榜样的力量作文范文300字（精选3篇）

榜样的力量作文300字（精选3篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下为大家整理的榜样的力量作文300字（精选3篇），欢迎大家分享。

　　榜样的力量作文1

　　榜样好比一盏明灯，指引我们前进的方向；榜样好比成功的向导，带给我们必胜的信念。有了榜样的召唤，我们将无坚不摧，无往不胜！刚踏进新学期的校园，我就被教室门前那图文并茂的'小专栏深深吸引，不由得停下脚步，细细观赏。专栏的正中央是林芬校长，她以毕生心血亲手创办树人小学。每当我们进步时，她都会发奖品来鼓励我们；每当气温下降时，她都不忘提醒我们添衣。她想尽办法改善办学条件，使学校的硬件设施始终走在全市前列。她心系灾区、情牵玉树、扶危济困、德高望重。她和我们朝夕相处，我们是她最爱的孩子，她是我们最敬爱的校长奶奶。

　　榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。凝视着小专栏上的内容，我想起了本学期的班级目标：做拔尖人才。是啊，时不我待，我要以潘俊宇姐姐为榜样，抓紧小学阶段的分分秒秒，以勇争第一为自己的奋斗目标，用自己的努力为敬爱的校长奶奶增光，为我的树人学校添彩！

　　榜样的力量作文2

　　今天早上来到学校，我发现我的朋友刘铮没来，听同学们说昨天刘铮摔伤了，右手摔骨折了。我想：看来他这个学期都不能来学校上学呢？在家也好，自由自在。

　　第二天早上，我发现刘铮竟然也来上学了，我跑过去问：“你没事吧？”他把手伸出来，我吓了一跳，往日干净的小手，现在竟肿得像馒头似的。我和平共处五项原则刘铮一起来到教室。同学们看到刘铮，都围过来问长问短。

　　过了一会儿，铃声响了，老师进来，我们都回到座位上，从书包里拿出书写了起来。刘铮用手吃力地打开铅笔盒。我转过头对他说：“你不用写了，老师不会骂你的。”刘铮摇摇手。“可你怎么写字？”我又说。刘铮用左手拿起笔，他真邪门。右手不能写，用左手写。我也开始写作业了。下课铃响了，我写完了作业，看看刘铮，他还在用左手一笔一画的写着。像电影里的慢镜头。这时，老师说：“你们看，刘铮的右手虽然不能写，但他坚持用左手在写。”

　　说完，老师还在黑板上写了八个大字，“远学赖宁，近学刘铮。”

　　榜样的力量作文3

　　你有心去管别人，没错！但是在管别人的同时，最好先做好自己！

　　那天，我们的校园就热水袋能否带到学校，能否让学生充电问题展开了激烈的争论。年轻教师站在住校生能带能充热水袋取暖的立场上；年老的教师则站在住校生不能带热水袋充热水袋的立场上。原因：①安全的问题；②能为学校省电费钱；③改掉在家被父母娇生惯养的习惯，培养能吃苦的精神。

　　我的立场：老教师的想法既成熟又正确。

　　我们抵挡不住冬天的严峻考验，所以会充热水袋来取暖。但老师觉得不管问题有多大，都要尽自己的全力去克服它；即便再难忍受我们也要坚持，不能背着老师偷偷地充热水袋。老师为了给我们树立榜样，他们自己也不充了，那双手冻得通红。我们见老师都不充热水袋了，也理所当然的不充了。

　　管的人以身作则，被管的人自然就无话可说了。

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