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减少作业布置减轻负担(减少学生作业量的好处)

导语:普娃的寒假指导:减少作业也不能减少基础,家长要把3件事管起来

关注语文教学发展,解决语文学习困惑。

寒假开始后,小岛老师接触了不少低年级的小学生,没有了寒假作业,家长发愁写什么,孩子发愁玩什么。白天家长都去上班了,小学生们要么跟着爷爷奶奶,要么就去学校附近的托管班。学习是次要的,总之得有人管着点,不能让一整天的时间,都在打游戏和看电视中度过。但是这样的寒假,意义是不大的。管着点的结果就是孩子觉得寒假很无聊,还是要写作业,根本没有学习主动性。尤其是对于普通孩子来说,减少了寒假作业,也不能减少基础。虽然我们都知道,寒假没有作业了,最好的学习方法就是大量阅读。但是家长怎么才能督促孩子阅读?孩子如何能主动阅读呢?

能够改变学习状态,提高学习成绩的方法就是自律。对于小学生来说,大部分孩子是没有自律的,也缺乏学习的主动性,在家长的督促下,尚且有孩子能够按照家长的要求照做,语文成绩保持得还不错。能够名列前茅的孩子,几乎都是非常自律的,学习习惯也好,是我们家长眼中的学霸,别人家的孩子,这是极少数的个别情况。一个班的学生,大班有50-60名孩子,小班配额在30名,有的同学在对待寒假作业上,是非常认真的,有的就偷懒,还有抄作业的孩子,每个孩子的学习属性都不一样,这和家长的教育方法也有关。

能够认真对待寒假,坚持复习和预习的学生,成绩都差不了。孩子有不想写作业和学习的表现,也是正常的,只是家长需要管起来,才能让孩子的寒假有意义,至少在学习这一块,不是虚度光阴的。所以家长要管好3件事,多的问题解决不了,就只能做好1-2件事,把基础的部分抓好,再来提高学习的能力,道理虽然都简单,具体到寒假生活的实践中,是需要家长更多的耐心和时间精力的。

1、字词句的必经之路

家长们要明确,小学低年级阶段,没有寒假作业,家长再不管基础学习,生字词这些问题,光靠阅读是解决不了什么的。课内还没有完全巩固,课外再不进行练习和复习,光靠学校的练习,老师的督促,是很难适应学习的进度。尤其是二年级要升入三年级的同学,语文的生字词句学习要反复熟练才能记得住。有的家长很发愁,孩子也没有期末考试,根本不知道究竟掌握得如何?难道寒假要每天给孩子听写,复习这些生字词吗?家长是否需要给孩子准备一些寒假作业呢?

但是家长布置的寒假作业,普通娃基本上是抗拒的,不会写的,家长该怎么办?家长也不是万能的老师,能够有耐心去引导孩子,培养他们的学习意识。但是字词句是小学语文的必经之路,字词句掌握不好,这条学习赛道跑起来就比较难了。尤其是在新学期开始后,上学期学过的知识点,寒假没有巩固和复习,学生都忘光了。新学期的知识点学习又加大了难度,孩子要有开学的适应期,衔接不好,直接影响了下学期的语文学习。

这就是常见的语文学习问题,所以寒假阶段,家长必须管好字词句的复习,上学期的课本中,每一课的重点句,哪些关键词语,近义词和反义词,还有形近字和多音字,都需要复习和熟练。下学期的课本中,前4个单元的课文预习,生字词也是预习的重点。只有这样,才能让普通娃在寒假中,提高他们的语文学习能力。

2、大量阅读到底读什么

对于没有寒假作业的假期,小学阶段的学生难道不是应该大量阅读吗?这个道理,家长和学生都能明白,但是大量阅读该读什么?这是让家长最发愁的事,首先是普娃根本不愿意读,对阅读的兴趣不大,其次是读什么内容才能提高语文阅读理解的能力,最后才是怎样读,家长怎么去管孩子的阅读。这3个现实的问题摆在家长面前,大部分普娃的家长都会卡在第一个问题上,当孩子根本不愿意阅读怎么办?这真是没有好方法,每个孩子的学习属性不一样,生字词还可以靠手抄,但是阅读是一个综合性的文学素养的提升。

不愿意读书的孩子,家长就要花点耐心和精力去了解孩子到底喜欢读什么内容,从漫画、快餐文学入手,首先打开孩子的阅读兴趣,再进行阅读内容的引导。假期的阅读时间是最充裕的,如果家长管不了阅读这件事,那么开学以后,就更难去建立阅读习惯了。疲于应对学习,把阅读当成任务,都很难帮孩子建立阅读兴趣。家长只有多和孩子沟通,走进孩子的内心世界,放下手机,打造一个温馨的家庭阅读氛围,才能一点一点改变孩子的阅读困难。没有什么好的方法,如果说大量阅读的开始是挑书,不如说是父母读懂孩子的阅读诉求。

3、日常的生活习惯

我们家长始终对寒假的理解是片面的,认为只有写了作业,做了阅读,还进行了写作文的练笔,才是能够帮助孩子提高语文学习能力的。实际上,我们可以把大语文的概念运用到寒假中来。让语文学习真正为生活服务,在我的教学实践中,生活习惯好的孩子,基本上成绩不会太差。书包整理得好,作业本和课本分类,学习的过程中,知道如何进行时间分配,同时学习的时候也会非常专注。

那么这个寒假,想要提高学习能力,家长也不妨管好日常的生活习惯,从习惯上帮孩子理解学习习惯的重要性。从收拾书桌开始,帮家长打扫卫生,整理好自己的卧室,安排寒假学习,并制定劳逸结合的日常计划。做好这3点,坚持一整个寒假,开学后,家长也可以收获来自孩子进步过程中的惊喜。关于普娃的寒假指导:减少作业也不能减少基础,家长知道要管好哪3件事了吗?欢迎留言评论。

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