什么伴我同行作文
什么伴我同行作文（一）
《母爱伴我同行》
漫漫人生路，悠悠岁月酒，知己没有几个，所有的人，事，物，大多会成为一张张时间卡片，唯有一种爱，才是永恒。
在那一阵欢喜声中，一个小捣蛋降临了，别看是女孩子，爸爸一样乐不拢嘴，妈妈一样疼爱百倍。母爱，此时荡漾在婴儿奶粉中，印在积木堆中，载在小棉被中，睡在摇篮里，摇啊摇，小女孩渐渐到了5岁。
5岁，该上学了，可是爱玩的小女孩哪里愿意？妈妈很生气，硬把她拖到学校去，可小女孩很倔，说什么也不去上学。妈妈**把她打了一顿，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭着跑回了家。此时，母爱藏在泪水中，背在小书包中，却掺在给她的零食中。
14岁，小女孩要毕业了，每天繁多的作业压得她喘不过气来。此刻，母爱泡在浓浓的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。
终于毕业了，选择初中又成了一大难题，小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学，于是，她成了住校生。每回妈妈来看她，母爱便装在大包小包中，夹杂在离别又逢的眼神中。浓厚的母爱，萦绕着她，她是世界上最幸福的。
今天，她已经15岁了，她在初中里，学到不少东西，包括知识，做人，礼貌。她终于体验到了生活的不易，体验到了父母的*苦，她立下宏愿，要金榜题名，好好读书，报答妈妈。她把自己的愿望告诉妈妈，妈妈露出了笑容，此时，母爱浮在妈妈的脸上。
这个小女孩就是我。因为爱，所以爱。漫长的道路，有你——母爱伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤独，空气甜丝丝。母爱伴我行，深厚的爱，无以回报。
什么伴我同行作文（二）
《坚持的精神伴我同行》
打开记忆的宝盒，我看见了许多美丽快乐的回忆，这些事儿中有对有错，有哭有笑……
突然间，我看见了一件令我引以为傲的事儿，是他的存在让我有了坚持坚持再坚持的信念。这到底是一件什么事儿呢？
记得那是五年级的一天了，那天，我们学校举行了一年一度的冬季三项运动会，我也有幸被选为一个小运动员，那个自豪呀，就甭提了。那天中午，冬季三项快要开始的时候，班主任带着我们这群生龙活虎，摩拳擦掌的小运动员们来到了*场上，这时我坐在地上保持体力，表面是面无表情，心情却紧张起来，毕竟5年级的高手也是挺多的嘛。于是，为了更好的发挥，我深呼吸，尽量放松身体，迎接挑战。
我的两分钟双摇跳比赛终于要开始了，我站在我的两号圈中，摆好姿势，随时准备开跳。随着裁判一声令下，我便飞速摇动绳子，很有节奏地跳了起来，一个、两个、三个……我在心中数着个数，仍飞快地转着绳子，我今天发挥得特别好，竟一口气跳了20多个双摇跳，可是偏偏在这时，老天爷却跟我开了个玩笑。
正当我跳得正欢心里美滋滋的时候，绳子不知道被什么东西拌了一下，在过脚时，为了让这个双摇跳能算在成绩之中，我冒险猛地拉了一下，但是，虽然这个险是被我冒成功了，但我的脚因为没掌握好节奏，一不小心就把左脚崴了。
崴了脚之后，我的左脚疼得厉害，几乎不能动，刚刚想说放弃，却又一想：“我脚崴了就不愿意跳绳了，也太没志气了吧，但想想‘五四’爱国运动，喻培伦左手废了还英勇抗战，直至就义，红*战士身中数*却毫不退缩，我这点小伤又算得了什么呢？我不能辜负大家对我的期望，想着想着，我又忍着疼痛，甩起了绳子，又跳了起来，最终，我击败了许多对手，取得了第五名的好成绩。
现在，每当我想做事半途而废的时候，便会想起这事，就会马上又干起来。是这件事儿让我明白坚持就是胜利，从此以后，我要让坚持的精神伴我同行！
什么伴我同行作文（三）
《文明伴我同行》
回想往事你一定有许多助认为乐的事，有人说文明离我们很远。不，不可能，其实文明就在你身边。不相信的话请听我细细道来。
记的有一次，我从一本书上看到一位小朋友举着一个牌子上面写着：请不要乱吐痰！正巧一位叔叔从着走过“呸”的一声把痰吐在了地上，那个小朋友连忙走过去说：“叔叔请不要乱吐痰！”我当时可真佩服那个小朋友的勇气啊！我以为那位叔叔会大发雷庭，十分生气。结果那位叔叔却一点也不生气，说：“你说的对。”说完就出一张纸把吐在地上的痰给包起来扔到垃圾桶里去了。
记的还有一次，我在*的公交车上，(m.lz13)看见一位老奶奶上车，这时车上的坐位已经满了，想我如果把坐位让给老奶奶，别人会不会说我爱出风头，如果不让的话司机一个急杀车老奶奶肯定摔倒了，我的头上好像有一个小天使。还有一个小魔鬼，在我的头上干扰着我，小天使说“如果你不让的话老奶奶会摔到的。再说了你们老师不是说要帮助老人吗？”小魔鬼说：“你不让的话别人也会让的，再说了你坐在这不是很舒服吗？”这时我的头脑一片空白，“让”“不让”“让”“不让”把我的大脑吵的都要*了，最后我鼓起勇气站了起来对老奶奶说：“奶奶这个位置给你坐。”老奶奶欣慰的点了点头说：“谢谢你，小朋友。”
现在你知道文明离我们一点也不遥远了吧，只要你不乱扔一张纸，不随地吐痰，给老人让坐，失舍给乞丐一元钱……
*什么也美丽作文600字
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*享受什么的乐趣作文
第2篇：让什么伴我一路同行五年级作文350字
告别了冬日的严寒和风雪，鸟语花香的春天像我们展开了笑脸；告别了假期的安静与沉寂，焕然一新的校园充满了欢声笑语。
新学期，要有新风貌，新姿态，而且要有新的计划。新学期，让勤奋伴我一路同行。“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股。车胤囊萤学，孙康映雪读。”这些古人那么勤奋好学，我一定也不比他们差！每天早上到班里，我都要跟着班干部读书；中午来学校，我会坐在座位上安静看书；下午放学后，我要在办公室认认真真的写作业。如果在学校没有写完，我就把没写完的带回家里细心完成；晚上睡觉前，我都要妈妈给我读《哈佛家训》至少五篇。
新学期，让责任心伴我一路同行。每个周二，我是值日生。早上一到班里，我会放下书包，拿出书本，认真领读；中午到校后，管好班级的纪律。
新学期，让友谊伴我一路同行。当同学有困难时，我会第一个帮助他；当同学忘记带什么东西时，我一定会很乐意的借给他；当同学的家人不在时，我会到家陪他……
这就是我的新学期计划，如有意见就给我评论。
第3篇：让我与什么同行作文
人生本来就是一次旅行，人人都沿着自己的轨迹走向终点，没有直径小道，更没有高速公路，有的只是蜿蜒曲折的小径，一路上让你跌得撞撞，遍体鳞伤，甚至这一路走来都是艰*泪水……
在那个已是九月却仍有着六月炎暑的日子里，太阳肆意的亲吻着大地上的一切生灵，这个校园的一切似乎都只为等待学生的到来，一个个有着幼稚笑意的孩子踏上了这片土地，我一个身高还不及一米三的小个子女生，意气风发，从迈进大门的那一刻起，故事也就拉开了帷幕……
初一，幸运女神悄然光顾，一切是生活都显得那么一帆风顺，三次月考都“以绝对的优势完胜对手”，老师的赞赏，同学的羡慕，让我似乎成为“明星”一般受人瞩目，渐渐地，我开始忘乎所以，甚至目空一切，自信地自以为自己就是最优秀的学生。可是我错了，骄傲的人终究会尝到失败的恶果，而当一个人习惯了成功的甘甜时，突然品尝到失败的苦，那会是怎样的一种感觉？而我，就真正体会到这样的*苦。她，一把夺过我的胜利奖章，在我还在为以往的胜利而欢欣鼓舞时，那时，我木讷了，看着自己的东西被人抢去，看着自己背后的闪光灯渐渐熄灭，那是一种要世界似乎要毁灭的痛心。后来，失败这个词就像个损友一般与我同行，我讨厌他却接受了他，以后的日子里，泪水、叹息是我生活的主角……
直到那次，苏轼的那首“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑*雨任平生。”却让我突然感受到了坦然，面对困难的闲适坦然。
于是，今天，我坐在这里，坦然面对初三的一切。
篇二：初三，让我与奋斗同行
初三，是决定我们人生命运的关键时刻；是实现我们人生价值的首个舞台；是塑造我们人生的黄金时期。奋斗，将会成为我们最好的伴侣。
转眼间，两年时光已经消逝，我已认识到当前最重要的任务就是奋斗而不能一味怀念过去，否则将会被回忆所侵蚀。为此，此前基础训练都要抄袭的我，在老师的鼓励下却买了几本厚厚的课外练习；星期六要睡到十点才起床的我，像打鸡鸣似得，每天清晨就起来念英语；周末每天要打十几个小时篮球的我，又给自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在课桌前奋笔疾书；甚至连下课休息的一点时间也被我充分地利用起来。因为我完全明白：天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。
著名史学家司马迁，在挫折的人生命运之前奋笔疾书，终成《史记》。海伦。凯勒在身患残疾双目失明的逆境中，依靠惊人的毅力，终于写成令世人震惊的《假如给我三天光明》这本书。贝多*在双耳失聪的不幸遭遇前，用心奏出了世界最强的音乐之声——《命运交响曲》。古往今来，无数的仁人志士用锲而不舍的奋斗，赢得了世人的瞩目和后人的颂扬，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我也要凭自己的奋斗，实现远大的理想，赢得生前身后名。
停下手中的笔，这奋斗似乎难以让我继续，我暗暗的想放弃。但当我转过头一看，同学们都在埋头苦读，一丝不苟，我不禁感到羞愧。一股斗志又在心中燃起，学习的海再无边有刻苦为舟，书上的山再陡峭有勤奋为梯。我仿佛看到眼前的苦难已不再是苦难，笔又在我的手中不断挥转，我要用它描绘出自己精*的人生。
自古英雄出少年，初三，让我携奋斗一起同行。
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