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幼儿园小班教案《长高了》反思(长高啦小班教案)

小班教案《长高了》适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道愉快有益于身体健康,能按指令踮脚、下蹲行走,体验游戏的快乐,培养幼儿养成良好生活习惯的意识,快来看看幼儿园小班《长高了》教案吧。

幼儿园小班教案《长高了》

活动目标:

1、能按指令踮脚、下蹲行走。

2、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

3、体验游戏的快乐。

4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动准备:

物质准备:魔术棒。

活动过程:

1、引题:我们一起来玩变魔术的游戏。教师手持魔术棒,发出"变小鸟""变小兔""变小鱼"等指令,幼儿做"飞""跳""爬""游"等动作。

2、介绍玩法:幼儿一个跟着一个走,走成一个大圆圈,按指令"长高了""变矮了"做相应动作:长高了--双手上举、踮脚走;变矮了--蹲下走。

3、交代规则:听到指令后才能变换动作。

活动推进:

教师可逐渐加快变化口令的速度。

放松活动:

幼儿扮小鸟,做高飞、低飞动作。

小百科:身高是对人体纵向部分的长度,源于人体的纵向生长,受遗传因素的影响较大。女孩比男孩身高发育的早,在12-13岁为快速增长时期,到19-23岁开始停止增长,而男孩身高发育的晚,在15-16岁为快速增长时期,到20-24岁停止增长,四肢长骨和脊椎骨均已完成骨化,身高就停止增长了。

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