简易方程不会怎么办(简易方程难不难)

导语：在学了简易方程后，很多学生不懂列方程解决问题，就因不会找关系

在人教版小学五年级上册《简易方程》中，列方程解决实际问题是学习的重点内容，也是难点内容。下面就按照不同题型做简单讲解。

1.含有两个未知量

例题：小明说：妈妈今年的年龄是我的3倍；妈妈说：我比你大24岁。小明和妈妈今年分别是多少岁？

题中小明和妈妈的岁数都是未知量，而且都是要求的问题。我们选择一个设为x，即设小明今年x岁，则妈妈的岁数是3x岁。

妈妈说的话是关键句：我比你大24岁。即：妈妈岁数-小明岁数=24，列出方程是：3X-X=24。

2.只有一个未知量

例题：故宫的面积是72万平方米，比天安门广场的面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？

题中的关键句是“比天安门广场的面积的2倍少16万平方米”，“比”的前面省掉了“故宫”。全写出来就是：故宫比天安门广场的面积的2倍少16万平方米。一般设“比”字后面的为x。然后表示出“比”字后面的部分，等于“比”前面的部分，等量关系式为：天安门广场的面积×3-16=故宫面积，即可得出方程：3x-16=72。

3.题中没有“比”字

例题：小亮说：我的玻璃球是你的2倍。小丽说：要是你给我3颗，我们俩就一样多了。他们两人分别有多少颗玻璃球？

题中的关键句是“小亮的玻璃球是小丽的2倍”，我们设小丽有x颗玻璃球，则小亮有2x颗玻璃球。而小丽说：要是你给我3颗，我们俩就一样多了。那么关系式是：小亮的玻璃球颗数-3=小丽的玻璃球颗数+3，即可得出方程：2x-3=x+3。

总之，我们要充分利用题中的关键语句，找出题中的等量关系，列出方程即可解决问题。很多学生不会列方程解决实际问题，就是因为不能找出数量之间的关系，进一步来说就是文字理解能力有一点欠缺，所以掌握一些数学语言是学好数学的关键。

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