实用的中学生作文汇总7篇
实用的中学生作文汇总7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的中学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
从小到大,有两双手一直一直都没有离开过我,有一颗心一直都牵挂着我,而我,却挑剔这样,抱怨那样。不安于现状,不懂得感恩,非但没有让他们感到欣慰,还频繁的为他们增添烦恼。每一个假期,我都回到昭通。回到我最终的家,见到我思念已久的爸妈。我跟别人不一样,不是每周都能见到他们,而是一学期,一次。每次到家,都对自己讲,不要让他们为我生气,对他们好一点,不能再像以前一样蛮横不讲理了。要为他们多着想一点。可这只是我的想象,一进家门,全都忘了。
记得在这个学期开学的前几天。我说一定要和爸爸妈妈好好度过,让我在上学的时候不留遗憾,但这只维持了一天,我还觉得自己容忍的够多了,其他都是父母的错。一个劲儿的觉得他们唠叨反应慢。可现在才觉得,是我,是我理解他们太少了。从牙牙学语,到现在,他们每一分辛苦,我们何尝体会过,谅解过。他们叨叨念念,左叮咛,右嘱咐,不为别的,只为了我们能够健康、幸福快乐的成长,他们不是欠我们的,反到是我们欠父母太多。
所以现在,我不能任性,不能再以自我中心。辛苦为我们拼搏的父母,我不会让你们失望,我会珍惜在一起的每分每秒,我会更多的为你们考虑;我要让你们感受到,我用真心带给你们温暖。给我生命,养育我成长,一直在背后付出的`爸妈,我不会让你们失望。我会勇敢,我会坚强,感谢你们一直对我有增不减的爱。你们用心的密码拨出的爱,我收到了。
中学生作文 篇2
知何时,喜欢上古典诗歌,一次又一次的感叹于它那铿锵的气节和它那婉转的柔情。
小时候,常常被“浸泡”在“举头望明月,低头思故乡”的诗句中。那个懵懂的年纪,睁着一双无奈地眼睛,透着困惑,不知怎样解读李白的愁情。
稍大以后,在那只有菊香也只剩菊香的南山,体会陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的'逸致,感慨他“不为五斗米折腰”的气节。
在月明之夜,体会李白“青天有月来几时,我今停杯一问之”的豪放,感受他“举杯邀明月,对影成三人”的孤独。
在雨天,体会李清照“唯恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的无端闲愁,明了她“雁过也,正伤心,却是旧时相识”的思君之情。
在离别时刻,叹服于柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的难舍难分;恍悟“海内存知己,天涯若比邻”的怅然。
一朝一日,一季一载,伴着古典诗歌独特的韵律,领悟古典诗歌的感情,步步走向成熟,心境也随着诗情飘飞。
仿佛现在,青睐于现代诗歌,被它纷扬的抒情折服,惊诧它切切的辞藻,弱弱的柔情。
迫近加冠之年,走过蒙蒙雨季、迷茫雾季、浪漫花季,眼神中闪耀着一丝坚定和执著。
在遇到困难时,告诉自己“不要悲伤,不要心急,忧愁的日子里需要镇静。”在犹豫不决时告诉自己“对生对死投以冷眼,骑士,向前。”
一次又一次,在海子“面朝大海,春暖花开”的诗句中恬然睡去,梦想自己拥有那样一所面朝大海,春暖花开的房子。
一次又一次,随着三毛的《橄榄树》漫无目的地游荡、流浪,感受她的柔弱和孤独。
伴着孤独的琴声,带着脉脉的情感,我,在路上,找寻属于自己的“天堂”,在秋天,跟随群鹰,翱翔。
那些诗情,在我心中,默默地扎根、发芽,顶天立地,然后,高贵!
中学生作文 篇3
在这个快节奏,物质多元化的现代社会,无论是商业经济还是人们的生活学习,都要找到属于自己的奶酪。从中汲取养分,才能活得有价值,有意义。那么,如何找到专属于自己的奶酪呢?
首先,我认为是要有一双善于发现的眼睛和一颗具有创新思维的头脑。只有先做到这点,才能机敏地嗅到“奶酪”的香味,进而寻找到它。重庆有名的“鸳鸯火锅”是一位名不见经传的妇女发明的。她开了一家火锅店,生意不错。他发现食客们既贪恋地道麻辣的川味,又舍不得那浓郁鲜美的汤底,无法做到两全。于是她想到在锅中加一块挡板,隔成两种味道的火锅,让食客各取所需。很快,他的小店红火起来,“鸳鸯火锅”的美名也传播开来。我想,重庆开火锅店的人那么多,一定有不少人遇到了和她相同的问题,却不知主动创新,打破陈规,其本质就是思维定势,没有创新的精神,因而错失了这块“奶酪”。而我们在平时的学习中,也不应被书本所框死,多发散思维,从新角度看问题,遇事多问个“为什么”,我相信,你一定可以找到属于自己的“奶酪”。
然而,并不是仅仅找到“奶酪”就可以了,如何让自己的“奶酪”发挥出最大的作用,却又不被别人夺走呢?这就需要你有一定的忧患意识和能够居安思危。我国著名家电品牌海尔,可称得上是一个十分成功的企业,在国际上都享有盛誉,他们是已找到“奶酪”的,但海尔并没有安于现状,而是在企业内部强调“日省吾身”的重要性,每个员工每天都要回顾过去,纠正错误,更完善自我。正因为具有这种忧患意识,海尔始终紧贴消费者的需求,改正不足之处,才一直于世界之林中屹立不倒。而我们在平时的学习中,也应注意查漏补缺,反省自我,从而达到提升自我的效果。
是“奶酪”总有变质的`一天,如何时刻让“奶酪”新鲜呢?这就需要你及时改变和善于改变了。本土笑星大兵从底层做起一直不断努力,找到了自己的“奶酪”,收获了成功。但观众是有审美疲劳的,当他的相声模式已有些固定,相声质量也有所下降时,观众对他的评价有所降低,他的这块“奶酪”也快变质了。但大兵及时地察觉到了这一点,改变了他一贯的表演形式,在去年自导自演了一出相声剧《夺宝奇兵》,这部相声剧为相声界开创了一种新的模式,也使他的“奶酪”变得新鲜了。由此可见,要及时嗅出“奶酪”中变质的部分,找到新鲜的来替换它,我们才能时刻做得优秀,而对于平时的生活学习,我们要积极探寻新的,适用的学习方法,来适应新的课程难度和课程量,而摈弃原来陈旧的方法,这样才能学得更好。
善于发现,敢于创新;忧患意识,反省自身;及时改变,精于改变这三者对于找到属于自己的“奶酪”是缺一不可的。做到了这三点,你将永远拥有新鲜的“奶酪”,一直朝成功的方向前进。
中学生作文 篇4
只要我放假,家里就会有一场电脑争夺战,今天也不例外。
早上,我趁爸爸、妈妈还在睡觉,就悄悄地从床上爬起来,可没想到洗脸时的声音还是被听见了,他们也飞快的起床、洗脸、刷牙,之后我们一齐冲向电脑,每个人都用手把着电脑的各个部位不肯撒手,言外之意是应该由自己先上网才对。
爸爸首先发言:“你应该学孔融让梨才对。”我也不甘示弱:“尊老爱幼是中华民族的`传统美德。”妈妈幸灾乐祸道:“这叫‘鹬蚌相争,渔翁得利’。”不由分说就把我俩推到了一边,怎样才能让妈妈离开呢,我眼珠转来转去开始想办法。“妈妈,我太饿了,你还是去做饭吧。”无奈,只好去厨房。爸爸的问题怎么解决呢?我拿起妈妈的手机,偷偷的给爸爸打电话,他果然信以为真,跑向客厅接电话。于是,我趁机稳稳地坐到了电脑桌前,开始看我心爱的动画片。等爸爸发现上当受骗后,也不好意思说什么了,只有等我看完啦!
这就是我家常常上演的“节目”——电脑争夺战。
中学生作文 篇5
清明节到了,我的爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。那天刚好是上坟的高峰,我们本来开半个小时的路程,现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多,连公墓附近的兵营都让通行了。所以人虽多,我们还是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后,我们便回奶奶家了。
回到家,我没事干,只好看电视。看到下午,我的.爸爸来对我说:“我们去‘丝鱼’吧。”我问:“怎么‘丝鱼’?”我的爸爸说:“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网,不需要鱼饵,鱼游过去就会被抓住。”我说:“好,赶紧带我去吧。”我的爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍,竹棍上绑着线,线连着渔网。接着我的爸爸又拿来一个桶,我们就出发了。我们走了一会就到了村边的小塘。我的爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边,把网设好。但是我一看到湖的另一面的路,不到一米宽,左边还有许多油菜花,油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要和这群蜜蜂亲密接触,头皮就发麻。但为了补到鱼我用衣服蒙住脸,然后慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸,我的爸爸叫我收线。我便把那线重新往棍子上绕。线可真长,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,我的爸爸叫我把棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬,根本叉不进去。这时,我看到水面上漂着一些绿色的植物,我用棍子戳了戳,发现还挺结实,就把棍子插在了那儿。我便到别处边等边玩。
过了一会儿,我和我的爸爸在来看时,发现浮标在动,我一看就知道肯定有许多鱼上钩。我干紧把鱼网拉上来。拉上来之后我和我的爸爸便要把鱼下下来。可下鱼也是个技术活,不能太用力,不然鱼会死的。我轻轻地把网线一点一点地从鱼身上剥下来,有的剥不下来的我就拽,所以一共十条鱼,被我拽死了三条。
中学生作文 篇6
星期天,我睡眼惺忪般的睁开眼睛,在我眼前是一个放大版的我的房间,我往前走了走,哎呀!好疼,原来是撞到了我的枕头,看着这些“庞然大物”,我不禁欣喜:难道我变小了?我刚要跳下床,可看着这像5层楼高的距离,我只好顺着床柱爬了下来。“咕——”,啊,肚子饿了,我只好跑去餐厅找东西吃,我走啊走,不停地走,看着前面遥远的路程,我并没有泄气,1小时后……我看着离我只有一步之遥的餐桌,我顺着柱子爬了上去。哇!好大好香的'巨型面包,我双眼一下闪烁出亮光,如五星般耀眼,我迅速跑到面包前,一股脑钻了进去。我像一只鱼儿般在面包的世界里遨游。不久,我就挺着一个将军肚出来了,打了一个大大的饱嗝,看着这还剩一大半的面包,心想:晚上再吃好了。我又顺着柱子滑下来,可有着将军肚的我一下没承受住重量,重重地摔倒了地上,唔——屁股好疼呀!我揉了揉屁股,坚强地站起来,继续又向父母的卧室走去,2小时后,我爬上了父母的床,要知道,他们的床可是最软的呀!泥鳅般的我不一会就爬上来了,看见床上有一张纸,我跑过去,大大的纸上写着大大的字,我艰难地看着这上面的字:女,儿,爸,爸,妈,妈,走,了,你,在,家,别,捣,乱。终于看完了,我扭了扭酸疼的脖子,在床上欢快地滚啊滚啊滚,”呼呼——“忽然一阵风把我吹了下了,哇,我飞起来了。我还没高兴完,又摔到地上,好疼呀!幸好他们房间有地毯,不然,我可就英年早逝了。
”女儿,女儿,这都中午了,快起来!“一阵熟悉的声音传入耳际,我睁开睡眼,原来是梦呀!不过,变小还真奇妙呢!
中学生作文 篇7
助人为乐是件令人开心的事情,很多人说芝麻绿豆点的小事根本不能帮助到人,我也不开心。其实事无大小,我们保持一个好的心态,乐意帮助身边的每一个人,都会令我们开心。下面就举例让大家看下,我说的到底是不是真的。
从幼儿园开始,老师就对我们说要助人为乐,可我从没放在心上。当我真正帮助了别人之后,才体会到帮助人的感觉真是太好了。
记得那是去年参加一个夏令营中发生的事情。
当时,我们正在乘去大本营的公交车上,我坐上座位时,车位正好满了。我正为能抢到最后一个位子而高兴时,突然,我看见一个小弟弟站在不远处,车开动了,他因够不到车上的`拉环,受不了车子剧烈的摇晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛极了,赶忙跑过去将他扶了起来,让他坐在我的车位上,我自己站在那儿,拉住拉环。那个小弟弟激动得连连对我说:大哥哥,谢谢你!听了小弟弟的话,我虽然身体累了点,可心真比吃了蜜糖还要甜。
到了实践基地,开始,老师将我们分成五队参观。看着琳琅满目的新食品,五颜六色的小石头,闻着香气扑鼻的花海,我陶醉了。忽然,哇哇的哭声破坏了我愉悦的心情。我寻声望去,呀!这不是公交车上的那个小孩吗?他看到我,焦急地说:我离队了,现在找不到队伍了,怎么办?我拉住他,对他说:别着急,你先跟在我后面,等活动结束后我再帮你找你的队伍。他止住了泪水。最后,在我的引导下,他找到了他的队伍。我们回到集中点,他的父母来接他,当他将发生的事告诉他父母时,他们忙拉着我的手说:这次真是谢谢你了,你真是个好孩子。我挠着头皮,笑着说:不用谢,这是我应该做的。这时,我才真正体会到助人为乐的感觉真是太好了。
名言说的好:助人为乐要从小事做起,不因善小而不为。你做的好事也许不是惊天动地,但只要你在别人需要帮助时,伸出援助之手,你就会体会到快乐。不信,你试试。
勿以善小而不为,积德行善,助人为乐都是从小事做起,小事做好才能做大事,总之帮助别人就会让我们开心,帮助人的感觉真的是很好。
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