小学拼音要点(小学拼音难点及策略)

导语：小学拼音学习必须掌握的4个难点

小学语文的基础是汉语拼音，但是很多刚刚步入小学的孩子，会觉的拼音并不是那么好学。家长在辅导孩子的时候也发现，孩子经常会在拼音或者看拼音写汉字上面栽跟头。很多家长都苦于自己辅导，今天小郎就给各位梳理一下拼音知识，家长辅导的时候就注意哪些重点难点。

难点1：书写规则

四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，

尾巴长了住下格，其它部分在中格。

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，

书写规则记心间，拼音才能写规范。

难点2：23个声母、24个韵母和16个整体认读音节

对于这部分重点，家长一定要要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。

至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。

23个声母：

b p m f d t n l

ɡ k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。

24个韵母可以分为：

6个单韵母：ɑ o e i u ü

9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er

其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。

9个鼻韵母（包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母）：

ɑn en in un ün（5个前鼻韵母)

ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后鼻韵母）

16个整体认读音节：

zhi chi shi ri zi ci i

yi wu yu ye yue yu yin yun yinɡ

其中最容易写错的是整体认读音节“ye”，学生容易写成“yie”，需重点记忆。

难点3：音节加声调的位置，记住标调儿歌

声调：

一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

标调规则

其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。

标调原则：绝大多数情况下，声母+韵母+声调＝完整音节（零声母除外，比如说“安”ɑn等），调号一定要加在韵母上，即ɑ、o、e、i、u，ü。到底应加在谁头上呢？原则就是哪个韵母排名靠前，就加在谁头上。

例：好hɑo（韵母是ɑ和o）ɑ排第一，o排第二，应加到ɑ头上。

再如，给ɡei，韵母中既有i，又有e， e排第三,i排第四，应加在e上。特殊情况就是，i和u并列时，标在位置最后的韵母上。

例：就jiu， u在最后，标在u上；再如，最zui， i在最后，标在i上。此外，i在加调号时，i上点去掉。ü在y、j、q，x后面时，上面两个点去掉。儿歌：“小ü小ü有礼貌，见了j、q、x就脱帽。”

标调原则总结儿歌如下：“有ɑ先找ɑ，无a找o、e；i u并列标在后，单个韵母不放过。”

其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。

难点4：拼读规则：

两拼法：

前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

三拼法：

声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。

例如：

“ɑ”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

“o”，不可以和ɡ、k、h组成音节，中间要加“u”。