给孩子怎么报兴趣班(给孩子报兴趣班需要注意什么)

导语：这样给孩子报补习，兴趣班，绝对不会错，家长值得收藏

​最近的，各地中小学陆续开学，家长欢呼神兽归笼的同时开始寻思着各种补习班，于是各种疑问升起，我该给孩子报什么样的班合适呢？

最近，不管是网络还是线下，我常常接到这样的咨询求助：

“我孩子三年级，要给孩子报英语辅导班吗？哪个学校的辅导班比较好！”

哪个学校的辅导班比较好！”

“奥数班我到底要不要给孩子上啊？好像班级里好多孩子都在上。”

“到底要不要给我女儿上跆拳道的班啊？给我理由吧！”

“想让孩子上钢琴，可是孩子偏要嚷着上画画，舞蹈不能停，还有她英语那么差，该怎么选择，谁帮我一下.”

看着这么多的咨询，我只能很遗憾的说：“帮你决定，怎么可能？”把孩子的未来交在别人的手上，你真的放心么？

面对各种各样兴趣班，补习班，训练营，冬令营，夏令营，眼花缭乱，更被各种说辞迷得神魂颠倒的家长，不妨考虑一下这些问题：

一． 你报班属于哪种心理

按照经验和统计分析，家长报班通常有这样的心理：

1. 随波逐流型

觉得大家都在给孩子上补习班，周围人都在学英语，那么我家孩子也得学。在这样的攀比心理下，跟着大家一起走，孩子大多数同学学什么，我就给孩子报什么

2. 成绩差，不得不补

很多时候孩子成绩很差，那么不得不让孩子去补。比如说孩子英语成绩总是不及格的类型，课上学不好，再不补课咋办，，可是补了也好像见效果不大哦。

3. 心理安慰型

很多家长让孩子上补习班即使作为父母履行责任的一种手段，看吧，我也为你付出了，你说上补习班，我也给你交钱了，你要去哪里上，只要我能力范围内允许的，我都给孩子报

4. 对孩子认知清晰，规划清晰，理智选择型

这类家长对孩子的未来有着明确的规划，也明白孩子将来的发展，那么每一个理智选择都会非常的独立，既不会随波逐流，也不会心理安慰，更不会被几句广告语和招生老师的几句话就打动。盲目的选择。

就是我们会发现，明明每次考试都100分的孩子竟让孩子上英语补习，是的，孩子和家长的目标不是英语考试分数，而是孩子掌握这门语言的能力，自然也不会被课程同步等等词语给打动。

二． 报班前你该灵魂拷问的问题

“父母爱子，必为其计深远”，我想这个是作为父母都是想着孩子的未来的，也希望孩子能够优秀，将来有所成就的。只是这个选择是否正确啊

每次给自己孩子报班之这样审问自己：

1． 我给孩子报这个班的理由是什么？是觉得大家都在上需要还是因为对成绩不满意，我求的的是心理安慰还是别的

2． 我给孩子报这个班的目的是什么？孩子能提升什么呢？

我想没有无缘无故的选择，只是看你选择所要的结果是什么

3. 孩子现在的状况是什么，比如说选择英语，那这个班级是否符合孩子的水平，班级开班的大纲，模式，提升内容等等是否符合孩子的现状和孩子的发展。

4. 各种班级宣传的背后的真正目的是什么？那么他实现的手段是什么，只是戳了你的欲望还是确有其事的可以给你到真正的帮助

每次，按照这个步骤不停的审问自己，那么比对之后，你就会抛弃那些虚无缥缈的冲动，然后开始理性的分析问题。你逐渐会发现是你的选择需要还是孩子的真正需求，这样就会逐渐改变。

三． 对孩子清晰认知和尊重才是正确抉择的支撑

除了发文，我认为要做出正确的选择需要的是对孩子这个生命个体的尊重和对孩子的客观情况现状和未来发展的一个清晰认知。

每个生命都是独立的个体，都有其独特的魅力，在孩子成长的不同阶段，又有着不同的需要。充分的了解和尊重和对未来的清晰认知是孩子成才关键，也是家长成功的关键。

德国加德纳的多元智能化理论里提出，在孩子的成长阶段主要有八大智能共同作用的结果，在孩子早期抓住黄金阶段的发展，也就是我们所说的全面发展，而后期必须要有所对待，也就是优势只能的发展，也就是我们的特长。

也就是弥补不足和优势并行，当然这个是早期，在这之后就扬长避短了。

比如说一个擅长画画，对色彩天生敏感和有天赋的孩子，如果能够得到很好的培养，那么肯定会占尽优势。

有的家长对于一个音乐毫无兴趣的孩子家长却因为自己 小时候没实现的钢琴梦逼着孩子去，自然孩子是不会有多大成就的。

总之：当父母是个技术活，拼的不仅仅是实力，给孩子选择兴趣班的这个技术活，需要的是对孩子，对自己，对未来都有着清晰的认知，学着尊重，不断学习，还要会发问，脑袋里有了清晰的蓝图，行动和选择清晰有逻辑，自然孩子的未来也是光明一片。

给孩子选择兴趣班的窍诀，家长收藏好了哦！

本文内容由小心整理编辑！