试卷讲评课的要求有哪些(试卷讲评课的要求怎么写)

导语：试卷讲评课的要求

试卷讲评课的要求

一、课前准备与要求

1、数据统计：整体数据，小题得分，三率四段，分类准备。

2、分析比较：纵横比较，找出原因，主观态度，客观事实。

3、确定重点：知识重点，题型重点，思维重点，学生群体。

二、讲评遵循的原则

1、及时性：趁热打铁。批改试卷不过夜，讲评试卷不隔两天。

2、针对性：选题典型。讲评题目选重点，题目类型有代表性。

3、拓展性：融会贯通。知识概念前后连，理解运用最为关键。

4、互动性：再现情境。做题陷阱再重复，不会掉进同一坑里。

5、激励性：增强信心。讲评目的是激励，分数排名少讲为妙。

三、讲评课后要“诊疗”

1、“诊疗”之一：纠正错题。用错题本，养成习惯。

2、“诊疗”之二：试卷分析。成绩小结，方法归类。

3、“诊疗”之三：巩固练习。举一反三，融会贯通。

教师能够做到讲评课前有准备、讲评课上有方法、讲评课后有反馈，那么试卷讲评课就会很实用，有实效。

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