因为成绩差成了班级公厕/班级学生成绩差

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因为成绩差成了班级公厕/班级学生成绩差

学生基础不同就拿高中生来讲，同样坐在一个教室，学生基础却有较大的差异。

那么，导致同一个班级里，同学们成绩相差巨大原因是有很多。家庭教育环境影响学生学习成绩。每个学生都来自于不同的家庭，而每个家庭的教育环境也会有所不同，在这样情况下对孩子教育问题就会产生不同。

在同一个班级里，同学之间学习成绩相差很大，是由各种原因造成的。同学成绩差距大，受家庭环境的影响。孩子的来源不同。我们国家进入了社会主义新时代，加快小城镇建设，孩子不愿在农村上学，都往成绩赶。

1、应该要语气柔和，多听老师讲，最后再询问老师相关的问题，只有保持良好的沟通，才能让孩子以后和老师有很好的交流。与孩子进行坦诚地交流有时候，当孩子成绩垫底的时候，家长很着急，可是孩子不着急。

2、帮助要端正心态，不要有太大心理压力高中学习的过程中，当遇到学习成绩不稳定的时候，不要有太大心理压力，要摆正心态，正确面对，想办法去解决才可以。

3、家长给孩子积极的找课外辅导班。因为孩子成绩差，老师也不爱管，所以家长就得赶快想办法。家长可以给孩子联系课外辅导班，看看孩子哪科比较差，就让孩子赶紧去补课。

1、让孩子严格做好家庭作业：只有严格要求自己做到两耳不闻窗外事，认真做好家庭作业。这是对家长和老师最好的回报！2改善孩子学习环境：首先就必须要改善孩子所处的环境，消除孩子因学习成绩不好而产生的厌学感。

2、最好多陪陪孩子。换个角度想问题，让问题容易解决。与您孩子的老师交谈。

3、跟进孩子对学习的态度和想法。为避免孩子在辅导后仍深陷“厌恶学校”或在学校遇到新的困难，家长仍应在跟进中观察孩子的学习态度和日常行为。如有可能，建议家长尽可能在睡前与孩子交谈，以确保在行动和思想上及时帮助孩子。

所以他后来总结说，学生成绩不能代表一切。一个学生的好坏不能用单一的成绩标准来评判。他们可能不擅长学习，但也不能说以后就一事无成。他既然想通了，就对成绩差和成绩好区别对待。好成绩教学习，差成绩教人做事。

我觉得如果你仅仅是因为学习差老师才不待见你的话我觉得还是很好解决的，但是我觉得应该是既学习差，又不努力才是老师不待见你的原因吧，我也是个老师，我知道什么样的孩子才是最受老师待见的，那么我就给你举三个例子。

想让老师不喜欢，或者至少不讨厌，就要让自己在班里的成绩不要排在全班倒数5名以内，因为老师的眼睛只会注意到前几名和最后几名，越是最后，承担的老师的怒火越大。

学校是以成绩论英雄的地方尤其是在中小学，大家都是围绕着学习和教学展开所有活动的，成绩自然是衡量这一切的最好指标，老师讨论做多的话题就是学生的成绩情况。

给家长一点建议：主动找老师，讲清楚孩子的问题：找老师长谈，讲清楚孩子的情况：孩子智力低下，成绩很差，做父母的都知道。不期盼孩子成绩有多好，也不给老师施加压力。

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