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英语中单词重读音节规律详解(单词重音位置)

导语:英语单词读音规则VI——单词重音与音节的划分

单词重音与音节的划分

一、重读音节的一般规律:

从前面对英语单词读音规则的研究中,我们知道英语单词中元音字母在重读音节中和非重读音节中的发音规律是不同的,所以我们在记忆单词的时候,只有弄清单词的重读音节和非重读音节才能提高记忆效率。下面我们就一起来研究一下英语单词重音的规律:

1. 双音节词,三音节词,重音一般情况下多在第一个音节上:'stronger 'hospital, 'monitor, 'nobody, 'library 'difficult,'communist,'family, 'letter, 'sorry

2.多音节词的重读音节在倒数第三个音节上:

e'conomy,'oppor'tunity, 'difficult, 'communist, 'family, de'mocracy.

3. 含有 a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音:

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim,trans'late

4. 在以un-(表示反意), re-(表示重复) pre-(前), post-(后) 前缀开头的单词中和含有后缀-teen和部分合成词中通常有两个重音:

'un'fair,'un'known,'un'real, 're'build 're'tell 'pre-'war, 'post-'war 'four'teen,'thir'teen, 'fif'teen, 'well-'known, 'out'side,

5. 有些双音节词的重音有区别词性的作用--重音在前是名词,重音在后是动词:

'desert n.(沙漠),de'sert vt.(抛弃),'permit n.(执照),per'mit vt.(呈献)'record n. 唱片,re'cord vt. 记录; 'insult n.侮辱,in'sult vt.侮辱; 'conduct n. 行为 指导,con'duct vt. 行动 指导; 'present n. 赠品,礼物pre'sent vt.呈献;赠送; 'content n.满足,con'tent使满足'increase n. in'crease vt. 'excuse n. ex'cuse vt.

6. 含有-ial,-ian/-ion/ient,-ic,-ics,-ience, -ify, -ious, -ity, ive, tal, eous后缀的词,重音在这些音节的前一个音节上:

edi'torial,'social, of'ficial, his'torian, trans'lation, suf'ficient, his'toric, he'roic, ener'getic 'music peri'odic, sta'tistics, 'physics, mathe'matics,ex'perience, re'ligious, i'dentify, curi'osity, a'bility, pro'tective, 'brutal , hori'zontal, cou'rageous advan'tageous

注:有些派生词,由名词加-ic, -tal派生出来的形容词,它们的重音与原名词发生变化,通常是后移。 例如: 'science scien'tific 'accident acci'dental 'democrat demo'cratic 'politics po'litical

7. 含词尾 -ain,-ee,-eer,-ese,-ette, oon , self后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音:

'enter'tain,'emplo'yee,'mountai'neer,'engi`neer 'Japa'nese,Chi'nese, 'ciga'rette, aftern'oon typh'oon one'self my'self

8. 多音节词中的次重音有时落在主重音前的第二个音节上:

'satis'factory 'indi'vidual con'gratu'lation e'xami'nation

9. 以tele- 开头的单词,重音在该前缀前一个音节上

'television 'telescope

二,音节的划分:

在我们掌握了英语单词的读音规则之后,我们再去记英语单词就容易了很多。然而,英语中多音节词居多,我们在记忆单词时最好把它们按音节分开,然后就可以按音节只要读准音就可拼读出这个单词了。比如:congratulation我们可以将它分为五个音节: con.grat.u.la.tion 然后按音节读准音,就可拼读出各音节中的字母。

那么这些音节怎么划分出来呢?我们应该注意什么?下面我们一起来分析一下:

首先要注意:我们划分音节的目的是为了更好地记忆单词,而不是为了划分音节而划分音节,所以不要去死背什么规则。在划分音节时一般要遵循以下几条原则:

1.两音节之间有两个辅音字母(字母组合与辅音连缀算一个,要划分到同一个音节中), 这两个辅音字母分别划分到前后两个音节中:

com.rade con.cert les.son let.ter mem.ber

注意:con.struc.tion,fa.ther中的str是辅音连缀,th是字母组合,不可拆分只能划到一个音节中。

2. 在重读音节与非重音节之间如果只有一个辅音字母(包括字母组合与辅音连缀), 这个辅音字母的划分要(根据重读音节的元音字母的读音)照顾重音节;

'stu.dent 'o.pen 'la.bour 'slo.gan, 'pres.i.dent 'mon.i.tor

以上单词的重读音节都在第一个音节上,它们与第二个音节之间都只有一个辅音字母,但在前四个单词'stu.dent 'o.pen 'la.bour 'slo.gan,中,把中间的辅音字母划分到了后一个音节中,因为在前面的重读音节中,各元音字母都发本身的音,属开音节,只有把这个字母划到后一个音节中,才能保证重读音节为开音节;而后两个单词'pres.i.dent 'mon.i.tor中,把中间的辅音字母划分到了前一个音节中,因为在前面的重读音节中,各元音字母按闭音节发音,只有把这个字母划到前一个音节中,才能保证重读音节为闭音节。

注意:在'pres.i.dent 'mon.i.tor中s 和n虽然 划分到前一个音节中,但在读音的时候要与后一个音节中的元音连读:si- ni-

3. 非重读音节之间(或前非后重)如果只有一个辅音字母(包括字母组合与辅音连缀), 这个辅音字母的划分要照顾连读:

如:'pres.i.dent 'mon.i.tor 中的二和三音节之间的单辅音字母划分到了后一个音节中,是因为其与后一个音节中的元音字母构成连读: -dent 和 –tor

最后我们再分析一例: con. 'grat.u. 'la.tion

这是一个五音节词,其中含 –ion 音节,重音落在前一个音节上(第四音节)与第五音节之间的一个辅音字母t需要划分到后一个音节中,因重读音节是开音节。

该重读音节前有三个音节,所以往前两个音节上有次重读音节(第二个音节)与第三音节之间的一个辅音字母t需要划分到前一个音节中,因次重读音节按闭音节读音,只有将t划分到前一个音节中才能保证它为闭音节。

第一个音节与第二个音节之间的三个辅音字母,gr为辅音连缀,一起划分到后一个音节中。

第三和四音节之间的一个辅音字母l划分到后一个音节中,照顾到后一个音节中的连读 la-

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