客观看待男孩女孩的生理差异因材施教的例子(怎样看待男生女生生理性别特征)
导语：客观看待男孩女孩的生理差异，因材施教
从科学的角度看，男孩和女孩的差别，到底有多大呢？
01表达能力的差别
我们经常会在生活中遇到：一个两三岁的小女孩，口齿伶俐，遇到问题可以表达得清清楚楚。可是同龄的小男孩却像个个憨憨一样，遇到问题，咿咿呀呀的，不能清楚的表达发生了什么。看了下面这张对比图，你就明白原因了。
图源：洪兰教授关于男女脑部差异的演讲
女孩表达时，左右脑都亮起来（图左），而男孩表达时，只有左脑被点亮（图右）。这就说明，女孩大脑有两个区负责语言表达，比男孩大脑中相应区域大20%-30%。所以在同龄中，女孩的表达能力更强。
这给父母的养育启示是——如果你家有男孩，请一定耐心陪伴和倾听。当他情绪出现巨大波动、却又无法清晰的表达时，多用共情的方式，帮助孩子把情绪转变为语言，比如“你是不是因为……，所以现在……”在孩子还小的时候，多陪男孩读一些情绪主题的绘本和书也很好。他们会在亲子共读的过程中学到很多情绪表达的词语，对于情绪的表达能力可以达到提升，情商也就会更高。
02运动能力的差异
我们不难发现在逛街的时候，带着女孩逛街是真的逛街，带着男孩去逛街，儿子好像一匹脱缰的野马，到处乱跑。
这是因为：男孩的肌肉量普遍比女孩多30%。所以，男孩需要的运动量比较大，身体一般也更强壮。另外，男孩体内的睾丸激素也决定了，男孩冲动好动。一般在学校里坐不住、静不了的多半是小男孩，这也会让他们在运动方面表现更好。
而女孩普遍听觉、嗅觉、触觉更为敏感，在实际中表现为更擅长学习和沟通。但是一般男孩11岁之后，自控能力会有显著的提升，男孩们在学习效率上得到提高，男孩女孩的学习能力开始旗鼓相当。
03情绪上的差异
男孩很容易兴奋！高兴起来，屋顶都能给掀翻了，对比起来，女孩对周围世界的反应更灵敏，更懂得揣摩大人心意，看起来也更贴心。但是，女孩也更容易被外界所影响，并因此长时间陷入不良情绪中。下面这两张图充分展示了女孩的情绪困扰。
图源：洪兰教授关于男女脑部差异的演讲
女孩伤心时，大脑中很大面积都亮起来，而男孩伤心时，大脑中只亮起来了几个点。
图源：洪兰教授关于男女脑部差异的演讲
每当遇到难题或冲突，女孩都倾向于各种琢磨、反省，甚至内疚、自责。男孩则完全不同。男孩身体制造血清素的速度比女孩快很多，而血清素跟个体的情绪、睡眠等有直接关系。所以，当同样的事情发生，女孩可能还在追问自己：为什么会这样？我为什么总是不够好？而在在男孩这里早已经翻篇了。这里也给了我们一个育儿的启示，假如你有一个女儿：要多关注孩子的内心世界的波动；有规律地跟女孩聊天、谈心！多带女儿亲近大自然，陪孩子坚持一项她喜欢的运动，多给她积极正向的鼓励。父母的有力的支持和陪伴，会是女孩成长的坚实后盾。当然，男孩的情绪也需要关注。可以多带他带玩玩需要合作的游戏，比如各种球类运动。男孩的负面情绪，很快就可以得到释放。
04听力上的差别
同样是叫孩子的时候：大人喊很多遍，男孩依旧选择性排斥，仍然埋头玩他自己的。而女孩则多半能迅速反应，还能可以对大人脸部的细节做出判断。男孩的大脑对于听觉并不敏感，他们更依赖视觉所获取的信息。所以，男孩一旦投入到某件事中，专注力也会更高。对于男孩，不要硬性要求他立即对你作出回应。跟男孩说话时，尽量在他面前，看着他的眼睛跟他对话。教育男孩，做好的做法是：多示范给男孩看，他们学得会更快。比较起来，女孩对于听觉更加敏感。她们更能注意到男孩注意不到、听不到的外部刺激。会剖析细微表情、声音背后的含义，在她们长大之后，对人品个性的判断也会比男孩更加准确。
05计划性的差别
一般来说女孩的书包里多半是整整齐齐，分类分明的，而男孩的书包中，却是杂七杂八，什么都有，唯独需要的作业难以找到。
这是因为男孩的大脑额叶没有女孩活跃，也没有女孩发育得早。大脑额叶最主要的功能是确保个体的行动受控于本人意志，可以使行动更有方向。所以，男孩的自控能力和计划性一般会比同龄的女孩差。万事有利有弊，男孩因此也会有更加具有想象力和创造力。
这里给到父母的建议是，假如你的孩子做事没有条理，不会收拾自己的物品，总是丢三落四，不要着急给孩子贴上标签。尤其是男孩，出现这种现象很正常。我们可以尝试与孩子沟通时，一次只说一件事；交代一项任务，尽可能发出明确的指令。比如，“首先， 你要做……；其次， 你要做……”（男孩的大脑对于位置和序列更为敏感）这样可以使孩子更方便从记忆中提取关键信息。
同时，对于男孩来说，家长可以及早地教给孩子如何做计划表和思维导图，这能有效地提高男孩的计划性、以及学习的效率。06理解力的差别
在写作业和考试中，很多男孩会出现读不清题、答非所问、词不达意的情况。而这种情况的女孩出现的会比较少。
家长误以为这是男孩“粗心”，事实是男孩大脑中的“文字匣子”掉了链子。
“文字匣子”是大脑很重要的一个区域，它大概位于人的左耳下方，能把视觉系统和语言区域连接到一起，它决定着阅读理解能力的高低。
男孩的大脑发育较女孩而言，一般晚2年左右，所以男孩大脑里的“文字匣子”与同龄女孩相比，同样偏弱。
但是，人类的大脑具有极为强大的可塑性。
依据上图，随着阅读量的稳步增加，大脑中神经元之间的联结会不断被刺激，孩子大脑中的“文字匣子”也会不断增强，表现在学习上，就是阅读理解的能力和学习成绩更为出色。所以，亲子阅读，也是越早开始越好。阅读对每个孩子都很重要，家里是男孩的家庭，尤其需要重视。
读懂这些性别带来的生理差异，接纳这些差异，我们才能更好地对孩子因材施教。
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