“难忘的小学生活”，这个作文题选材范围相当宽泛，既可以写人，也可以写事；既可以写景，也可以写活动。但无论写什么，都要与自己的小学生活密切相关。作文体裁不限，以记叙文为主。重难点是有条理地表达自己的真情实感，能够在作文中突出“难忘”二字。

第一，精心选材

1.激活回忆空间。

岁月匆匆而过，转眼间已走进小学校园生活六年了。在这六年间，我们从幼小的孩童，成长为合格的小学毕业生，离不开老师的教导，同学的帮助，美丽校园文化的熏陶。回想这六年间发生的事，选取给我们留下深刻印象的事情说给大家听吧！

2.筛选典型事例。

小学发生的事情很多，在众多的事情中，哪些是自己亲身经历的，触动较大？自己亲身经历的，对自己触动较大的事情往往既典型又难忘。可以写一件事，也可以写几件事，可以写一个人，也可以写几个人。如果写几件事几个人，所选择的人和事不要雷同，要有差异。比如写老师对我的关怀，你选择了写语文老师对自己学习上的关心，就不要再选择其他的老师做同样的事情了。

第二，明确立意

难忘小学生活的立意应反映生活的积极面，心态是阳光的，表达乐观向上的主题，像懂得感恩，获得成功，懂得道理等等。也许有的同学会说，我在小学阶段难忘的就是被别人欺负了，这个事情能写进作文里吗？麦田老师的回答是：可以。但是我们作文的主题还是应该积极一点向上一点，不是说写被别人欺负了作文主题就不积极了，你可以写，但是你要表达的观点应该是积极的。

第三，理清思路

材料选定后，根据文章的立意，确定材料表达的顺序——即先什么，再什么，最后什么，理清思路。为了更好地表达的需要，可以先列出作文提纲。作文提纲列出来了，你的思路基本上就清楚了，该怎么写，大致按照提纲去做就可以了。怎么列作文提纲，麦田老师专门讲过，大家可以找一找。

第四，体现难忘

选取典型事例后，写作时除了把事例写具体外，还要在细节上体现“难忘”。要想体现“难忘”，我们必须写出自己的感受，往往感受越深的事情越难忘。“难忘”是这个作文题的题眼，是关键，我们的作文要着重体现这两个字。你难忘的原因就是你的作文主题，就是你要表达的情感。

作文来源于生活，只要我们表达真情实感，作文就自然出彩。你也可以拿起笔来写一篇《难忘的小学生活》，写好后可以发给麦田老师欣赏。

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