责任型授权是什么意思(责任权限是什么意思)

家长们在养育孩子的过程中总是事必躬亲，什么都由自己来干，孩子只要读好书、学好习就行了。但是这样的做法，其实是阻碍了孩子的成长，因为孩子只有在不断的探索、实践、行动中，才能真正培养孩子受益一生的能力。

授权是提高效率效能，提升养育成果的秘诀之一，可惜一般家长多吝于授权，总觉得不如靠自己干更省时省事。

但是，如果家长想要培养一个知识、能力、做人、做事全面发展的孩子，就必须学会放手，学会授权。

授权也分为两种，一种是指令型授权，一种是责任型授权。

指令型授权就是让孩子去做这个，去做那个，做完告诉我。很多家长都是这样去做的，他们不知道应该怎样充分授权，让孩子负责的完成任务。因为他们关注的重点是方法，家长为最后的结果负责。结果呢，家长们还要事无巨细，全部都重新来做。

责任型授权则不同，关注的重点是最终的结果，给孩子自由，允许孩子自行选择做事的具体方法，并为最终的结果负责。一开始，这种授权方式费时又费力，但却十分值得。

责任型授权要求父母和孩子就以下五个方面达成清晰坦诚的共识，并作出承诺。

1.预期成果。

父母和孩子都要明确并理解最终的结果是什么，要以结果而不是以方法为中心。父母要投入时间，耐心详细的描述最终的结果，明确具体的时间安排。

2.指导方针。

事先告知孩子可能出现的难题与障碍，避免无畏的摸索。但不要告诉他做什么，要让孩子自己为最后的结果负责，明确指导方针，放手让他们去做。

3.可用资源。

告知孩子可使用的人力、财务、技术、助手、资源等，以取得预期的成果。

4.责任归属。

跟孩子一起制定结果标准，并用这些标准来评估他们的成果，制定具体的时间表，说明何时做完，何时进行评估。

5.明确奖惩。

明确告知评估后的结果，好的和不好的，包括物质奖励和精神奖励。

以我家为例，家里的卫生问题一直让我很头疼，为了解决这个问题，我们在家庭会议中决定每个人负责固定的卫生任务。我负责主卧和客厅，爱人负责厨房和洗手间，而孩子负责自己的房间。同时，我们选孩子当我家的卫生委员，并对孩子进行了悉心的指导和培训。

孩子每天晚上八点会对每个人的卫生担当区进行评估，孩子的担当区由妈妈来进行评估。每周五晚的家庭会议上，孩子会把本周的卫生评估结果进行公布，同时进行奖惩。

通过这样的行动，让我家的卫生情况大为改观。尤其是孩子，对她这个新职位非常喜欢，乐此不疲，非常负责。

信任是促使人进步的最大动力，因为信任能够让孩子表现出自己最好的一面。我相信，只要方法得当，这种责任型授权绝对能够让父母和孩子双方都受益。当然，这需要父母花时间和精力对孩子进行培训，但是你最终会发现这样做是绝对值得的。

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