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本文目录一览

• 1、我是英语课代表(我们班有两个)老师什么事都让我干,比如我很忙的时候...
• 2、如何解决用鸡插鸡语课代表的问题?
• 3、以前从来没有当过英语课代表到初中的时候老师让我当英语课代表让我带...
• 4、英语课代表的职责?
• 5、我们班的能人作文
• 6、我给一个学生补习英语时,他总要插着我,我每次要给他说明一下知识点时...

我是英语课代表(我们班有两个)老师什么事都让我干,比如我很忙的时候...

我也是英语课代表我也总是帮老师做事，但是我觉得帮老师做事还是很快乐的。因为，这样可以锻炼，自己的。身体。

一个星期有七天。上五天的课，休息两天。而我的一周七天全部排满了，课程过得过得忙忙碌碌，简直就没有休息的一天。

班主任周老师宣布让我当一次小老师，负责给同学们上第14课——《检阅》。我兴奋极了，因为我也可以让同学干什么他们就得干什么。回家后，我迫不及待地开始为当小老师做准备工作。我做的第一件事是备课。

有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。我们在一个班、一个教室，一个座位。

我只要做我自己就好了，从此我刻苦学习，终于有了一点成绩，老师还让我当英语课代表，同学们的流言蜚语也少了，更多的是问题的积极性，我虽然失败了，但我迎来了勇气和意志。 是的，我确实不是最出众，但我是最刻苦的，这就足够了。

范文一定要背 ，现在作文写得一般没有关系，我们班上今年有一个复读的同学，去年就是因为作文17分（满分25）而影响了英语成绩，到了我们班后很认真地按照老师要求背范文，今年英语上了140，其中作文就只扣了1分。

如何解决用鸡插鸡语课代表的问题?

1、如何解决用鸡插英语课代表的问题 增强学生的自我管理能力 学校应该加强对学生的教育，教育学生要自觉遵守课堂纪律，尊重教师和其他同学。学生应该增强自我管理能力，认真学习，自觉遵守课堂纪律，不参与不良行为。

2、因此，要解决鸡同鸭讲问题，需要建立有效的沟通机制，培养多元化的团队，尊重不同的文化和语言背景。鸡同鸭讲让我们看到了交流的重要性。在这个全球化的时代，发展互相合作、贸易和文化交流，更加需要正确的沟通态度。

3、激将法 调皮学生好胜心比较强，在教育调皮学生时，班主任要善于抓住这个心理，使用“欲擒故纵”的方法，激发他们的积极性、求胜欲。定几条不是奖励的“奖励”班级管理不可能永远只有奖励，也必须有惩罚措施。

4、如下：感动不是单纯地流泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你感动别人的时候也会让自己感动。

5、你会越来越对自己充满信心，要相信自己，自己一定能行的。至于要作业，可以先在黑板上写明要收什么作业，然后去收，可以把没有交的同学的名字写在一张纸上，交给老师，任务就顺利完成了。

以前从来没有当过英语课代表到初中的时候老师让我当英语课代表让我带...

如果觉得自己可以胜任就要自信，勇敢去做好英语课代表，如果心里实在不想做还是得和老师好好沟通。课代表一般指科代表。科代表，又称课代表，指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。

做好同学跟英语老师之间沟通的桥梁，也做好英语老师跟班主任之间的桥梁 同学，我能够给你提供的建议就这么多吧，其他的你可以在任职期间自己摸索。

第一次当英语课代表哦。忐忑。之前我也是看见老师就绕着走也不好意思打招呼的那种。

你可以试一试，哪怕不行，在给老师说辞职，也可以。（我有经验）好处：可以给你锻炼的机会，说不定你的心给会慢慢好起来。

来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。

英语课代表的职责?

1、英语课代表的职责：配合学习委员抓好英语学习及提高英语早读效果。负责同学与英语老师的沟通工作，采取多样形式帮助大家提高英语水平。协助学委搞好英语统考和英语四级考试的组织、报名、复习等工作。

2、提高身为英语课代表的素质。按时收发英语作业；负责英语的背诵，负责相关的批改检查等工作；协助英语科老师做好相关工作。提醒同学们准备英语课用具。关心一位益能员的学习，提供本职力所能及的热情帮助与科学建议。

3、多帮助学习英语有困难的同学；帮英语老师提录音机；多关心英语老师。

4、英语课代表的职责和任务： 将当天老师布置的作业在黑板上标出以示提醒。 课前应及时到办公室领取作业本，并在课前发放给同学。 课前到办公室拿录音机和磁带。

我们班的能人作文

我们班的小能人作文1 在我们五9班有许多多才多艺的小能人，其中我最佩服的，是杨昕蕊的画画“神功”了！ 四年级的时候我就有机会一睹她画画的功底。

我们班的小能人作文1 在我们六(1)班有一个“小能人”。他，相貌平平。戴着一副黑边框眼镜，鼻梁不高也不矮，小巧的脸上常常挂着灿烂的笑容。小眼睛中充满精神，全身透露出一种胸有成竹的姿态。 他，是运动小能人。

我们班的小能人作文1 在我们的班级里个个都是“小能人”，不管是从成绩差的还是成绩好的，每个人都有自己的特长，拥有别人所没有的优势。

我们班的小能人优秀作文1 一双明察秋毫的眼睛，一头像泡开的方便面似的头发，一张圆圆的脸，这就是他。他最擅长下象棋。听了我的描述，你知道他是谁吗？他就是我最好的朋友——龚圣涵。 他很喜欢下象棋，还获得了象棋五级证书。

我们班的小能人作文1 我们班里有许许多多的小能人，其中令我最敬佩的是我们班的“英语金牌”陈志远。 他长着一头黑黝黝的短发，眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，脸上时不时就会洋溢着俏皮的笑容。

要说我们班的小能人那可真不少，有热爱劳动的，有能歌善舞的，有在班会节目上生龙活虎表演的，更有在学习上兢兢业业名列前茅的“小博士”，而在这么多的小能人中，却惟独只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

我给一个学生补习英语时,他总要插着我,我每次要给他说明一下知识点时...

如果比较差就先看教材弄语法吧，一周分开来三次，隔天一次。

这个本子可以叫语法本，也可以讲知识点，可以正反两面写。老师尽量上课，英文说的比较多一点。其实学生如果英语发音错误的话，一定要及时纠正。

首先要搞清楚孩子在学习英语上有哪些问题、不足、困惑等。孩子为什么需要辅导？是自愿还是父母逼迫。是自愿，你怎么教；是逼迫，你有怎么教。课前必须做好功课，非常重要。这是考验老师水平的关键。

老师这么做说明他很看重你，对你有很大期望，觉得你是个苗子，跟别人不一样，所以才会严格要求你，现在你或许觉得老师这么做很烦，好像跟自己过不去，但将来你就会明白老师的良苦用心了。

首先，学生的理解能力本来就有所差别，有理解能力特别强的同学，也有理解能力比较弱的同学。

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