年级写人的作文(低年级写人作文)

导语：3～6年级作文（写人篇）汇总

小学3～6年级作文按题材进行分类汇总，并附上范文，供大家参考。

三上第一单元:《猜猜他是谁》

具体要求:体会习作的乐趣，用几句话或一段话写一个同学。

(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神…）

字数:大于250字

格式 :开头空两格

人物特点:外形、兴趣、性格、品质……

描写对象:同学、自己

三下第六单元:《身边那些有特点的人》

具体要求:写身边人，尝试写出他的特点。（1.抓典型事例；2.抓细节描写：语言、动作、神态、心理活动等；3.写印象深刻的地方：外貌特点、性格特点、特长爱好、精神品质等）

四上第二单元:《小小动物园》

具体要求:写家人，注意把印象最深的地方写出来。（寻找“人物特点”与“动物特点”的相似之处）

四下第七单元:《我的自画像》

具体要求:学习用多种方法写出人物的特点。（1.外貌；2.性格；3.爱好；4.特长；5.还想介绍什么特点，用什么事例来说明）

五上第二单元:《漫画老师》

具体要求:结合具体事例写出人物的特点。（1.具体的事例；2.夸张的表现；3.幽默的语言）

五下第四单元:《他——了》

具体要求:尝试用动作、语言、神态描写，来表现人物的内心。初步运用描写人物的基本方法，尝试把一个人的特点写具体。（通过人物“细节描写”表现内心）

五下第七单元:《形形色色的人》

具体要求:选择典型的事例来表现一个人的特点。（典型事例）

六上第八单元:《有你，真好》

具体要求:通过事情写一个人，表达出自己的情感。（“事”+“情”），可以写身边普通人，也可以写榜样人物

本文内容由快快网络小心整理编辑！