让孩子玩拼图可以改变孩子的注意力吗(玩拼图锻炼孩子什么)

导语：拼出来的耐心与专注力，你跟孩子玩拼图的方式对吗

与童童长大，感觉「耐性」愈来愈重要。除了阅读图书需要有耐性，在去幼稚园面试更需要耐性：等进场、等待与老师见面……

在一岁半左右，童童在Playgroup接触拼图玩具，尝试接触图形、颜色和物件。

当时，我心想：孩子都不能好好坐下，怎么会做到？结果真的做不到（苦笑）。但时间长了，她从只碰几下，到自己完成整份拼图只是两、三个月的事。除了有Playgroup老师的引导，我自己在家里也常常跟她玩，在这里总结了一些心得。

1．开始接触拼图时，由家长示范

在开始的时候，先跟孩子观察拼图上的图画。他不会做的，就由你来示范。你可以一面做，一面问他是不是放这里，稍为引导他。

2．当孩童能够自己做，就尽量不要插手

当他开始自己做，也就代表他会分辨。在你看到他怎样放都放得不好、上下倒转了的时候，你应该很焦急、很想帮他。但尽量忍住吧！你可以透过说话指引他，尽量避免拿着他的手做。例如你可以说：「你试试转一下！」、「可能是方法不对，你再试试看！」你还可以配合手势，转动两只手指头，让他模仿你。这样既可以训练小手肌的精细动作，也可以透过不断尝试和观察来训练耐性。

3．放错了位置也不用即时指正

孩子将拼图放错是正常的，通常我会说：「呀，这一块是放这里吗？」还是新手的童童，确实会认真思考一下，再试其它位置。有时候，她真的找不到对的位置，我就会请她先放别的。不需要急着讲出答案，因为拼图游戏继续下去，最后也会知道答案的。

另外，值得说的是，多玩几次之后，孩子就会觉得自己是老手，特意放错，看你的反应，还会坚持一直放在错的位置上。这时候，我只会给好奇反应，淡淡地说:「这样喔……那你先继续放，看看怎样。」不论怎样，最后要完成拼图，她一定会放回对的位置～

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