名校母亲给家长的忠告家庭教育里很重要的句子(家庭教育母亲重要性)

导语：名校母亲给家长的忠告，家庭教育里很重要的3个方面，常被忽视

进重点、考名校，大概是很多家长对学生的期望。很多家长的理由是，正因为自己上学时没有努力学好知识，现在才过着这么辛苦的生活，不想子女重蹈覆辙。

不过更多人发现，学习功课也是讲天赋和后天环境的。家长本身学历不高，下班又只是喝酒聚餐、玩手机，要求学生在逆境中成才，显然有些天真。我们看看一位名校母亲是如何培养的。

北大母亲坦言，家庭教育重要的3个方面，常被忽视

笔者的一位朋友，本来学历不高，结婚后却有了看书的习惯。问及原因他直言：想要子女什么样，首先自己要做到，以后有娃想让他爱学习，所以我先要有读书的习惯。

不得不说，这代人对于父母职责的意识有了明显的进步。但往往80、90这代家长存在的巨大矛盾就是：自己小时可能没见识过好的家庭教育，想要从自身这代改变又无从下手。

一位北大毕业的女士，本身也已经是个母亲，她分享了几个值得重视，却常被忽略的培养方式。我们不妨参考。

第一，跟人相处的能力。家长们最容易产生的误区，就是认为学校的人际关系很简单，学生们只要上学、写作业就好。

事实上，连幼儿园学生都可能因为家境、性格等原因，产生欺凌或孤立的行为。不求将后代培养得“左右逢源”，但至少要随时关注他们跟同学和老师相处的情况，并予以疏导。

第二，对钱的概念和规划。普通家长常走两个极端，要么为了让学生“自信”，看上什么必须买什么。要么则是反复强调家里没钱，让学生变得过度自卑。

好的教育方式，是让学生知道如何将有限的资源合理利用。比如这位母亲家里学生上小学，她会每月给他几百元，让他自己选择怎样分配，并定期探讨分配是否合理。

当然，这个过程可能学生跟家长之间，对于如何利用会产生分歧，父母可以把握尺度。如果他们用来给网红刷礼物，可以及时制止。但用来买些自己兴趣范围内的用品，不用太苛刻。

第三，是让学生学会“自爱”，有了这种能力才能更好地面对生活里的困难和挫折。国内家长常觉得“管着后代、批评后代才能让他们成长”。

实际上很多人就是这种环境下，丧失了自爱的能力，以后要吃亏。成绩不满意、或者跟同学有矛盾，家长先弄清事实经过和原因，不是嫌弃学生。

这方面李雪琴也曾分享过经典的例子，她高三时考试没考好，压力很大。母亲反而主动帮她请假，带她出去吃烧烤。

无条件的关爱，跟严明的家教并不矛盾，不要误解

武志红老师曾指出，一个人生活的动力并非源自对失败的恐惧；而是对美好的向往。但国内家庭氛围和学校的培养习惯，往往是侧重前者，通过强调“后果”来逼着学生努力。

起初会有成效，但越是后期隐患越大。教育从来不只是成绩而已，否则就不会出现那么多名校毕业，但无法适应社会的人。

教后代学会跟钱、跟人处理好关系，并坚定地爱自己，这不是简单的事情。家长首先要有足够的格局和能力才行。

这种“无条件的关爱”，不以结果和现实利益去评判后代的价值，本身就不是所有父母和老师能做到的。

但也有家长表示困惑，如果处处都只是安慰和鼓励，没有批评，岂不是宠溺？其实这跟严明的家教并不矛盾，只是非常容易混淆。

例如，对于成绩，我们所说的“无条件支持”，是指看到学生努力后，接纳他天赋不及学霸这个事实。底线就是学生需要努力，而不是虚度光阴，这是家教严明。

但换成学生不管如何努力，即使成绩有进步家长还不满足，总是觉得只要逼学生，他们就有更多进步空间。这是不切实际、不够体谅子女的举动。

好父母跟学历没有直接关系，重在用心

家长的学历确实在培养后代时，发挥着不同的作用。高知父母在辅导子女，以及思维方式上，有着自身优势。但“好父母”最重要的绝非学历，而是人格和对后代的责任感。

见识和能力固然是起跑线上的助力，但好父母首先做到上文提及的第三条，往往是最难也是最关键的。家长是否用心，学生们自己能感受到。

话题：你认为家庭教育的核心是什么呢？

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