学渣坐在学霸的鸡叭上写作业文章/学霸压着学渣做作业

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我的同桌六年级作文篇1 她长着一双大大的眼睛，如黑宝石一般晶莹，又如泉水般清澈透明，一对弯弯的新月眉，瓜子脸，长长的秀发，樱桃似的小嘴，一对镶嵌在脸上的小酒窝，一笑便露了出来，可爱极了，她便是我的同桌——范凤。

我的同桌六年级作文篇1 光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年级的教室。六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。

我的同桌六年级作文篇1 哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作，而不同其他人作。同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有一天好过的日子。

我的同桌六年级作文篇1 我的同桌宋一凡是一个细心的男孩子。

1、以学霸为题的作文600字范文《我的同桌是学霸》本人成绩一直是中等偏下，直到遇到了现在这个尽职尽责的学霸同桌才提高了我的成绩。

2、学霸的作文1 相信大家的生活中都有很多学霸，认为他们的水平与实力是我们不可企及的高度，但其实每个人都可以成为学霸。

3、我们班的学霸作文1 我有一个好朋友，她的个子不高，身材很好，是一块跳舞的料。

4、其实一个人的努力不需要被别人看见，也不会因为别人看不见自己的努力而减少。我们要活出自己的状态，关键是充实。不去抱怨，也不埋怨，做最好的自己。

估计互相看不上对方吧，现实中还是不要这样安排座位，避免互相影响。

首先，能否提高孩子的成绩，最重要的是看学习态度是否端正。一个心不在焉，终日无心于学习，连作业从来都没有完成过的学生，别说让他坐在“学霸区”，就算让他坐在讲台上，也很可能只取得一位数的可怜成绩。

和学渣坐在一起，很多人会认为，自己会被拖后腿。其实，只要自己有一个正确的学习态度，任何人都可以成为学霸。

1、第一步是认真听孩子讲述事件的过程和细节；第二步是找老师谈一谈孩子对于事件的表述；第三步要查清楚事实的客观真相；第四步是与孩子老师一起共同想办法解决问题；第五步是从这件事情当中总结经验，用来教育孩子。

2、有家长表示，孩子一直坐后排，却没影响成为学霸。如果一个座位能决定孩子的成绩，那就没有什么差生了。孩子之间拉开差距的是先天优势和家庭教育，和座位并没有直接关系。

3、幼师安排座位时通常会这么考虑：排座位的时候首先考虑孩子身高因素，然后让调皮好动的小朋友搭一个安静一点的小朋友，这样有利于调动内向小朋友的积极性。平时经常一起打闹聊天的小朋友会分开坐，男孩女孩也要做到均匀分配。

4、进入普通学校的孩子，大多没有明确的目标，也没有一套适合自己的学习方法。那些思维活跃但成绩差的孩子，如果找到适合自己的学习途径，进步会非常快。

5、这就需要家长配合教师慢慢引导，让孩子尽快适应新的学习环境。而另外一些孩子是刚到学校，胆怯、内向而不敢和老师说话，也有可能会导致学习一时出现障碍。

学霸和学渣的真正区别如下：（1）具有良好的学习习惯有些孩子总疑惑，为什么我总是看见学霸一直在玩，而我不管怎么努力成绩都依然没有起色。

金陵汇文小学三（10）班罗荣堂的这篇“论学霸和学渣”的作文火了，“道理说得一套一套的，很实在！”虽然有个别错别字，语文老师还是给了他满分。

学渣也分很多种，其中一种将是最碌碌无为的“弱者”，这种学渣懒惰，没有恒心，缺乏热情，贪图享受，可想而知，不论从事什么事业，都会因为这些毛病而一事无成。

好学生心态的特点首先，我们需要重新审视一下“好学生心态”的定义，好学生心态通常是指在成长过程中，因为不断地被称赞而产生的对成绩的强烈追求，甚至达到了过度成就欲。

而从小学习成绩优异的学霸，基本上都是靠听话和自律来完成各项任务，能够完全依靠热爱去干这些事情的是极少数。也就是说，学霸这一切的行为是由外部驱动而造成的。

学霸和学渣的区别在于：学霸的舒适区占了百分之90以上，熟练的掌握基础知识，很多东西早就很熟悉，复习起来轻松，有精力解决难题。

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