对折的概念是什么(对折有几种方法)

导语：对折法则，在看似迥异甚至对立的事物之间找到联系，产生新的创意

从某种意义上说，“两个极端之间只有一层纸的差异”，很多场合都常能遇到类似情况。

图3-6 对折之后，成功与失败不过是一层纸的差别

成功和失败常被视作对立的两极。不过如果将两端对折起来，成功和失败其实是“相同”的，与其相反的状态是“什么都没做 摘自 《高维度思考法》

当读到这里是我就有一个疑问，这跟类推思维，元思维有什么关系?对折了又会怎么样呢?

1.折叠可以在即使看似对立的事物中找到联系

抽象化思维是类推思维的基础。

抽象化是指从更高层面找到多个具体事物之间的共同点，并将其普遍化。以发现的共同点为基础，可以将乍看上去迥异的事物联系起来，从而产生新的创意

文中提到了很多看似对立的事物

成功和失败其实是“相同”的，与其相反的状态是“什么都没做”。同样，把“牢骚满腹的人”和“富有创意的人”对折起来的话，二者在“不满足于现状”这一点上是一致的，与其相对的状态是“满足于现状”。 摘自《高维度思考法》

我们会发现我们自认为对立的事物有时可以放在一起去思考。一条线我们对折一次我们会发现成功和失败可以放在线的一端，另一端叫什么都不做，也可叫没有作为没有行动。

但当我们第二次折叠时我们会发现想把成功失败和不作为折叠在一起作为新的相同一端有了更大的难度，我目前仍没想到可以将其放到一端的联系。根据对折思维，一张纸折叠50次，纸的厚度是地球到太阳距离的二分之一。

可见折叠次数越多，对立性越强。

2.折叠会让你成为一个客观，冷静，宽容的人

这里我们先来跟孩子做一个小游戏：拿出一张白纸，对折成两半，左边写上孩子的缺点，右边写上孩子的优点。一个缺点对应一个优点，最后你会发现，孩子的每一个缺点也可能是优点。

一件事情总是有两面，就像硬币，当你看到其中一面的时候，另一面总是无法被看到若是只能看到孩子的缺点，则无法正视孩子的优点，这个时候，只需要你翻一个面，便能看到孩子不一样的一面。

热情洋溢”与“自以为是”之间，只有极为细微的差别。运用“对折法则”思考，可以发现这两种状态下都很难进行元思维。任何优点都有可能变成缺点，反之亦然。请大家随时意识各种思维或行动的模式，冷静地审视自己。摘自《高维度思考法》

3.利用看似缺点的优势

两种情况的优点和缺点如图3-7所示。为了充分发挥不同方式的优势，我们可以在各领域尝试，在对理应采用“自由选择”方式时改为采用“套餐”方式，或者反过来。

图3-7 “自由选择”与“套餐”的比较

或者也可以采用“半套餐”方式。例如在旅游时设定可选行程（主要项目是固定的，其他项目可以追加选择），或者将套餐的冷盘、主菜（鱼类或肉类）、甜点、酒水都设为自由选择，而非默认菜品。 摘自 《高维度思考法》

我的评论：这是一个可以让你看清事物之间的联系的法则，越难折叠的两端对立性越强。同样从纸厚度上看各端点之间从上往下对立性逐渐增强。经过折叠你认为的对立才经过检验，你认为的对立才越可靠，经过对折的对立才越难产生新的创意。

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