关于有趣的作文3篇
关于有趣的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的有趣的作文3篇，希望对大家有所帮助。
有趣的作文 篇1
在五年前，我看见工人们拿着锤子打地砖，打完了，爷爷还给他们钱，我看下了一个玩具可是零花钱又不够，所以我也想要跟爷爷要钱，所以我跑过去跟爷爷要钱，爷爷说：“只要你能做一件家务，我就给你一百元。”
我想来想去总是没我能做的家务，突然我想起了那些工人大地砖的事，于是我在仓库里找出了大锤，我提着大锤走进了房间，我举起大锤使劲的打在地上，啪的'一声两块地砖坏了。于是我又拿起大锤满满打了一上午才把爷爷用八百元买的所有地砖打坏了。
等爷爷走进院子时，我跑了过去，让爷爷猜我干了什么家务，爷爷说他猜不着。我说我打了地砖，你得给我一百元，爷爷听了我打地砖的事急忙跑回房子，一看地砖全坏了，就狠狠的骂了我一顿，。
现在想起来那件事，觉得非常有趣。
有趣的作文 篇2
傍晚，我做了半天的功课实在太累了，我死活硬缠着大姐和二姐跟我玩，大姐的二姐说：“小妹你又想出了什么花招。”我一脸无辜的看这她们，说：“没有，咱们来玩抢椅子的游戏怎么样？”姐姐说：“好，不过人数不够。”我灵机一动，说：“今天爸爸妈妈休息，不如找爸爸妈妈和我们一起玩。”
按游戏规则，在客厅中间放三把椅子，我和爸爸，大姐，二姐围成一个圈。妈妈负责放音乐，我实行淘汰制。音乐一起，开始围圈转，等到音乐一停，看谁抢到椅子，抢到椅子的就取得胜利，没抢的就淘汰。
随着音乐声响起，我们都转了起来，我们每一个人的心好像都在不停地跳着，担心音乐突然停下来。
走着走着。我还是担心的事发生了，音乐一下子停了，二姐没有抢到椅子，第一个被淘汰出局，我和爸爸，大姐抢到了椅子，于是三把椅子拿掉一把，只剩下我们三个人继续进行。
音乐又响起来了，我怎么也掩饰不住心里的紧张，脸上却装着若无其事的样子。音乐节奏加快了，我们的步子也加快速度，几乎成了慢跑。当音乐又一次停下时，我们三个凭着自己灵活的腿脚，我和爸爸同时抢到了椅子，我不客气的.将大姐“请”了出去，只有我和爸爸竞争了。
此时，就剩下了一把椅子，我想：这次我一定要得第一名。紧张的时刻到了，我向爸爸看了一眼，可以算是我的心快跳到了喉咙里似的。我的眼睛不是跟着椅子转，是牢牢地盯着妈妈那只按键的手指，随着音乐的节拍，一会儿迈着急促的大步，一会儿挪着小小的碎步，紧张极了。妈妈故意把音乐放得长一些。正当爸爸感到有些奇怪，我朝妈妈看了一眼，妈妈向我一眨眼，我马上就知道妈妈要按键了，我连忙靠近椅子，那时候很快，我一屁股坐在了椅子上，刚好音乐停了。爸爸措手不及，还没等反应过来就败在了我的手下。大姐看见刚才妈妈对我眨了一眼，就说：“不行，不行，妈妈偏心。”站在一旁的二姐点了点头。“反正就是我赢了。”我仰着头说。爸爸看我这样并没有说什么。
游戏结束后觉得很有趣。可仔细一想，如果不是妈妈给了我一个暗号，也许赢的会是爸爸，可爸爸为什么没有和我要回“第一”这个名号呢？现在我终于明白了：做任何事不能只看重结果，而是在过程中你所感受到的快乐！爸爸不正是明白这个道理才没和我争“第一”吗。
经过玩这个游戏我可真是受益匪浅啊！
有趣的作文 篇3
今晚我坐到椅子上没一会儿，老师就说：“今天我们要进行一场灯谜会，只要敢于回答的，都可以得到奖品哦。”说完，老师就在白板上写上名字，刚才大家还安安静静的，突然间快乐的.像活泼的鸟儿般叽叽喳喳，完全和之前不同了。
比赛开始了，一道“守株待兔”的灯谜亮了出来，我心里想，虽然这道题不会，不过我要看看有没有人给我提示。我望了望周围，大家都在绞尽脑汁，仔细想着。老师看着我们都不知道，就开始提示：“‘株’是木头对吧？可以看成什么偏旁？‘兔’又有什么别称呢？”突然大家都来了灵感，“唰”地一声都举起来手，“是柳字！柳字！”看来大家是找到感觉了。
说起下一道题目，那还真是遗憾。题目“我有心得”，要猜《西游记》的一个人物。我随口说了“八戒”，老师笑嘻嘻地说：“错啦，不过很接近正确答案了哦。”我接再说：“元帅！”“再好好想想。”老师这么说。我灵机一动，八戒的法名是什么呢？我太紧张了，不小心把提示说了出来，一旁的永其听到了，马上举起手来说；“悟能！”
我眼睛直瞪着他，哎呀气死我了，答案被他抢去了，心里抱怨着：“这一题明明是我想的，我可不甘心就这么丢分。”结果老师让他解释，他答不上来，我马上举手说：“‘心’可以看成竖心旁，‘得’有‘能’的意思，‘吾’呢……”“能这么解释很不错了，‘吾’也是我的别称。你的思路是对的。”老师笑眯眯地补充着，结果我们两人加了半分。
比赛激烈地进行着，最后我还是得了第二名，当我找老师领奖品时，他说：“没认真看《西游记》后悔了吧？要不然你就是第一名啦！”我不好意思的抿着嘴儿，是不是得回去看《西游记》了……
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