节约用水的学校方案手抄报(节约用水进校园美篇)

导语：乳山市黄山路学校《节约用水，从我做起》4.5主题班会

一：认识节水的重要性

节水，全称节约用水。我国是一个淡水资源分布不均的国家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我国有些地区已经处于严重缺水状态，而我们赖以生存的水，也正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，并且，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。

二、了解水的作用：

哪些地方有水？ 水有哪些用处？通过快速联想, 懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。

(一)快速联想：

1、哪里有水？（河、湖、井）2、水有哪些用处？（饮用、灌溉、养殖）

(二)讨论：

我们在日常生活中哪些活动需要用水？（洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮饭、浇花菜）

(三)观看实验录像的课件：

　取3盆生长良好的温生草本植物, 老师和同学分别用咸水、污水、淡水浇灌, 然后分别放在阳光下, 两天后, 可见叶片日渐枯萎, 从而使学生明白植物和人一样需要喝淡水。

三、讨论怎样节约用水：

1、能用的水资源有哪些？

2、我们应该怎样节约用水？

　(1)节约用水的重要性？ 　　(2)怎样节约用水？

3、为什么要节约用水？

四、向全校师生和家长发起倡议，拟定倡议书。

学生们写下倡议书，宣传节约用水。

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