中职班主任班级管理的问题与对策(中职班主任班级管理工作总结)
导语:中职班主任班级管理
中职班主任班级管理现状
大部分学生不爱学习,对学习缺乏兴趣,基本上学生来到中职院校很少有人是为了真正学到知识,学会一门技术。学生每天都是玩手机,不能吃苦。并且家长也起不到监管的作用,将所有对学生的管理工作都寄托于学校以及班主任,同时还有很多家长过于溺爱孩子,这对班主任的管理工作造成了极大的困扰。
班主任怎么做
上得了课堂,跑得了操场; 批得了作业,写得了文章;
开得了班会,接得了家长; 劝得了情种,管得住上网;
解得了忧伤,破得了迷惘; Hold得多动,控得住轻狂;
受得了奇葩,护得住低智商; 查得了案件,打得过嚣张;
班主任的心态
态度决定一切
班主任的“四颗心”
班级管理对策
1、通过建立健全班级管理制度来提升班级管理效率;
2、通过严格要求和教育爱心结合来加强班级管理;
3、通过加强班干部建设来提升班级管理水平;
通过建立健全班级管理制度来提升班级管理效率
一、做好入学教育,制定好规章制度
1、严格地组织好本班的军训和入学教育。(树立了个人的威信)
2、制定班级管理制度 制度(让学生知道哪些该做,哪些不能做)
3、新余市职业教育中心学生学业考核管理定(让学生知道不努力有可能拿不到毕业证)
4、制订寝室管理办法(如何创建一个温馨的小天地)
二、制订考核制度
1、班级管理制度的制定必须有章可循,有据可依.
2、班级管理制度的制定必须广泛民主科学.
3、班级管理制度的制定应有一定的指向性和约束力.
4、班级管理制度的制定应在不束缚学生个性的基础上尽量细化
通过严格要求和教育爱心结合来加强班级管理
1、对待学生一视同仁,不依靠偏待学生。
2、严格要求学生,正确引导学生。
3、用责任心感悟人生的真谛。
通过加强班干部建设来提升班级管理水平
1、班委的组建。
2、明确职责,对他们进行针对的培训。
3、对班委进行有效的监督。
4、不断地为班委输送新鲜的血液。
优化班主任管理工作的具体办法
分地了解学生,针对性解决问题
1、察言观色看学生
2、边边角角知学生
3、创造时机懂学生
培养学生的吃苦精神、责任心
1、在军训中培养学生的吃苦耐劳精神;
2、在学习中培养学生的吃苦耐劳精神;
3、在实训过程中培养学生的吃苦耐劳精神;
4、在体育课中培养学生的吃苦耐劳精神;
5、在日常行为习惯中培养学生的吃苦耐劳精神;
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