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二年级读书笔记

二年级读书笔记

  读完一本名著以后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读书笔记了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编帮大家整理的二年级读书笔记,希望能够帮助到大家。

二年级读书笔记1

  从前,有一个小兔子和兔子妈妈。妈妈说:我们堆个雪人吧,小兔子说:好呀,他们就堆起了雪人。

  不知道雪人怎没突然动了,小兔子就跟雪人玩起来了。小兔子家着火了,雪人拿起雪要把火扑灭。雪人为了救小兔,自己融化了。小兔子哭了。

二年级读书笔记2

  一天,乌鸦口渴了到处找水喝,忽然它看见地上有一瓶水,就迫不及待地去喝,可是水只有半瓶,乌鸦的嘴够不着。聪明的`乌鸦想出了一个好办法,于是,就把旁边的小石头一个一个挨着放进瓶里,瓶里的水升高了,乌鸦喝到了水。

  这个故事可以看出乌鸦很聪明,遇到问题要动脑筋不能放弃,最终就一定能成功的,我要向乌鸦学习,在学习中努力不放弃。

二年级读书笔记3

  今天,我读了著名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。我觉得在作家的笔下,那么美,那么生动,仿佛是一张小水墨画。

  最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的矮松,全白的山尖,穿着花衣的山坡,微黄的阳光,使济南的.冬天越发秀气。

  济南的水不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点儿热气 。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、蓝汪汪的,像块空灵的蓝水晶。 济南的冬天真美啊!

二年级读书笔记4

  我在心里深深的崇拜这篇课文的主人公,我崇拜她的坚持不懈,我崇拜她的刻苦学习。

  当书店的日光灯亮起来时,“我”才会依依不舍的'放下书,跨出店门,并且咽了一口唾沫,好像吃了一顿知识与智慧的大餐。这种大餐只有你认真读书后才可以享受。当然,我也吃过这种大餐,它美极了,它可以让我觉得肚子里有慢慢的知识。

  就像文中的国文老师说的那样:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”就让我们从书中那美妙的语言中成长吧!

二年级读书笔记5

  《庄子说》是一本富含人生哲学的书,书中的每篇故事都意义深远,发人省思。它像是心灵导师,点醒人们心中的迷惑,解开知识之环带来的枷锁,对生活在繁忙混乱社会中的人们,助益良多。

  其中有几篇故事,令我印象深刻。《王倪的知道不知道》是警惕人们不要自我设定标准。王倪举例,人、泥鳅和猴子生活的环境不同,以及人、鹿、乌鸦和蜈蚣吃的东西也不同,来说明万物的标准不一,所以没有什么事情是获绝对的。我们在生活中也应该以这样的态度看待所有人、事、物,接纳和我们想法不同的人。

  《宋人的秘方》也是一篇对我们极有帮助的.故事。宋国有一个人因为运用一种能够保护皮肤的药,而世世代代做漂白布的生意;有一个客人却因为把这个秘方献给吴王,帮助吴王打赢和越国的战争,而裂土封侯。同样一种药方,人会不会变通使用,结果差别很大。所以我们平时在做事时,不妨往各个不同的角度去想一想,试一试,说不定会有意想不到的结果呢!

  庄子虽然生活在一个强凌弱、众暴寡、纷乱、痛苦的时代,却因为有清明透彻的思想,使得庄子在混沌的时代仍然能保有洁净的心灵。庄子的大道,是照亮人们心中的一盏明灯。

二年级读书笔记6

  最近我在阅读《王尔德童话》,里面有许多有趣的故事:《快乐王子》、《自私的巨人》……

  当我读到《快乐王子》时,他的行为让我感动:他让小燕子把自己眼睛上的'蓝宝石挖下来送给穷人;他让小燕子把身上的金叶子一片片取下来送给乞丐……

  当我读到《自私的巨人》的前半段时,感到无比愤怒:他把孩子们赶出花园,在墙上打上“严禁入内”的告示牌,并对孩子们说:“花园是我的,你们谁都不准进来。”但是,后半段让我原谅了他。他把围墙推倒,邀请孩子们去她的花园玩,并对孩子们说:“对不起,我不该赶你们走,请你们原谅我吧。”最后孩子们原谅了巨人,又去花园玩了。

  我真喜欢《王尔德童话》!

二年级读书笔记7

  一寸光阴一寸金,时间是多么宝贵啊!

  你看,早上我们到了教室开始学习、阅读,这是我们懂得珍惜时间;课堂上,我们认真听讲,积极投入学习,这是我们懂得珍惜时间

  今天,我们在班队课上再次诠释了时间的珍贵,在即将到来的.20xx年中,我们会以时间的主人珍惜她!

二年级读书笔记8

  我紧紧地抓住你,你却从我手中溜走,你像一滴雨点,洒在了我的过去。

  我再次抓住你,却忍不住放手,你像一颗泪珠,滴在了我的.人生。如果可以,我想永远地紧紧地抓住你,我一定,利用你做更多的事情。

二年级读书笔记9

  今天我读了一篇名叫《农夫与蛇》的文章,大家可不要做毒蛇这种恶毒阴险的小人。

  从前,在一个春天的早上,农夫遇上了一条毒蛇。毒蛇要和农夫做朋友,农夫听了,一口回绝,并抡起手中的大板斧把毒蛇的头给砍了下来。

  有一次,我看动画片《喜羊羊与灰太狼》时,灰太狼把自己装成一只羊的样子,想要进入羊村。可是,它终究是一匹狼,那黑尾巴露了出来,小羊们用炮火把它“送”回了狼堡。

  这个故事告诉我们:恶毒阴险的小人,无论变换成什么样的嘴脸,其害人之心是不会变的。这个农夫很有见识,也很果断;他彻底看透毒蛇的`险恶用心,不被它的话语所蒙骗,而是坚决地把毒蛇砍于大板斧之下。这种不向邪恶迁就的态度令人赞赏。生活是美好的,人群是复杂的。大家一定要时刻提防那些像毒蛇那样的恶人。

二年级读书笔记10

  昨天晚上,妈妈给我带回来一本书,书名叫:《写给孩子的哲学启蒙书》。

  我问妈妈:“妈妈,这本书是那里来的?”

  “是红梅阿姨给她儿子买的,我说让我女儿先看一会儿!”妈妈说。原来这本书是红梅阿姨给她儿子买的.呀,不知道我能不能看懂,我心想:“管它看懂看不懂呢,先看看再说!”

  说看就看,我翻开书一看,里面一共有五篇:头儿与普通人、真实与虚假、孩子与成人、知之与不知、自然与污染。

二年级读书笔记11

  今天,我读了亡羊补牢的一个寓言故事。

  这个故事讲了,一个人第一天丢了一只羊,邻居说:”你把羊圈修好。“他却说;”羊已经丢了,堵上大洞又怎么样。“

  第二天,他的羊又丢了一只,他非常生气。他听从邻居劝告,就把洞赌上了。

  这个故事提醒我们,犯了错误是再所难免得,只要能知错就改,及时纠正,那么就可以把损失控制在最小的`范围内。我们也应该吸取这样的教训。

二年级读书笔记12

  今天,我的读书笔记被调皮的弟弟拿到外面去了,这可是很重要的本子啊!我没了它,去学校老师就会认为我作业没完成,就会责怪我的。怎么办?可别人都说是我拿到外面去的。所以,我就这么被冤枉了。

  然后娜娜的爸爸说:“不是你拿的,不是你拿的。找到读书笔记就好了。”我觉得娜娜的爸爸是个通情达理的人。

  我一会儿跑到姐姐的房间翻翻桌子,一会儿跑到大姑姑房间搜搜抽屉,一会儿跑到自己房间,找找东西。找了好多好多遍都没找到。三个房间都找了,还是没有线索。唉!我沮丧地坐在椅子上。

  奶奶看见了,破口大骂:“作业不放好,活该!”其实我知道,奶奶只是心急,非常想帮我找到我的读书笔记。

  后来,娜娜的妈妈在桌子上发现了一个薄薄的本子。然后我的.奶奶说:“这本子是谁的啊?”我一看,呀!高兴坏了:这就是我的读书笔记呀!我连忙对奶奶说:“终于找到了!这就是我的读书笔记呀!”然后我就高高兴兴地写作业去了。

二年级读书笔记13

  初次读《堂吉柯德》这本书是在我们语文课本上,看了上面选取的几个片段后,感觉这本书写得十分有缺,便让妈妈去书店给我买了一本回来,我花了一个星期的时间,一口气读完了。

  这本书的作者叫做塞万提斯,在他的笔下,诞生了堂吉柯德这个人物。他是一个有高度责任感和荣誉感的骑士,但是这个骑士却很是疯狂,他打磨风车,认为它是巨人,又挑战羊群,认为那是敌人的.军队,见到酒囊,他说是鬼。所以,在作者笔下,主人公其实是一个十分可笑的人物,可笑的让人感觉有点悲哀。

  这本书的语言活泼轻松,我在读的时候常常笑出声来,如果想看一些主体轻松愉快的书籍的话,这本书是一个很不错的选择。

二年级读书笔记14

  在这个暑假里,我最喜欢读的一本书是《老鼠配猫好味道》,这本书是《青苹果文库》出版的.文学作品。

  其中读到一篇(四大名蛋)非常有趣,主角是:蛋蛋国王的四个儿子(倒霉蛋、幸运蛋、傻瓜蛋、宝贝蛋)。故事讲的是:每一个蛋过生日那天,蛋蛋国王都要派他们独自到蛋糕王宫,找魔法蛋糕师取一只蛋糕吃。

  第一年,大哥倒霉蛋要去取蓝莓蛋糕,出门后倒霉蛋一直念着“蓝莓蛋糕……”。扑通,他掉进水坑里。一只好心的蛤蟆把他推上水坑,倒霉蛋继续走着念着“一个水坑……”。到了蛋糕王宫,他对魔法蛋糕师说:“我来取一个水坑”,于是魔法蛋糕师叹了一口气,送给他一个水坑。他好爱这个水坑,经过努力,把小水坑挖成大海,在海里放了一条船,他成了海盗,变得又有名又富有。吃到数不清的蓝莓蛋糕。

  第二年,幸运蛋取黑莓蛋糕,但取回了两棵树。他好爱这两棵树,用心浇水,施肥,小树变大树,大树生小树,幸运蛋拥有了一片森林,于是他变得又有名又富有。第三年,傻瓜蛋找魔法蛋糕师取草莓蛋糕吃,但取回了三块稻田。第四年,宝贝蛋找魔法蛋糕师取草莓蛋糕吃……

  这个故事告诉我们:不要小看一个小水坑,两棵树苗……点点滴滴,积水成河。使我懂得了在知识的海洋里,只要不断努力学习,积少成多,你的梦想是会实现。

二年级读书笔记15

  今天,我读了海的`女儿,一个美人鱼爱上了一个王子。

  有一天王子掉到海里,是美人鱼把他救了上来,美人鱼看见一个人过来,就躲起来,王子醒来了,以为这个人救了自己,就和那个人成亲了。美人鱼看到了一切,伤心的哭了,但美人鱼并不放弃,于是她就去老巫婆哪里要把尾巴变成人类的腿,要和王子在一起,但后来还是美人鱼变成泡沫。

  说明了这个美人鱼向我们人类一样,全心全意为那个目标而奋斗,忍受痛苦还是坚持了下去。

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