中学生借景抒情的作文
中学生借景抒情的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的中学生借景抒情的作文，欢迎大家分享。
中学生借景抒情的作文1
谁是你心中最美的风景呢?
在杭州，如果要约人相会，最好的见面地点似乎没什么可争议的，当然是风景幽美的西湖。它几乎是无人不知的地标。
那天，我便和朋友约在那里见面，打算坐船去湖心亭观景。
本想约在汇丰银行前见面的，但这地方的缺点是人多，在此处等人的人数以百计。假日期间更如同市集，所以有必要再指定一个小范围来碰头。
“游船点吧!”朋友建议，“游船点右边集合。”朋友细心，西湖游船点人多，如果不说明位置，到时候总有点令人心慌。我到早了，路远，不容易控制时间，多出二十分钟便只好拿来四处打量人群。
那个时候正是新雨初晴，人头攒动，西湖是我国十大名景点之一，一年四季都是极美丽的，特别是春天，每当春天来临时，湖边的垂柳低拂，使人飘飘欲仙，三四月湖边的柳暖花春，柳枝在春风中轻轻的荡漾，就像在跳着欢快的舞蹈，路两旁还开着各种各样的鲜花，有桃花，海棠，还有日本的樱花等，都开得特别灿烂，美丽极了，游玩的人无不停下脚步在此拍照留念。
来了一对情侣，在游船点前合照后离去。
来了一个小孩，被大人抱起，摸了一把柳枝，略略地笑着走了。
我站在一旁看，仿佛看戏一般，台上的演员按照剧本不断的上台、下台如此一轮又轮的情节串成悲欢离合，串成善恶报应，观众则在虚实幻设中喟叹、欢笑、流泪……我今也是站在银行前的定点上看众生演出、离去、演出、离去的戏迷。
然后，我看到一位女生从我面前走过我抬头去看她只见一双清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴，白色的鸭舌帽把她那盘起的长发和半张脸都给遮住了，宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艳而不俗，千娇百媚，无与伦比。这样美妙的人物风景正好与西湖幽美相互映衬，此时正如苏轼说的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
也许是观景时，发现了一幅美轮美奂的“画卷”，难免深陷其中，当我回过神来时，她也许是继续向前走了吧?我的眼前已没了她的身影，但却留给我了一幅美若天仙的风景图，一幅独属于我的风景图。
人的一生会经历许多的风景，会以不同的眼光去看待相同的风景，但我不需像他们一样，因为我有自己的风景，你是我心中最美的风景!
中学生借景抒情的作文2
斜枝疏影，泪眼婆娑。踯躅小径，只为我那动人的风景。
——题记
岁月夹杂着时光的齿轮，走过十六年的风风雨雨，看尽沿途的风景，我却从未停下脚步去细赏，直到发现他们眼角的细纹，鬓角的白发，我才止住脚步，去记录存在了十六年的美好风景。
奶奶·陪伴
从小到大，亲情的最大源头是爷孙情。奶奶给予我的爱甚于父母。记忆中的奶奶瘦弱、矮小，但奶奶小小的身体里却隐藏对我深深的爱。奶奶生养了三个孩子，有一个女儿早逝，所以对父亲，她的小儿子，总是疼爱有加。父母在我3岁时，就外出打工。那时的我还年幼，哭闹总是有的，而奶奶则会哼着我们那的民谣：“炒黄豆，炒缸豆，炒到个壁虎翻跟斗”，听完，我便破涕为笑。
随着年龄的增长，我和奶奶之间渐渐也有了“代沟”，我经常会因为一件小事对奶奶大呼小叫，而奶奶却是不作声，有时，就像一个做错事的孩子低着头。今年暑假，奶奶生了场大病，而我却远在咸阳，通电话时，我依旧如往常的大呼小叫：“怎么那么不爱惜自己的身体，最近好好养着，等我回去看你……”奶奶的声音细雨若蚊蝇：“好，我一定快点好，还要等着我孙女儿的喜糖呢！”电话的这端，我早已泣不成声。
奶奶的爱隐藏在心房最深的地方，待我一点点地发现。
奶奶，一道陪伴的风景线。
伯伯·守护
父母，外出打工，我一直被寄养在伯伯家。伯伯于是我等同于父亲的存在。记忆中的伯伯不善言辞，却有说不出的智慧。伯伯是高中毕业，在当时，算得上是知识分子，但由于种种原因，最后成了一名修机工，而伯伯的这份工作却给我带来了不少的方便，小学时，是自行车，初中时，是摩托车，伯伯就是这样的风雨无阻的接送我。
上了初三，每个人都是在高强度的学习中度过，我的成绩算不上拔尖的，还有几门功课差了别人一大截，而伯伯在接我回家的途中，总是给我讲解答题的技巧，得分的关键，这条回家的小路也因为我与伯伯之间欢乐地谈话变得分外美丽。
伯伯的爱散落在这条崎岖的小路上，待我一颗颗地拾起。
伯伯，一道守护的风景线。
十六年的朝夕陪伴与守护，涨满了我人生小帆的动力，勾勒出了我人生道路上的风景。
我的风景，因你们而特别！
我的风景，因你们而美丽！
中学生借景抒情的作文3
薄纱轻柔地漂浮在香榭丽舍大街上。风没有停，树阴沉沉的，太阳令人眩晕，天空是蓝色的。捧着一捧清泉，品着香茗，捧着一卷书，追寻着深沉阅读的古典美，听着空精神的声音，那是我的风景。
他很沮丧。明月何时，用酒问天空。陶完成了他的乡愁和乡愁的心情，于是他问“月亮不应该对人有任何怨恨，为什么人们离开时都是圆的呢？”但他并不颓废。这件事在古代很难解决。我希望人们能长寿，一起过美好的生活。”让天上的明月把他的想法传达给千里之外的老朋友。多么开明的苏轼啊！
“弯弯的勾月挂在稀疏的梧桐上；在寂静的夜里，时钟的水一直在滴。”曾经辉煌的他，因为被排斥，因为四处游荡，因为“没有人的领域是充满仇恨的。充满悲伤。但是他仍然拒绝像鸟儿一样栖息在树枝上，而更喜欢栖息在孤独的沙洲上。多么大胆的苏轼啊！
“十年后，生与死是无限的。月光下的夜晚，矮松冈。”虽然生与死会导致不同的道路，但旧的感觉是难忘的。相隔千里，对语言的渴望是暗淡的，无法获得的。“关心沉默，只有眼泪干了线。这没什么好说的，但尽管有千言万语却不知从何说起，多么多愁善感的苏轼啊！
他的风情使他豪放，他的豪放使他豁达，他的豁达使他“任平生。一生。他所有的东西都是我的深度读物。美丽在于东坡，我理解他我的观点。
告别了东坡，黄昏时分，我想和李清照在东篱下喝一杯，然后登上叶诗之舟，惊扰一只美丽的海鸥苍鹭。
坐在小船上，伴随着天空的坠落，我看到了易安，一个芬芳的花魂。“你知道吗？你知道吗？应该是绿胖红瘦。”曲折中透露出年轻女子珍惜鲜花，感叹春光。她的年龄很容易变老。
“寻找和寻找，寒冷和荒凉，悲惨和地狱；”易安居士在寻找自己的幸福，但世界的变化和战争的苦难总是让他们在黑暗的压力下痛苦不堪。他们在困难时期努力穿越边境。“黄色的花堆积了一地。他们憔悴不堪。现在谁能摘下它们？”“风已化为尘土，芬芳的花朵也不见了……事情是人们在一切都完成之前不会休息的。如果他们想说话，眼泪会先流下来。”黄花憔悴，飘落，无人怜惜。多愁善感的陌生女孩怎么能受得了？于是，易安扔掉她凋谢的黄花，在黑暗中点起一盏孤灯，向前走去。齐在义安，了解她我的观点。
壮哉，壮哉！有了这么漂亮的风景线，我的风景也不算快！
冰冷的月亮就像一面面纱，让灵魂用它真正的光芒照耀，并驱散我面前浓重的光辉。我看到月光背后，那是我最美丽的风景！
中学生借景抒情的作文4
我经历过春华秋实，夏雨冬雪，走过路灯昏暗的漫长街道，奔跑在雨丝霏霏的嫩绿草坪，卧在柳枝恬恬的婀娜柳树下……我看过许多遍花开花落，听尽草丛中缠绵的鸣叫，却只不能忘怀一种风景。
灰砖黑瓦的巷子一眼望不穿尽头，卖棉花糖和花生糕的老人踏着这条狭窄不平的泥路挨家挨户的叫卖，鞋底有积日而累的干燥泥土，黄得厚重又苦涩。
水色暗蓝的小河边水渍遍布，前来洗衣的妇女互相打个招呼，若有熟识的也搭把手帮着料理几件衣服，诚恳的笑容和她们微微喘着的粗气毫无违合，悄悄地融进水波轻漾的河中。旁边田里新插下的水稻柔柔的在清风中摇晃着脑袋。
傍晚的大院中甚是热闹，几家几户围着一台数寸的黑白电视啧啧作赞。大人小孩手中都捧着一大碗米饭，菜一股脑的倒在上面，大家便都急匆匆地跑出来看大眼睛的小燕子在巴掌大小的屏幕上蹦蹦跳跳了。惟小孩拿的是搪瓷碗。父母怕我们摔了碗，又得一笔不必要的支出。我们不甚在意，只悄悄地各家各户溜上一趟，碗里的好菜便堆的跟一座小宝塔一般了。茶余饭后也并不闲着，鬓发苍苍的长辈给我们讲报恩的狐妖，多情的白蛇，凶狠的虎精；也讲毛主席领导许许多多战士打下江山，开辟新中国。有些虽然不大听得懂，却总隐隐看到一张正待勾勒的巨大版图。
树影斑驳，阳光流动在家门前滚烫的水泥地上，漫延成一片金色海洋。正是盛夏光景。
吊扇“呼呼”地卖力转动，我懒散躺在凉席上，戳着墙角因进水而起的“墙疙瘩”。一翻身就压到了几本随意扔在地上的小人书，书橱的玻璃上贴满了小龙人的不干贴纸。想出去玩吧，可爸爸早把大门反锁，我只好扒着门缝向外瞧：灰暗的室内和光鲜的有些刺眼的外边鲜明对比起来，我第一次觉得家中的大门竟富有如此魔力。
稍有懵懂时，举家迁去了城里。清甜的潮湿空气、安眠的蛙叫蝉鸣、门旁摆尾的小黑……通通成了记忆中才能触碰的曾经，繁华整夜，心却好像孤寂无依。在阳光下，我举起那枚用家门前老树的叶子所制的书签，泛泛光影中折射出旧时家乡的风景。
忍不住忆起深夜走在回家过年的那条小路上，远远的便能看到一缕昏黄的灯光从静静的小平房中渗出，心中溢起浓浓的归宿感。
我已坐着一辆名为“人生”的列车缓缓驶离年少无知，却总不舍忘记梦里给予我温暖慰藉的无邪故里。
中学生借景抒情的作文5
盛夏，骄阳，闷热。
我慢吞吞地关掉了空调，穿上拖鞋，一手提着沾上了油渍的包，一边埋怨着妈妈的丢三落四："怎么这么不靠谱，就算急着上班也要带好包再走啊！真是……"
我极不情愿的走出房间，一股燥热涌了上来，闷热的空气，炙热的阳光，晒蔫的狗尾巴草，打了卷儿的树叶，一切都失去了往日的精神，只有那不知疲倦的蝉还在哼哼唧唧的叫个不停，吵的我心烦意乱……
到了，这是一间织布厂，隔着两条街，都能隐约听到轰隆隆的机械声。我缓缓走近，一堆线圈，一堆轴承，还有那堆的跟小山似的布匹……一切都散发着纺织的特殊气味。
我好奇地观望着，小心翼翼地掀起了那脏兮兮的布帘。霎时，一股更加湿热的空气伴随着嘈杂的机械声涌来，在我眼前的镜片上氤氲出一片水雾。我努力地睁开眼，透过这薄薄的一层，努力地观望着。
慢慢的，雾一层层散开了。映入眼帘的是几十个工作着的织布机，上面制造着各种各样的布匹，轴承缓慢而单调的转动，一排排炽热的日光灯，照亮了这个阴暗潮湿的车间，灰尘和绒絮，在那道光束里瞬息万变。
我缓缓地走进这个熟悉的身影。湿透的衣服沾满汗渍，盘起的发捎沾满绒絮，一把剪刀一根细勾，她匆匆地走到织布机旁，一勾，一接，一剪，一触开关，动作娴熟。看着她匆忙而又专著注的神色，我的眼眶也渐渐湿润，内心的埋怨不经消失，一股暖意伴随着心酸涌上心头。
伫立着，陷入沉思。脑海中浮现出了这样一幅画面：天还蒙蒙亮，母亲便要骑着电瓶车，行走在冷清的街上，赶去上班，当别的人穿着靓丽，浓妆艳抹时，她确实最朴素的打扮。小时候，我常常觉得，母亲对我要求严格，总是眉头紧锁，话语间流露出不耐烦。因此，我的内心是疏远她的，现在想想，母亲该有多少心酸，无处言说。她一定是在黑暗里独自流过很多眼泪，却在每一个黎明到来之际披上坚强的伪装。
我知道，母亲并没有把生活过成一首多么激昂的歌，它的曲调不紧不慢，有些低沉，她在生活这缓缓流动的长河中消磨着苦难，变得隐忍，坚强。只是，我现在才懂。
没有史诗般的撼人心魄，没有大海般的惊涛拍岸，母爱就像一首清歌，一幅风景，绵长悠远，涤净心灵。
中学生借景抒情的作文6
小雨淅沥，一位伊人撑着油纸伞，似从画中走来，立于桥上，转身，隐于雨中。这是江南的风景，朦胧的江南。
那，我的风景呢，在哪里呢？江南，西藏，撒哈拉大沙漠？不，那是他们的风景，我的风景，应是立于那长长的跑道上。
我是个普通到不能再普通的人了。丢在人群中根本认不出来。而这样的我，最明显的特长便是体育。所以，赛场就应该是属于我的那道风景。
五年级在市里参加比赛时，我初识了我的风景。被体育老师连哄带骗忽悠进了田径队是我有生以来干过的最蠢的事！我曾无数次在训练时这么说。汗水、泪水还有队员们时不时来的冷水我每一样都试过。我自认勤勤恳恳却总被说偷懒，于是，为了证明自己，我努力训练。虽然很累很苦很无趣，但和被看不起相比之下，一切似乎都没什么了。别人三圈的准备活动，我要四圈；别人两倍的罚跑我三倍；别人十分钟的休息我六分钟……就这样，迎接了比赛。
赛前热身时，教练对我说加油，几个看我不顺眼的泼我冷水说等死吧。“等死吧”我心里有个声音说，“你愿意就这么等死么？”鬼才愿意！我默默回答了一句。接着，平息了心情上了跑道，踩上起跑器，两手按道，发令，起跑，加速，冲刺，比赛结束。
还没稳住气息，就听闻身后掌声一片来势汹汹，一股不真实感向我袭来——
“我这是……赢了？”我喃喃道
“小丫头很好嘛！第一次就拿了个第一呀。”教练笑的皱纹都出来了，不是一般的开心。
太阳将光穿过树叶洒在我身上，稀疏不一，暖洋洋的，我伸手想去触摸阳光以确定此时的自己是否是真实的存在着，却无奈太阳根本触及不到。一只鸟从我眼前飞快掠过，我只好收回手寻找教练们。转身，队员们似乎依旧沉浸在喜悦中，脸上溢着的是赞美。我突然愣住了这，是我的风景么？这，当然是我的风景！这些赞美都是为我的不是么。这是、我的风景，我的、风景……
我的风景不在朦胧的江南、不在寒冷的西藏亦不是在炎热的撒哈拉，我的风景在长长的跑道上。在长长的跑道上，有我长长的，风景。
中学生借景抒情的作文7
闻故曲流芳，泪湿旧人裳，那一片独属于我的风景终是停留在那片我再也回不去了的青竹园。
那时候我只有五六岁，邻居中也没有哪家的孩子与我年龄相仿，于是大抵打那时起，陪伴我度过童年的只有后院的那一片深深的竹林。老奶奶一直笑我是个傻孩子，成天护着那片没有灵气的竹林，喂饱了蚊子还笑得那么欢。母亲也很头疼的，倒不是为了老奶奶唠叨的那些话，她只是一直念叨着好好一姑娘家在竹林里比男孩子都野，扎了进去便是找也找不回来的。那时的我倒也倔强，常常一个“不”字便硬生生地把母亲的话堵将过去。
她们的关心我是明白的，只是那片竹林里的“好景色”实在令我难以割舍。
偌大的竹林中常常只有我一个疯丫头，在那时，直指苍穹的青竹成了我最好的保护伞，我可以和竹林中的一切亲近，不用担心母亲或者老奶奶的唠叨。对于我来说，那片竹林是弥足珍贵的，就连飘荡到泥土上的枯竹叶，我都可以听到它细微的呼吸。一路踏着枯干的竹叶，走过一条长满青苔的滑腻腻的石板路，我来到了清水溪边。一片簖子狰狞地立在溪水中，运气好的话，还可以看到簖子里几条小尾鱼扭动身子挣扎着。若是我胆子大一点，定会卷起裤管儿，下水把那几条小鱼儿摸上来。可惜我是不敢这么做的，因为要是被母亲知道了，她一定会告诉父亲，到时候我是要挨板子的。
后来年纪稍微大了一点儿，我被送到了学校，渐渐远离了那片竹林。直到十一岁那年，我家快要拆迁了，东西整理到一半时，我突然想起了什么。我顾及不了那么多，扔下手中的活计，跑进了那片“阔别已久”的竹林。只见竹子已被砍得东倒西歪，清水溪被填平了，变成了一片沙地。看着大人们一刀一刀地砍断节节青竹，我顿时明白了老奶奶的话是对的，与竹子相伴是长久不得的……突然，一阵风掠过，残存的竹子“沙沙”地向我哭诉.我再也忍不住了，头也不回地冲出了竹林……
如今我很少回家，却是一阵晚风唤醒了那片沉睡的竹林，让它在我记忆里重新挺直了腰杆，根植于我内心深处，“沙沙”作响……
哦，那一片独属于我的风景，何时才能再见到你！
中学生借景抒情的作文8
在老家的门口，是一个宽阔的废弃了的篮球场，篮球架是木制的，几十年前早朽了。老父亲在球场的南边，紧靠老宅基庄墙植了好多树。好多年没有回去了，去年三叔病重，我去探望，才知道那些树已经长得很高很大了，繁茂的树冠，遮天蔽日。
我是在这个操场玩大的。
在那里，留下了好多童年的记忆，现在晚上做梦，也常常梦到在操场上玩耍。最有趣的故事，就是小时候，大概五六岁，我父亲去城里开会，给我买了一个皮球。那真是宝贝，好多小朋友都来我家找我玩皮球，几十户人家，就这么一个，那时的我很是骄傲啊。一次，看见操场上大人们给篮球打气，我们几个小朋友也要给皮球打气。转来转去找不到打气的小孔，一个年龄稍长的说：割一下，不就有孔了。我跑到家里，拿出菜刀，那家伙用刀尖扎了一下，“噗”一声，皮球的气一下子放完了。我们就学着大人的样子，给皮球打气，可是不管多卖力，皮球再也没有鼓起来。好好的玩具，就这样损坏了。为此，我伤心极了，哭了好多次。有几个小朋友和我一起哭，都舍不得啊。从此，在我心里，什么样的玩具，都比不上我损坏了的皮球。
现在门前的操场，已经不是我儿时的样子了。那时，每天中午、傍晚，都能看到强健、勇猛的叔叔们，放下饭碗，不顾疲劳，奔跑在操场上的雄姿。现在，就是一个杂物的堆放地了，到处都是堆放的垃圾、杂草、树枝，不堪入目。老父亲栽植的那几排杨柳树，才使这昔日的操场，稍稍有了一点生机。
晚上和过去的小伙伴们聊天，说到往事，说到了皮球，说到了操场。我说，把操场清理干净，在四周多栽一些树，安置一些石桌椅，老人们就可以有一个聊天的地方了。
第二天，我辞别了三叔、伙伴们，就回来工作了。不知道他们把操场清理了没有？把桌椅安放了没有？现在正是春暖花开的好季节，如果他们做了，那些老人们一定会很高兴的。他们会聚在一起，或哼着秧歌，或谈古论今，昔日的老操场，又会焕发活力。
当然，我还有自己的一点小私心。我老了回到老家，就会坐在树下的椅子上，等我的爱人回家；或者和我的爱人一起坐在树下，回忆我们的现在。那不也是一道风景吗？
中学生借景抒情的作文9
行走于城市，穿梭于不同的人群，走走停停。
有杂耍的，几个小孩在哪耍大刀。围观的人群里，有几个人在扒一个抱着小孩的妇女的钱。一位衣裳褴褛的老人，摇动手里的硬币，走到我面前。扫街的阿姨还在佝偻着身子，扫着地上的落叶。我突然想捂住耳朵，闭上眼睛，逃离这个喧闹的世界。
继续走，走到一座天桥上，看桥下疾驰的车，看公交车里的人上上下下，看身边走过形形色色的人。不知道是不小心放飞的气球，从我头上越过，在天空自由的旋转。
你站在桥上看风景，
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
于是，形形色色的人在都成了这首诗中的那个你。你在我的风景里，我的风景里都是你。
你，那个耍大刀的孩子，我不知道你的家乡在哪，也不知道你为何流浪。但你脸上的沧桑，无奈，告诉我你一定经历过什麽疼苦的事，手里的大刀，在你们的手里飞快的旋转。嘴角的笑容有点伪装，眼角的泪花不断闪烁，很疼吧？因为有你在我的风景里，我的风景里拥有了更多生活的美，希望你能幸福，过上你想过的日子。
你，那个扫街的阿姨，每日早晨，你都会出现在我的风景里，无伦多早。只要在走出家门，就能看到你，在马路中央的栏杆，或是街边的垃圾箱旁。我不想歌颂什麽，因为这是一个互惠互利的规则，你拿了工资，这都是你该做的，只想诚心说声谢谢。谢谢，因为你在我的风景，所以我的风景永远是那麽干净。
你，那位衣裳褴褛的老人，我不知道你本应是享受天伦之乐的年龄，为何有如此遭遇。或许你的子女将你抛弃，或许你遭遇了什麽不幸的事。现在是冬天，你还穿着这么单薄的衣服。有点心酸，可我能做的只有同情。对不起，你在我的风景里，我却无能为力。
你，那个刚刚飞走气球的小孩，你总是在这个时候出现在公园的草坪上，一位面目慈祥的老人拉着你，给你讲古老的故事，领着蹒跚学步的你，用撇脚的普通话，教你读会爸爸妈妈。因为有你在我的风景里，我的风景多了一分天真。气球飞走了，你在哭泣，老人在安慰你，你或许还承受不了失去，但这是注定，你看气球在天空飞舞，多美。
你，还有很多很多个你。你们不断走进我的风景，却有不断走出我的风景。我的风景不断更新。我想挽留住你们，却无能为力。
你在我的风景里，为我的风景添加一笔温暖的色彩。
中学生借景抒情的作文10
初春，稀稀疏疏的阳光透过绿叶照在我的脸上，暖暖的`，心里感谢着这初春迟来的阳光。
初春去观景是一个极妙的想法，这样既能与大自然亲密接触，也能用相机拍下来，留住这美好的时光。
于是我提议去长江看景，因为我喜欢听水流的声音，坐在车上听风掠过耳畔。说走就走，这是我们一家人做事的风格。
水流，风。一切和我预料的一样，虽然来过这有很多次了，但都是在夏夜，在繁星闪烁下看着江。初春的早晨，我是头一次，一路上满是期待，沿江的堤上风光无限好，这使我想到了苏轼的《饮湖上初春晴后雨》中的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”新鲜的空气啊！
我们的车就是在这样一条星光大道上行驶着。使我的心情好到了极点，我喜欢这样美丽的江景，喜欢在这路上玩耍。忽然间，在一片小树林里，传来了悠扬的笛声，我想去搜寻这声音的来源，好不容易才看到，原来是一大群人把这如此好听的声音包围住了。结果，我们的车就过不去了，爸爸只好放弃了想要过去的想法，对我们说：“还是先听一听这笛声吧！”我早已迫不及待了，连蹦带跳地走下车去，可是进入我的眼帘的却是一个年龄约只有九岁且腿有残疾的小男孩，和一个目光呆滞，似乎双目已盲的母亲坐在一条长石椅上，小男孩吹着笛子给他的母亲，母亲也侧耳聆听小男孩的笛声，我吃惊极了，小小的年纪，笛子却能吹得极好。
一曲奏毕，他恭敬地向大家笑了笑，大家也响起了热烈的掌声。他的母亲好像在摸索着什么。小男孩便把他的小手放他母亲早已变得粗糙的手里，母亲的手像那涛涛江水中的一舟，忽然间找到了停泊的避风港，紧紧地抓住小男孩的小手。
接着他在母亲的耳边呢喃了几句，他母亲的手才渐渐松开，然后小男孩又彬彬有礼地吹起了下一首曲子，我陶醉在了这个世界里，无法自拔。
在他吹完最后一曲的时候，他对大家说：“谢谢大家的关心，现在，我的妈妈该去散步了”。于是大家急忙让开了一条路，他牵着他的手。一跛一跛地走着，沐浴在如梦一般的阳光下，他们的身影是如此美丽——
我留恋春天美丽的风景，但我更留恋这美丽的风景。
我依依不舍的离开了，但我的心绪仍在那对母子身上停留着，那道风景是美丽的。
那一道亮丽的风景，进入了我的视线。
中学生借景抒情的作文11
我是个喜欢怀旧的人。最近，我好不快活，因为我的琴断了。
这是把已斑驳了岁月的痕迹的牛筋琴，已记不清是何年的重阳节，爷爷赠予我的。当初只因偶然在爷爷家的那条小巷处，听见了这清秀可人韵味别致的琴声，我便爱上了它，爱我的爷爷，便将这十三弦的琴郑重地交到我的手中，叫我好好珍惜，听爷爷说，这是民国年间，爷爷的爸爸为了打击侵略者，鼓舞村里人的士气而特制的一把琴——这把看着中国历史的变迁的古老的琴。
从那以后，每晚，我都会在阳台上，拨动那十三根弦，弦声浸着涓涓的月光，随着柔柔的晚风，在喧闹了一天的城市上飘荡。难得的清欢一刻，便是在这有着曼妙的琴声与柔美的月色下进行的。
只是，某一个夜晚，在最后一个音符落下后，那尾弦，断了。它卷成了一弯，委靡地倾躺在琴的一侧。不时有晚风吹动那根断弦，它，轻飘飘地呼应着。我看着，愕然。
第二天，我告诉了爷爷，正巧，正是重阳节。爷爷知道后，没有说话，只是在小巷深处，曾经弹琴的地方，那棵苍翠的梧桐树下，抽着旱烟。十二弦的琴被他抱在腿上，烟灰不长眼，竟随风儿的方向，纷纷扬扬地飘进了琴声里，堆积了一片。爷爷静坐着，只是抽烟。他深邃的目光不知看向何处，烟头忽明忽暗。不时有梧桐叶悄无声息地落下，落在琴身上。我知晓这个错误，需要弥补。
下午，我便带着十二弦的琴出发了。我是个很看不惯城市快节奏生活的人，似乎所有的事物在太阳落下后又都日新月异。我走遍了城市的几乎所有琴行，恳切地询问有无挽救这把牛筋琴的灵丹妙药。课时，给予我的回答近乎千篇一律：牛筋琴？从没听说过，我们只有修吉他、小提琴的！这看似云淡风轻的回答，竟让我顿生一种落泪的冲动，这把陪了我走过童年阳光，陪我看尽这些年风景的琴，这把凝聚了光阴的故事与几代人心血的琴，在这经济、文化飞速发展的现代社会，竟只有淘汰这一下场了！真实太过荒唐啊！
日近黄昏，我带着陪我奔波了一天的牛筋琴，走到了城郊的一座小山坡上。那血色的夕阳在前一个坡头缓缓落下，竟使我有种站在时代顶端的错觉。我重又弹起了这十二弦的琴，是我听爷爷弹的第一首曲子《光阴的故事》。风起了，我看见云儿在舞动，脚下的草叶在摇摆，天空逐渐被染上了金红的晚霞，我与我的琴，与我朝夕相处的琴融合、升华、勃发！画面在这一刻定格了！因为这是我记忆中最美的风景！
夜色渐沉，秋日的夜晚，是要让我起寒噤的。知识可怜了这十二弦，恐是要在这城市夜色中，慢慢隐匿了吧！
中学生借景抒情的作文12
人生，说白了，就是一场单途旅行。父母倍含期愿地将车票给予你，你将独自登上命运的大巴。在那儿有属于你的世界，属于你的风景。
指尖轻触方向盘，一丝冰冷直上天灵盖，如触电般的。哈，那种感觉妙不可言，是兴奋吧。来吧，握紧方向盘！开始了，我的风景，我的世界！
行路，继续行路……
驶向某个驿站，我们稍事歇息。困顿的我如此向往前方那片自由天空。于是乎，偷偷变作一只羽翼未丰的小鸟儿，背负着一些自傲，背负着些莫名其妙的勇气，独自展翅，飞遨……
酷夏之滨，夏雨骤袭。懵懂的鸟儿，无畏的鸟儿迷失了方向，横冲直撞。无奈又被误解被伤，眸中溢满恐惧与哀愁，谁懂？谁来安慰？默默地把泪水流回心底，开出勇敢的花。渐渐的，鸟儿把内心的棱角削平，不再自傲，不再莽撞。从容圆润，谨慎踏实，谦虚把头低下来。就算风雨覆盖，它也顽强地挺立，飞翔。在夏日的暴风骤雨中，我找到了自我，寻到了属于自己的风景……
冷秋之空，风行肆虐。纯洁的鸟儿，天真的鸟儿，卷入如墨般的乌云中，漆黝凉冽。不愿纠缠于墨云，奋力挣扎。它无助，它呐喊，它试着改变。即使困于乌黑，鸟儿也不忘自己是净雅的白。终于，再浓稠的墨，也被它净化，升华。在秋夜的冷袭中，我保持了自我，守住了我自己的风景！
严冬之林，冬雪噬骨。温滑的鸟儿，弱柔的鸟儿，被喧嚣的冰雪欺压，苦不堪言。任凭眼前的碎冰残雪无情地扎刺，碾磨胸口。无尽的寒冷、被欺压的痛苦，每过一秒，只剩下心在祈祷。慢慢的，鸟儿不再无用地乞求，它开始反抗。最终，鸟儿用自己的温度释融了冰雪，扑棱棱地跃起，直冲苍远的天际云霄，独留完美的弧线在空中欢唱。哦，在冬雪的欺压下，我突破了自我，创造了属于我自己的风景！
暖春之岭，春花灿漫。欢欣的鸟儿，自信的鸟儿振翅高飞。眸中的从容坚韧，顽强纯净，纵使无人目睹，无人欢呼，也要自己给自己温暖，自己给自己鼓励！鸟儿翩然起舞，宛然清唱，嘴角一直微微上扬。它不再流连泥土之韵谙，忘返馨花之沉香，痴醉微风之悠然。高飞，继续高飞……它做到了！做到了！一路的忘我，一路的超越，风景倍是迷人！
我的旅途尚在行进，绚丽多彩的人生正在进行，等待我的还有更多未知的风景。但我相信，只要紧握方向盘，心中有信念，心中的小鸟终会幻化成九尺大鹏，带我展翅高翔，创造属于我自己的风景！
窗外，树影婆娑，缓缓而退，我心高翔……
中学生借景抒情的作文13
生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人生。——题记
我的风景很简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，都是我沿途中的风景，因为人生的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。
若说我是一个奔跑中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人生的时间何其的短暂，所以我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高了，使自己成为了一道亮丽的风景，正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐，结束了浑噩的生活。
它们将我环绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在懊悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？
一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里浮现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消失了，更多的更多的情景闪现在脑海，我笑了，空旷的心中洋溢着欣喜，原来我也有过那么多的风景。那么多油我创造的亮丽的风景。
我的风景很简单，真的很简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，其实风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。
我找到了我的风景，但对我来说成为别人的风景就是最美的，我愿意成为人生中最绚丽的风景。——后记
中学生借景抒情的作文14
曾经，在孤独的时光里，我是那么渴望成为“星星”。“星星”是我对那容颜姣好，学习拔尖的同学的称呼，她有着众星捧月般的荣光，她有着大众的掌声。我似乎认为她拥有了全世界，她拥有了我心底的愿望，她是所有父母口中的骄傲。和她相比，我则平淡无奇。如果我形容她，她是庭院里光华艳抹的牡丹；如果要别人形容我，我定是山间野花，自枯自荣，无人驻目。
啊，我多想成为她……
有天，妈妈帮我买衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去试衣间换上新装。妈妈纳闷道，这件衣服不适合你，你为什么执意选它？的确，它不适合我，穿在我身上有些张冠李戴，格格不入。很明显，我弄巧成拙了。妈妈疑惑不解：“你以前的穿衣风格并非如此。另外，你最近写的字也并非之前方圆方圆的可爱的小字了，而是像书法一般的大字，没了特色……”被妈妈这么一说，我恍然明白过来，我在学“星星”的风格、习惯，不由的神色黯然。她的影子不断显现在我的脑海里，挥之不去，好像心底有一个声音叫我做她的影子。
终于，我给妈妈讲了“星星”的故事和我那可笑的心境。妈妈望着我“噗嗤”笑起来：“你干嘛这么滑稽，要成为她？记住，宝贝，你是独一无二的，你在我心里像宝石那样珍贵，为什么要去学别人？”我握住妈妈的手，倍感温暖。她将我搂入怀中，我沉浸在她温柔如水的怀抱中。耳边传来轻柔的话语，记住，宝贝，你亦拥有了全世界。
何必将自己陷于重重围城中呢？把自己放到青山绿水中，你不是苍林翠绿中的一株，便是被日出华光照耀的山石。何必敬畏千峰竞秀，万壑藏云，何必羡慕“大漠孤烟直，长河落日圆”的气魄。其实，自然界万物都有属于自己的风景，都能绽放独有的光彩。
现在，我对我的未来充满无限的希望，我对我度过的每一分每一秒都无怨无悔，我将十年如一日地全力以赴，我对自身力量充满信心。我在闲暇之余，也喜欢跟随爷爷进行农耕劳动，收获自己用汗水换来的丰硕成果，这让我震撼，让我丰收，让我懂得真正有意义的生活是什么。
原来，当我们竭尽所能时，平凡的生命也能成为最美的风景！
再次见到“星星”，依然敬佩，内心却平静如水，再没有自卑和不甘。虽然我还是不如她，但我有灵巧双手，丰富内心，我有自己的存在的价值。
在岁月里播种，小野花也会有春天。我爱这春天，我爱这绽放的生命！我再也不贪心了，我只想成为我自己！
中学生借景抒情的作文15
炊烟袅袅，焦香微酿。烟气朦胧中那一抹矮小的驼背身影，确实我心中最美的风景。
奶奶是乡间普通的老媪。没上过学，也没什么文化，但嘴里总爱哼几句乡间小调，他也没什朋友，唯一最熟悉的“伙伴”，莫过于那厨房一隅的老灶。
我伫立于门口仔细大量着，家中是传统的老灶，矮矮的一方，由几堆红砖堆砌而成，没有浮华的雕饰，只是粗略了花了几条鱼，应了“年年有余”的字样，颇有“青青匍葡，绿叶纷飞”的美感……
老灶是奶奶生活的胡琴，她咿咿呀呀的拉着，拉到一个又一个十年过去了，拉到孩子们的影子在日光下慢慢成长……爸爸曾回忆儿孩时说：“那时候家里穷得很，有时吃了一顿米饭就是了不起的事了，你奶奶在每次煮完米饭时都会顺带做出不少锅巴，这样锅巴就是我们兄妹几个童年的回忆了。”说完微微闭了眼，似是回味那锅巴的余香……
我思索着要不要让奶奶也做写让我尝尝，奶奶转头看向我，嘴角漾开了笑容，慈爱的问道：“行啊？”“好”。我应道又脆脆的补了句：“在做些锅巴。”奶奶迁就的身影微微一怔。之后便又麻利的淘米了。
将洗净的米放在一旁沥水，奶奶将双手放在蓝映花的围裙上擦了擦，便坐在灶前生火。微弱的火苗在秸秆的燃烧下越发红火。通红的灶膛，映得奶奶的面容格外红润，斑白的头发也格外耀眼。等水微开，将沥干的米倒入锅中，成就一番味蕾的悸动。
奶奶时不时拉动着木质风箱，霎时间，秸秆燃烧的“嘎吱”声，拉动风箱的“呼呼”声，锅里翻涌的“咕咚”声，奏出一曲只属于奶奶与老灶的交响曲，
此时空气中弥漫着米饭的清香。夹杂着锅巴的焦香，一丝丝沁入心脾，回味无穷……
吃过饭后，奶奶将剩余米饭盛入碗中，再将铁铲沿着锅边，用力，一退一拉，将这与锅边相连的锅巴分离开来。一退一拉，动作循环，我似乎与这一动作中看到一颗经久而成的匠心。
乡间老媪，粗茶淡饭，老灶与锅巴，都是奶奶的独家。看到那厨房老灶旁忙碌的身影，世间再美风景也不及。
奶奶，你的身影便是我心中最美是一道风景。
温馨提示：通过以上关于中学生借景抒情的作文内容介绍后，希望可以对你有所帮助(长按可复制内容)。