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六年级上册语文第18课《古诗三首》笔记(六年级上册18课古诗三首)
导语:小学语文六年级上册第18课《古诗三首》超详细教师笔记
课文笔记课文结构学习指导本课的学习目标共有四个,分别为:
第一,会写“涯,莺”两个字。
“涯”要注意和“崖”的区别,一个与水有关:学海无涯苦作舟、天涯海角;一个与山有关:悬崖峭壁。
“莺”要注意与“鹰”的区别:黄莺、老鹰。
第二,有感情地朗读课文。 背诵课文。默写《浪淘沙》(其一)。
小学阶段古诗词课文都要求背诵,《浪淘沙》(其一)文字比较简单,生字词较少,还要求默写。
可在熟读并理解意思的基础上进行背诵,还可结合课文结构,先看着课文结构背诵,再脱离任何提示背诵。
第三,借助具体诗句,通过想象画面理解诗歌大意,体会诗词之美。
可结合课文插图进行想象,这样也能更好地辅助理解和背诵。
第四,了解《书湖阴先生壁》中诗句表达的特点。
结合课后第四题,发现诗句里的对仗。
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