简单认识个别教育方案怎么写(个别化训练教案认知)

导语：简单认识个别教育方案

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个别教育方案是为了某个特殊需要儿童制定的旨在满足其独特教育需要，明确教育任务和服务措施的总体教育方案。从课程的设计意义上，也就是为特殊儿童拟订的课程学习方案及具体的支持服务与措施的规划。

一、个别教育方案概述

（一）个别教育方案的起源

个别教育方案又称个别教育计划，起源于美国其英文名称为“Individualized Educational Program“，简称。个别教育方案源自于美国特殊教育法案的规定。1975年，美国通过《所有残疾儿童教育法》即”94-142公法“。该法案明确规定，各州必须为每一个接受特殊教育的儿童制定一份书面的个别化教育计划，明晰每一个障碍儿童所应接受教育的计划和相关服务。因此，作为一项法律要求，个别教育方案也是为某个特殊需要儿童制订的旨在满足其独特教育需要，具有法律授权性的书面指导教育文件。由于”IEP“独特而理想的立意对国际特殊教育影响甚大，广为各国实施特殊教育时所借鉴，也使得它成为特殊儿童课程设计的重要手段。

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