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孩子是个小话痨(孩子是话痨是有什么问题吗)

导语:孩子是“小话痨”?父母们别嫌吵,只有这么做才能开启孩子好口才

知名教育家玛利亚·蒙台梭利表示:“孩子的成长过程中,会经历很多个关键期及敏感期,这些特殊的事情里,孩子会表现出一些异常的表现。”不过,往往很多时候父母因为不了解孩子在这些重要时期的特殊表现,无意中错过,甚至是阻碍了发展。如孩子处于语言的敏感期、爆发期时,许多父母嫌孩子太吵,直接制止或置之不理,殊不知,这样的做法往往会错过了孩子拥有好口才的机会。

闺蜜小雯的女儿萌萌今年3岁,以前不是很喜欢说话的她突然变成了“小话痨”。小雯说:“以前萌萌不怎么喜欢说话,我很担心。现在她变得太喜欢说话,我又很忧愁。”原来,萌萌今年刚去幼儿园的第一个星期便因为上课喜欢和周围的小朋友说话而被老师告状了。老师说,萌萌不仅任何时候都喜欢和周围的小朋友聊天,而且小朋友们因为老师的告诫而停止说话,萌萌也能自言自语。

自从老师告状以后,小雯也逐渐发现了萌萌非常爱说话的情况。在家的时候,家人们原本还能陪她聊一聊,但因为萌萌反复问的问题都是一样的,大家也就没有耐心陪她,而萌萌能一个人与玩具聊上几个小时。如果是到了公园、商场等公共场合,萌萌更是如“十万个为什么”一样,不停的向小雯提问。“妈妈,商场为什么那么多人啊”、“这些叔叔阿姨很喜欢逛商场吗”等等问题,令小雯应对得十分疲惫,以致于每次小雯都会再三警告萌萌不要说话,萌萌才会克制。

相信不少父母也会遇到这些情况,就是孩子突然在某一段时间里表现得非常喜爱说话,宛如“话痨”。有些父母选择直接告诫孩子不要说这么多,有些父母则直接选择无视,让孩子自说自话。殊不知,这样的处理方式,无意中错过了培养孩子拥有强大的语言能力的机会。若是遇到孩子表现得爱说话,应该先了解背后的原因,而非停留在表面解决问题。

孩子为什么突然变得爱说话,成为了“小话痨”呢?

在医学领域的孩子成长过程中,关于语言发育分为几个重要的时期。首先是孩子在2个月至4个月的时候,开始频频发出一些简单的语气词,这便是孩子模仿成人说话的开始。而到了1岁以后,孩子可以发出简单的词汇,如“爸爸”、“妈妈”等,这便是孩子语言发育的重要一步。

到了2至3岁,便进入了医学里的语言爆发时期,也就成了令父母头疼的“小话痨”。他们不仅能自言自语,模仿大人说话,而且还会不断地与大人聊天。这一切状况,都是孩子语言发育的必经时期。

根据美国儿童发展协会的研究结论可知,如果孩子在语言敏感期及爆发期里非常喜欢说话,对于孩子的语言能力、智力、知识积累等方面都有着极大的正面作用。即在这些特殊时期里爱说话的孩子,往往更加地聪明。

为什么在语言敏感期及爆发期里非常喜欢说话的孩子会更加聪明呢?

1、智力得到极大的提升

正如苏霍姆林斯基所说:“孩子提出的问题越多,那么他认识的事物、积累的知识也就越多,能增加孩子思考,提高孩子的智力。”即孩子通过不断地提问,不断地思考,接收更多的答案,积累知识,继而锻炼了思维能力,丰富的知识储备量,最终促进大脑的发育与智力的提高。

如果父母希望自家孩子能懂得更多,变得更聪明,那么在面对孩子的提问与交流时,就应用心、耐心的回答,在交流的过程中灌输更多的知识给孩子。

2、语言能力更强

美国儿科协会的研究员们通过对1000名2至4岁的孩子进行调查后发现,越是喜欢说话的孩子,尤其是父母能有效引导,注意培养孩子语言组织、表达能力,往往孩子的语言能力会更加的强大。

可见,不仅是孩子喜爱说话,父母在与孩子互动、交流时,也要注意对话质量及引导。

3、拥有更高的情商

喜爱说话的孩子,性格会相对活泼、外向一些。这也令他们与其他人交流的时候,能够做到不怯场,保持良好的沟通。这样的性格与沟通方式,对于情商的提高有极大的作用,也能提高交际能力。

孩子到了2岁以后的语言爆发期能变得非常喜爱说话,正是表明孩子到了提高智商与情商的时机,同时也说明孩子思维活跃,有强烈的表达欲望。

如果父母们不是厌烦、武断的压制,而是耐心与孩子沟通、交流,双方进行高质量的交流,对于孩子来说,是有极大的正面作用的!

如何好好把握孩子语言爆发期,让孩子拥有高智商、高情商以及好口才?

首先,父母要保持耐心,成为孩子最好的倾听者。美国知名儿童心理学家劳伦斯·沙皮尔与其团队经过研究后发现,如果父母在教育孩子的过程中,能保持足够的耐心倾听孩子所说的话,对于孩子的自我价值认可有着积极的作用,同时也能让孩子感受到父母对自己的尊重及一定的平等意识。

由此可见,作为父母,一定要保持足够的耐心成为孩子最好的倾听者。只有这样,孩子才敢大胆的表达所思所想,与父母建立良好的沟通关系。

其次,父母要保持高质量的对话。不少父母虽然能耐心与孩子交流,但往往得到的效果却是孩子并没有锻炼出很好的语言表达能力,只是重复许多无意义的“废话”而已。久而久之,父母也会很容易感到厌烦,不再愿意配合孩子交流。

所以,在与孩子交流的时候,父母不要只是简单的应答。而是引导孩子进行更深层次的思考,能在与父母交流的过程中学到更多的知识以及表达技巧。如孩子说起吃饭,父母可以发散性的问孩子吃饭的时间、食物、食物的营养等等。

最后,做好正确表达的示范。孩子因为心智未成熟,往往说话的逻辑会很随性、杂乱。父母要在日常相处、对话中,向孩子示范正确的表达方式。通过潜移默化的感染力,让孩子懂得如何正确表达心中所想,提高孩子的语言表达能力。

美国哈佛大学的教学理念里,“让表达能力成为你的第一亮点”是三大主要理念之一。可见,一个人的语言能力、表达能力是非常重要的。而这一切与孩子成长过程中接受的引导、教育密不可分。

如果父母能从孩子语言敏感期、爆发期便坚持运用正确、科学、合理的交流方式,通过耐心倾听孩子表达的所有,结合自家孩子的特点,保持高质量的交流,引导孩子积极思考,提升语言能力,那么孩子自然能变得更加优秀,而不是单纯的“话痨”!

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