剩下的2/3，第二天比第一天多耕地30亩，求生产队共多少亩土地？

第一题

分析：此题关键在于求第二天耕地占全部的几分之几？如何求呢？剩下的地是全部面积的75%，那么第二天就应该耕全部的75%的2/3，就是耕75%×2/3=1/2，即第二天耕全部的1/2，由于第一天只耕全部的25%=1/4，第二天与第一天耕地面积的差就是全部的1/4，刚好对应30亩地。运用量率对应求单位一的量30÷1/4=120亩。

例2：第一车间原有120人，现在调出1/8给第二车间，这时第一车间比第二车间的6/7多3人。求第二车间原有多少人？

例题2

分析：第一车间调出1/8后还有多少人？应该是120-120×1/8=105人。而105人正好是第二车间的6/7多3人。那么第二车间的6/7就只有105-3=102人。又用量率对应求第二车间现在有102÷6/7=119人。那么原来呢？就应该减去第一车间来的15人等于104人。

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