九月九日忆山东兄弟教学设计一等奖(古诗九月九日忆山东兄弟教学设计)

导语：九月九日忆山东兄弟教学设计

九月九日忆山东兄弟

【学习目标】

1．会认2个字，会写4个字，正确读写“茱萸、佳节”词语。注意“异”字与“导”字区别。

2．背诵课文

3．培养对中国传统节日文化的热爱。

【学习重点】

背诵课文，借助注释理解诗句的意思。

【学习难点】

理解诗歌描述的场景，体会诗人的感情。

【学习过程】

一、抒发情感，导入课题

我国有哪些传统节日呢？知道重阳节吗？它是哪一天？过节时我们都是高高兴兴的，可唐朝有位诗人在重阳佳节这天，却道出了这样的感叹：每逢佳节倍思亲。你知道这句诗出自哪里吗？它就是出自我国著名诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗。

今天，我们就一起学习王维的这首《九月九日忆山东兄弟》。

二、字词学习，基础积累

1．结合注释理解生词的意思。

重阳：我国传统节日，有登高、赏菊、插茱萸的习俗。

茱萸：一种香气浓烈的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。

2．准确并流利地朗读古诗，在朗读中，正确识记本课的生字，同时，进行生字练习。

xiōnɡ dú yì jiā

兄 独 异 佳

易错提示：

“异”字，上下结构，上边的部分不是已和己。

三、课文研读，突破重难点。

1．理解诗题《九月九日忆山东兄弟》的含义。

2．说说“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的大意。

3．长安是当时最繁华的城市，为什么诗人还会感到孤独呢？

4．说说“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这句诗的大意。

5．理解古人“登高”的意义。

6．诗人远在他乡，是怎样知道家乡的兄弟“登高”“插茱萸”？

7．课外拓展：你还记得哪些表达思乡之情的古诗句？

明确：

①仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）

②唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。（贺知章《回乡偶书二首》）

③洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

④举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）

⑤乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）

四、小结，效果强化

《九月九日忆山东兄弟》一诗体现了诗人怎样的思想感情？

这首诗表达了身居外地的诗人，适逢重阳佳节，更加思念家乡、怀念亲人的思想感情。

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