校园一角记叙文3篇

　　相信大家都跟作文打过交道吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。你写这类作文时总是没有思路？以下收集整理的校园一角记叙文，希望能够帮助到大家。

校园一角记叙文1

　　“铃声、铃声…”下课铃响了，同学们高兴地离开教室，来到操场玩游戏。他们中的一些人在玩“三个木头人”看着他们一动不动的样子，我忍不住笑了。有些人在玩“老鹰抓住小鸡”他们追逐和玩耍。还有三两个人一起跳绳子。总之，在操场上玩游戏的同学几乎数不胜数，游戏的种类也很多。啊！啊！啊！啊！啊！一个低年级的`孩子在和别人吵架，我马上跑去阻止他们，教他们友好对待朋友。

　　再往左走，映入眼帘的是健身器材。这些健身器材多种多样，来玩这些健身器材的人很多：一个同学在跑步机上锻炼跑步速度，那些滑轮滚得很快，他跟不上，还有两个同学在玩跷跷板，一上来，一高一低，非常有趣，最受欢迎的是单杠，一个同学悠闲地坐在单杠上，看起来像“看世界”有些同学在给别人表演“倒挂鹰”其他同学怎么爬都爬不上去。这时，我旁边的同学走过去，用手教他，那个同学一边告诉他单杠。

　　去操场右边看篮球场的哥哥们的精彩比赛吧！看到他们像猛虎一样下山，你追我，你推我，盯着我。一个人抢篮球，立刻另一个人挡住他，切断他前进的道路，他没办法，只好把球传给另一个人。篮球传到他们手里，像顽固的猴子一样跳下来。我看着，忍不住拍手。

校园一角记叙文2

　　学校是我们学习和生活的地方，学校又成为校园是神圣而美丽的。可当你每次路过的时候是否停下脚步注意观察曾经不注意的一个角落、一样事物呢？我们学校建设优美：有三座教学楼组成，有椭圆形的`操场、葡萄架、莲花喷水池和司令台等。其中我最喜欢与注意的是莲花喷水池，一听这名子我取的不错吧！

　　晴天的时候，一朵朵莲花在荷叶的点缀和衬托下相映成趣，个个昂首挺胸别提有多精神了。两边都有喷水管，荷叶浮出水面，莲花接受阳光的洗礼。中间有一条小路，每一块石头中间都会有空隙，匍匐身子、低头一看一朵朵、一片片渺小而可爱的莲花，不是，石壁处还会有一些青绿色的绿藻。可我觉得在这盛夏的季节，在这充满莲花的水池里怎能没有蜻蜓和小蝌蚪的出席呢？如果有了，这莲花水池会是美上加美，会吸引更多人的眼球来关注它。

　　可到了雨天就与在晴天的样貌完全不一样了。中雨倾泻洒落在水池中，，层层现出一波又一波涟漪，一个又一个雨圈。右边的水屏的水与雨水一刹那涌入水池，美丽极了，蜻蜓飞来停落，让我想起一句诗：“才露尖尖角，早有蜻蜓在上头。”

校园一角记叙文3

　　如今，我已冲过小学的终点，来到了中学的起跑线，一走进校园，育人中学四个大字映入眼帘，我迈开大步走进了这个向往而陌生的地方。眼间，一个月的初中生活有好有坏的过去了，我也认识了这个美丽的校园，不用说弥漫着幽幽花香的微风，繁花似锦的绿化带，美丽又带着活力的篮球馆；不用说我们运动的绿茵场，高大耸立的教学大楼，更不用说树上的蝉鸣此起彼伏，绿草中轻快的蚂蚱成一绿点一闪而过，光是我们的湖心亭就给我们无限的乐趣。

　　湖心亭是我们学校的特色，它有湖也有亭，倚在栏杆上，湖中挺立着的一株株出淤泥而不染的荷花，荷花带着光艳的色彩，为这湖增添了不少生机，荷叶上还潜伏着不少忽潜忽浮的青蛙，几声“呱呱”又为这湖增添了不少乐趣。湖水有些浑浊，看似没什么，可定睛细看，水中还有许多活灵活现的金鱼，放眼望去，五光十色，太有趣了，踩踩附近的'小石路，鱼一下子涌了过来，头都一个个抬了起来，太好玩了。走入亭子，坐在凳子上，微风拂过，湖心亭又带来了不少舒心，穿过亭子就有一条小路，这条小路上走的人十分少，却是我们的秘密基地。走过绿荫盖住的小路，吊兰又是一道十分漂亮的风景线，在那里我们做游戏，太好玩了。

　　啊！我的校园，那美丽的校园。

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