如何发展学生的音乐兴趣与爱好论文题目(如何发展学生的音乐兴趣与爱好论文)

导语：如何发展学生的音乐兴趣与爱好论文

摘要：

兴趣是学习音乐的基本动力,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素如何运用相关的教学法诱发学生的学习兴趣使他们能够在愉快的环境中获得知识在课堂实践中我们要练就纯熟的技能技巧和谐师生关系面向全体学生并注重个性发展运用适当的教学方法愉悦学生身心并创设良好的音乐环境营造广阔的音乐空间开放教学评价鼓励学生积极参与音乐活动以发展学生的音乐兴趣与爱好

关键词：

兴趣愉快教学欣赏教学艺术素质修养

音乐与人生关系密切与人的生存、成长、发展紧密相连音乐教育的任务就是要充分挖掘每个人的音乐天性和习乐潜能最大限度地发展每个人的音乐兴趣与音乐爱好并使其逐渐提升为一种稳定的、持久的心理品质成为生活内容的一个部分因此如何培养学生的音乐兴趣是每一个音乐教师所关心的核心话题对于我们农村中学的学生来说如何在课堂上培养他们的热爱音乐的兴趣与爱好显得尤为重要

一、练就纯熟技能和谐师生关系

如果学生对某个老师有好感他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视肯下大力气花大功夫学这门学科这种现象大概就是我们常说的“爱屋及乌”吧！反之如果他们不喜欢某位老师他们就不愿学或不学这位老师的课所以教师要深入学生并和学生打成一片了解学生的兴趣爱好喜怒哀乐情绪的变化时时处处关心学生爱护学生尊重学生有效积极地帮助学生让你在学生的眼里不仅是一位可敬的师长更是他们可亲可敬的亲密朋友也只有这样的师生才能关系和谐感情融洽兴趣盎然地进行学习

二、注重教学方法愉悦学生身心

教学方法的设计与应用直接影响着学生的学习思维和学习动力学生正确的学习动机不会自发产生它有赖于教学内容的生动性教学方法的直观性和趣味性因此在学生学习音乐的过程中教师要善于采用各种教学方法尽量给学生以最多样化的学习方式和最大的能动空间并抓住学生渴望学习的好时机对学生进行适当的点拨和引导使学生在强烈的心理状态下体验情感、参与学习激发互动这样能收到较满意的教学效果

三、面向全体学生注重个性发展

在音乐教育中使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益使每一个学生的音乐文化素养得到提高并使他们终生喜爱音乐是音乐教师的基本责任和义务无论学生是否具有音乐天赋都有参与音乐活动接受音乐教育的权利因此音乐教育应立足于全体学生的素质培养而不是面向少数特长生更不是专业音乐人才的培养

综上所述作为新时代的音乐教育工作者要努力提高自身的艺术素质修养充分发挥和调动自身的情感魅力充分发挥丰富多样的教学形式让学生带着浓郁的兴趣走进音乐课堂积极体验音乐让音乐走进孩子们的心灵

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