一探究竟的什么(一探究竟这个词是什么意思)
导语:探究是一种优秀的品质(请阅读李一晴表达探究内容的文章)
原创:陈宝贵1960 大语文作文 今天
清晨的第一抹阳光(730字)
临西县第三小学 六年级 李一晴
(说明:探究是一种优秀的品质。小作者以一年级课堂上的一次造句为起因,六年的光景,竟然没有忘记,而偶然的发现,她便起而去印证,在诗意化的对自然的描绘中,自然得到了印证。从“阳光是活泼的”诗意化句子的被否定,六年的念念不忘,说明小作者的问题意识是很强的;而六年后,用自己的行动去证明,说明她具有可贵的探索意识,这种意识的前提是不盲从,敢于质疑,这正是一个创造性人才所具有的特质。当然,这样的句子只要有些文学常识就不会加以否定,而应看出这样句子产生是儿童的一种创造力。比如,前两天第六小学的沈红霞老师发了一句其儿子的句子:“云,像撅起的嘴巴”是同样具有诗意的句子是一样的。古人有“无理而妙”之说,这正是文学最奇妙的特质。比如曹雪芹晚年有“举家食粥酒常赊,日望西山餐暮霞”同样是无理而妙,正因如此,才揭示了曹雪芹晚年生活状况。“诗的语言揭示的是还没有任何人觉察的事物的关系,并使其为人永远不忘”。(雪莱) “无理而妙”的诗句往往摆脱了那种浅而直的通常之理,而体现出一种深而曲的奇妙的情理,它往往给人以鲜活而新奇的感受,创造出一种令人惊奇的情境,促使读者在惊奇之余去思索和探寻其内在的深层意蕴。随着读者心灵中蓦然而生的一个新感受,也就在莞尔首肯中获得了绵长的审美愉悦了。小作者“阳光是活泼”的正是一种深而曲而形象的好句子。)
你看过日出吗?在多年前的一年级课堂上,老师要求我们用“活泼”造句。许是脑子里闪现出出第一次看日出的场景,竟然鬼使神差地写出了几个字,“阳光是活泼的”。可是老师却不理解我的点儿,不出意料的我被批评了。
前几天,收拾东西时,偶然看见了一年级的本子上打了一个大大错号的“阳光是活泼的”这句话。六年前,我不认为它是错的,六年后我还是不认为它是错的。
为了印证这句话是对的,在周六的早上,天还没有亮的时候,我便背着背包、水和画板去了运河大地去写生。
大约在那里等了几分钟,天猛地变亮了。我我的眼睛朝着东边儿一望,果然,太阳从地平线上钻出来了。有几株光调皮地穿过树林,透过林中树木的枝丫,打在了由于刚下过雨还温润着的路上。你瞧,许是由于阳光的映照,原本无精打采的野花也显得光彩熠熠的。我顺着光打来的地方抬眸一看,因为太阳出来的缘故,原本清亮的水面瞬间变得波光粼粼,正当我沉浸在这美丽的境界中的时候,天地又顷刻间变得灰暗了。原来是因为我一直盯着它看,它倒不好意思了,自己钻到了云层里去了。
正当我打开画板,把一切都准备好了之后,拿起画笔我却不知道从何下手。是啊!她太美了,我画不出来。若画出来了反而毁了这意境。
我转过身子,面朝村落,由于站在制高点上的缘故。每户人家的院子我竟能看看得清清楚楚。以前我总把自己禁锢在那一方小天地里,却不曾想出来多看看,而领略大自然不一样的美。与我往常画的风景不同,这次我选了一户人家,那户人家的院子里,孩童正在玩儿老鹰捉小鸡的游戏,而一位老人家正躺在摇椅上,身边是一只小狗。我把这一幕画了下来,现在我终于知道了“阳光是不是活泼的了”。
事情的是非曲直,不是贸然就能解决的。有时候,问题真的不一定非黑即白。多出来走走,放生自己,让思想沉浸在自然里就没有问题了。
2、年(1180字)
什么是年? 是在外漂泊的游子回到家来,是小巷深处飘来的年夜饭味儿,是烟花升起时,照亮每个孩子的笑脸,是大街小巷一派喜气,是门前贴好的春联,树上挂好的灯笼。
提到过年,最开心的是我们这种半大孩子,最不开心的也是我们这种半大孩子,因为什么呢?且听我细细道来。
每逢过年,最忙绿的不过是家中的女士,她们要操心家中的一切,什么年货买了吗?炮仗买了吗?酒水饮料买了吗?除夕这天,我听的最多的就是这种话,她们总要重复好几遍也不安心。
在除夕这天早上家家都喜气洋洋的,单从屋内飘出的炊烟来看,就能知道他家里吃的什么。等到下午的时候,就要开始贴春联了,农村的春联不用胶带来粘,是拿一种用白面和水加热形成黏度的面糊来粘的。每年贴春联,我都会自告奋勇地说我来粘,可哪一次不是被妈妈驳回呢?妈妈总是说等我长高了就让我贴。门前要贴两幅春联,门洞一副写的是“九州瑞气迎春到,四海祥云踏福来”。门心一副写的是“盛世千家乐,新春百家兴”。在往里迎门墙上贴一个最大的“福”字,还是倒着贴的,寓意福“到”了,院子里每面墙上都会贴上一张福字,等到贴满了整个院子,爷爷会拍着自己的手说:“嗯!这才有年味,这才像过年的样子。”等到天一擦黑的时候,院子里传来停车和打招呼的声音,我感叹:来了,该来的总是会来!来的正是我们家的“七大姑,八大姨”。这些人以来就开始问我:“你今年考了第几呀,今年打算去哪里念初中啊,我怎么看着又胖了呀?”连番轰炸,我都招架不住了。等到我们大家庭的男士都到齐了之后,都去祖坟把我们家的“爷爷,奶奶”接回家里来过年。回来以后,放鞭炮摆供品、上香磕头祭拜。
等到这些忙完以后,我们就开始做年夜饭,我和妈妈一起包饺子,妈妈先把韭菜和肉都切好放到不锈钢盆里,然后加盐、五香粉、胡椒粉调味。妈妈问我:“要不要试试搅搅馅儿”,妈妈告诉我要顺着一个方向搅,我一开始还很有兴趣等到两分钟后就兴致缺缺了,把盆往妈妈手里就跑出去了。院子里,两个弟弟和叔叔正在放烟花,是那种小孩玩的仙女棒,用香点燃仙女棒,喷出的火花像一眼泉水一样向外冒,很是好看。放了一会我又跑回厨房,这时候妈妈已经开始擀饺子皮了,她把和好的面均匀的分成四份,并取其中一份搓成圆柱形的长条,再左一下右一下的切成一个个立体的三角形,撒上面粉防止粘连。把这种小三角摁成圆饼样,然后一手提着圆饼,一手压着擀面杖,快速唰唰地擀起来。我也曾尝试过这项工作,可我擀出来的皮不是长方形的,就是奇形怪状的,反正没有圆形。我包了一会好无聊就又跑回院子里玩了。玩了一会,妈妈来喊我们吃年夜饭,年夜饭桌上有饺子,还有几道说不出来名字的家常小炒,不过我还是最喜欢吃饺子。在桌上,爸爸给爷爷敬酒,我们所有人一起举杯,来欢庆这一刻。
吃过年夜饭已经很晚了,我好困啊!似乎一沾枕头就能睡着,等明早起来我就十四岁了。那么再见十三岁的李一晴,你好! 十四岁的李一晴。
(点评:小作者写年内容很丰富,其关键用了简练化叙述的语言;其次,很富有生活化,比如:贴春联,“,等到贴满了整个院子,爷爷会拍着自己的手说:“嗯!这才有年味,这才像过年的样子”。七大姑八大姨的询问等等。当然,也不乏细节描写“放了一会我又跑回厨房,这时候妈妈已经开始擀饺子皮了,她把和好的面均匀的分成四份,并取其中一份搓成圆柱形的长条,再左一下右一下的切成一个个立体的三角形,撒上面粉防止粘连。把这种小三角摁成圆饼样,然后一手提着圆饼,一手压着擀面杖,快速唰唰地擀起来”。这些,都增加了文章的魅力。)
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