小学生写汉字不规范的原因(小学生用字不规范)

导语：小学生汉字书写不规范（二）

错别字是学生在书写汉字过程中常见的问题，无论学生在作业、作文还是在试卷中都是经常出现的。出现错别自主要有以下几种原因：

1形近字区分不清。例如效、较、郊，虽然三个字不是同时学到的，但当三个字同时出现时，字形相近，学生的记忆就开始混乱，潜移默化的记忆往往会导致错别字出现。

2.同音字的混淆。例如听和厅，听音乐和音乐厅虽然音同但字却难倒许多同学，主要原因还是对于字义没有准确的把握，遇到问题大脑没有根据语义去选词语。

3。汉字部首或偏旁混淆。我现在教五年级，班级许多学生即使的即，右半部分经常写成耳刀旁，欢迎的迎经常写成卯，笔画错误导致学生写了许多相似的错字。

如何才能解决上述问题呢？

1.注重第一印象。第一次和某个生字见面，一定要让学生形成清晰、准确的印象，要从音、形、义三方面来理解记忆，不然错误印象会顽固地留在孩子脑中，不易抹去。

2.勤查字典。平时要注意督促孩子养成查字典的好习惯。随着社会的发展，一些词语在运用上有了不少变化，字音上甚至一些字形也有变化，要及时让孩子

留意掌握。遇到不认识、拿不准的字更要及时查字典，不能盲目按声旁定字形。

3.书写规范。汉字书写笔画要规范，不规范的书写会造成对字的理解的偏差，一些形似的字，如果写得潦草，就会混淆，无法辨认。 我们每个人在使用汉字时都免不了出现差错，平时可以和孩子一起将常写错的字编成小册子，并常常翻看，对于减少错别字也是非常有好处的。

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