《赢在终点》阅读笔记300字(赢在终点这本书怎么样)
P123——P150
收获以及反思:
1.四种亲子关系由低级到高级:
侮之(孩子讨厌家长);
畏之(孩子害怕家长);
亲而誉之(孩子喜欢家长但不太听家长的教导);
不知有之(家长在与不在,孩子都能按照家长的要求自律)。
反思:我和孩子的关系处于第二级和第三级之间。我一凶,她就怕。我一笑,她就皮。作为父母的段位不够。
2.学习优秀是玩的前提是玩的实力,才能玩得尽兴玩得踏实。
在玩之前,你要换位思考,假如你是妈妈,你的孩子学习一塌糊涂却只想着玩儿,你会怎样。
所以,你的学习可以是为了心里踏实的尽兴的玩儿,为了自由自在不被父母管制的玩儿。不要做“演员式”学生。
3.父母批评孩子,不要旧事重提。这样不利于解决放下的问题,只会扩大矛盾范围,缺乏针对性也就无效。
4.什么叫错误,怎么对待错误。
孔子说“过儿不改,是谓过矣”。允许孩子第一次犯错,但要限制她再犯。
解决方案:给孩子建立成长笔记本(即家规实践手册)。当着孩子的面记录孩子犯错的时间地点起因经过结果,让孩子检讨错误带来的后果,帮孩子制定预防措施,孩子签字承诺不再犯,若再犯必接受严厉的惩罚。
父母要告诉孩子每个人都有属于自己的档案,这是一个人的诚信系统。成长笔记就是你的家庭档案。总之,父母越严肃对待孩子的错误,孩子就会越引以为戒!
5.引导孩子学会换位思考。
遇到问题可以问孩子:
假如你是一家大公司的总裁,你的员工犯了你这样的错误,你怎么对待?
假如你是老师,当你的学生犯了你这样的错误,你怎么办?
假如你是妈妈,当你的女儿犯了你这样的错误,你怎么办?
假如你是被伤害的对方,你想怎么处理?
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