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学生期末总结范文

学生期末总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的学生期末总结,欢迎阅读与收藏。

学生期末总结1

  转眼间,一个学期过去了,我们迎来了盼望已久的寒假。对我来说,这半年的学习生活真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。下面,我就简单的总结一下。

  本学期,我的整体成绩较稳,但月考的排名总是在下降,这是为什么呢?我翻了翻以前的卷子,发现在语文、英语两类卷子中,我的作文和阅读都还不错,基本每次都是基础题在拉分,说明我的基础不太扎实,英语要好好背单词,语文也要认真理解每个字、词的意思。相比之下,数学存在的问题就比较大了,刚开学的时候总是错计算题,后来经过每天反复的练习,计算题错的少了,可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来,我渐渐发现这不是只练普通的题就可以答对的,更重要的是看头脑的灵活性,所以,这个寒假,我可不能闲着,一定要在这上面多练习,争取让自己的水平更上一层楼!

  接下来就是身体素质了,这个没得说,绝对是突飞猛进般的提高!小学时,我在体育课上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了现在,我自己都不敢相信,长跑时的10圈居然轻松搞定了!我相信,照这样练下去,身体素质一定会比朝阳区其他的同龄人强许多!

  最后,我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!

  自评:在本学期,我认为我在道德习惯方面表现良好,团结同学,彬彬有礼,希望我以后可以继续保持!在生活自理能力上,我认为我做的还不错,可是在自主学习的能力上,我认为还有所欠缺,比如有时课后不复习,写作业会分心等。在这学期,我认为我还是很勤奋的,比如上课认真听讲,课后积极完成作业等。最后,我认为我取得的成绩整体来讲不错,就是数学还需再努力提高。希望下学期我可以更加努力认真,让自己从各个方面都"更上一层楼"!

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  20xx年9月,我跨进了北师大朝阳附中,从这里,开始了我的新旅程······

  刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子,第一次的月考给了我一个教训!它告诉我:初中的学习不再像小学那样突击就可以应付下去了,它开始需要积累了!我好像对这个教训不以为然。接连下来的月考,期中考,特别是期中考,几乎让我崩溃!但又给了我一个重重的提醒。这时候,我开始努力了——刷题,几乎每天我都在和数学较劲,不管这道题懂不懂,我都要对自己刨根问底,这样一来的好处就是:对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太可能出现的。除了这一点,课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。

  这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证!这让我更有了信心。这时候,期末的钟声悄然响起,"期末"一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我必须学会面对和努力。这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步,但还有很多人在我前面,我还需要努力!

  新的学期我不仅经历了学习上的蜕变,还收获了很多好朋友。

  我们从刚开始的陌生到相识再到相知,我们一起走过了初中的第一个岁月,跨越了初中的第一个新年,我想我们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会经历很多磕磕碰碰,当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。

  刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛,它不再像以前一样肆无忌惮,学会了让步,这让我们彼此之间的沟通更容易了些。

  这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变,我很开心来到这个学校,这个学校让我真正意识到了学习是为自己,也让我真正理解了"退一步海阔天空"的意思。真的很感谢,很感谢北师大朝阳附中在这学期带给我的所有!我想"北师大朝阳附中"这一站,一定会是我人生旅途中的一道风景线!

  自评

  道德:这学期在道德方面表现还不错, 能尊重老师,同学。

  能力:这学期这能力方面没有完全展现出来,下学期继续努力,要学会自己抓住机会。

  勤奋: 勤奋这方面还没有有特别突出的表现,下学期继续努力!

  取得的成绩:对期末成绩还不是特别满意,还有提升的空间。这学期我参加了21世纪杯的英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但还是没有进决赛,我觉得这是我自己的问题,没有给自己很充足的时间准备。希望下学期继续努力!

学生期末总结2

  又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有很多的进步,也还有很多的不足。

  这个学期是忙碌的。

  因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。

  这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以很紧张。

  这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的转好,不像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。

  我的毛病也很多,比如,不知道合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业……

  这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的《石塘游记》在浙江小作家网上发表了,我的《读有感》发表在浙江小作家的杂志上,我的《牙神经,我想跟你说》在台州晚报上发表了,我的《四官争功》编入了校刊《龙山育苑》,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我不满意的是,在镇的书法比赛中只获三等奖,虽然我有进步,但是没别的同学进步得快。

  下学期,我要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。

学生期末总结3

  记得当初进入大学地之前,我就希望自己能够成为校学生会地一分子。但在那时看来,进入校会不是一件容易地事情,我希望自己能够面试时保持最好地状态,为了我地校会梦,我不断地给自己打气。最终,我如愿以偿地进入了校会。半个学期过去了,我在校会地网编部学到了不少,成长了很多。

  首先,我们地网编部是一个非常GELIABLE地部门,师兄个个都是技术高手,个个都是充满幽默感。特别以我们地部长最为出色。我们地师姐既可爱又富有才情。我们地干事在他们地带领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们地指导下,我们不断地增进自己地技术,不断提高自己地工作效率。

  一个学期过去了,虽然不长,但留下地美好记忆是难忘地。还记得我们校会一起上培训课,每次地培训都给以我巨大地收获,总能给人顿悟,给人长进。还记得我们地方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到地是团结协作,学到地是如何设计方案,学到地是只要坚持付出,就一定有收获。特别是在决赛那天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大家展示我们地方案。那一天,我们地小组成员都特别地高兴,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己地成功而倍感庆幸,同时又非常感谢师兄师姐地指导。还记得我们地篮球赛,我们大伙都很开心,都很给力。在网编部,我学到了技术,虽然不精湛,不多,但很开心。在这里,我想向我们地师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我地职务太多地缘故,很多时候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承担,我一直都很歉意。我希望在以后地日子里,能有合理地安排。

  在校会,在网编,最为感动地是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆祝节日,为我们送来温暖。那一晚,是一个令人铭记地一晚,是一个感动地一晚。在这里,我感到了家地温暖,感受到了我们地之间地友谊,感受到了校会地力量。

  阳光体育闭幕式,又是一个很刺激地工作。我们整个校会出动,为之而努力。记得那天是特别饿,校会地工作餐是特别地好吃,工时特别有激情。那天我们有点累,但很满足。

  希望校会越来越好,希望网编明天更美好,希望自己能做地更好。

学生期末总结4

  1、能力方面,阅读、记忆、理解等方面的能力差,学习效率低下。解决:学习掌握速读记忆的能力,速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

  2、课堂方面,上课不专心,经常走神。解决:上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

  3、自学计划方面,没有自己的计划,得过且过。解决:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

  4、做题方面,课后很少做题,甚至抄袭,没有自己的思路。解决:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

学生期末总结5

  20xx年元月25日我离开了学校回家了,标志着大二上学期的正式结束。读了这么多年的书这还是第一次呢!算是一个笑话了,也是一个读书人的可悲啊!不过还好,在即将结束学业之前有了这么一次也不枉此读书生涯了。

  学期结束了,成绩也出来了,这里我想把我各科成绩都列出来。数字电子技术60多分,传感器60,英语60多分,高频电子技术83,EWB电路仿真93。虽然这里还见得到一个比较高的分数,但总体我还是很不满意,因为我学得真正好的并不是这科,而是数字电子技术,可是这科离我想要的分数实在是太远了,我难过。在刚结束这科的实习当中,要我设计一个力所能及的电路还真不是一件困难的事。可是在考试当中,连一个六进制加法计数器都把我难住了,还有一个很简单的抢答器也没有做出来,就这两科分数加起来就有20多分了。我不怪我考试发挥失常,我只怪我太过自信,太骄傲,这里应该是骄傲自大吧!自从课程结束之后这门课我就一直没有看过,连考试前都没有复习一下,对于一个临时抱佛脚的人来说这样是很不正常的,我当时很自信一定可以拿高分,可是我的自信有点过分了,我现在很恨我的这种自信,对此我要反思,并努力改正。

  关于传感器,虽然只考了60分,但我还是比较满意,也许你要说我犯贱,但这是前真万却的。传感器我学的也并不是很差,只是考的关于记忆性的东西太多,了解我的人肯定会理解我,而且这科班里都挂了一大半,不可思议,我的60分绝对没有水分,挂这么多其中老师也有部分原因,学校规定只要考到51分就可以考虑打个60分,而且通过率不能低于70%,可是我那专业的还有一个班56人却仅仅只过了10人,恐怖啊!这老师的EQ实在是太低了,打分时绝对不会多给一分,这老师唯一的优点就是塌实、敬业,我想塌实、敬业的老师在大学里应属罕见了吧!不过考得低就是考得低,老师的原因仅仅是客观的,主观因素还在自己这里,还得努力啊!真金不怕火炼嘛!

  英语是我考得最满意的,呵呵!是不是真的犯贱啊!你就大声的骂吧!大声点!英语,及格万岁!

  高频,不想说,水分大,没意思。

  EWB考了93分?偶然,比我厉害的'人多着呢!只是都不相上下,本来像这样学过的专业内软件我还是有信心领跑去全班的。这不,上次Protei 99SE上机考核司不仅全班第一个交卷而且还满分呢!40分。不过那次最终成绩只有63分,原因是还有笔试40分,填空都填些专业英语单词,烦死了。还有抓在老师手里的20分平时分,一共才考了63分,这老师也是教我们传感器的,现在可以想象那老师的EQ有多低了吧!?

  软件学得好啊!但现在都忘个差不多了,没机会练啊!而且学习用的软件全是英文的,老师不让我们用汉化的,说什么大学生就该高级点,呵呵!还有以前学过的专业基础知识也都忘个差不多了。不过还好,我的动手操作能力还是很有自信的,一直以来我都这么自信。但没有理论知识做保证再怎么会动手还不是做不出什么好东西,这水平跟中专生有什么区别啊!得反思、得改正、得更加努力。

  总结写完了,很不全面、很粗糙、没水平,可我就这水平,是相当的,你能把我咋地!大学已过半,还有一件事没有着落啊——爱情。不过像我这样既没有身材又没有口才的人还是算了,不谈了,免得误了人家好闺女啊!

学生期末总结6

  这学期,我推掉了很多事情。我想把精力都放在学习专业上。事实证明,我的决定没有让我后悔,虽然我曾羡慕过以前在院团委共事的同学的那份忙碌,但随即就觉得自己好笑。只有拿得起,才能放得下吧。不要去想自己曾经得到过什么,做了什么,如果你认为值得,哪怕别人觉得没有可做的理由,你也要大胆地遵照自己的心去做。我在网上看到一篇白岩松写的文章,题目是《爱你现在的时光》。这篇文章让我感触很多,也许我们都会去抱怨你受的苦难有多少,会去担心还未到来的事情,会把自己和别人对比,更多时候认为自己身上有一大堆缺点,变得不自信。

  在看了这篇文章后,我脑力一直想着一句话,不要去为未来忧虑,珍惜你现在的时光。是啊,我为何要去考虑那些都还没发生的事情,我现在的生活也没有坏到哪去。庸人自扰、杞人忧天的事情,我们不该做。我们所拥有的时间很少,人的一辈子也就那么长,有多少个大学三年?又有多少这样能够按照自己的心意去学习、为了自己梦想努力的大好时光?当下的时光你都还未把我好,却在幻想未来有多么美好。如果在当下的时间里,你都不能好好把握,你有什么资格去把握住未来?

  这一学期我时常处于矛盾中,我对我的专业有着满腔热血,但是我一想起一些烦人的事情我便踌躇不前。很多时候,我对很多作业、实训,都有想法。狠心抛弃一些东西之后,我为的就是学好我的专业。经过了一学期的磨练,我清楚知道自己擅长什么,哪方面比较弱。电视写作,电视加写作,一方面是我喜欢的,一方面是我不喜欢的。我喜欢关于电视的,讨厌关于写作的。但是电视离不开写作,我只能够不断去客服,试图让自己爱上写作。我很怕写策划,我怕自己做不好,影响以后全组的工作进程。也没有谁规定策划必须得由组长来写,没有什么规定你必须做什么,只要找到自己的定位点。 我们需要在小组作业中去尝试,试图每次换一种角色,找到自己喜欢和擅长的。

  组员之间起初在工作上也是会有矛盾纠纷。比如讨论问题时,意见不合,始终讨论不出个结果。好在彼此磨合久了,这种问题慢慢的不存在。在我们小组里,只要你有好的想法,大胆说出来,分析一下可实施性,经过一致投票,如果你的提案通过,全组都会配合你。小组里的组员,从最初的磕磕碰碰,到现在的熟稔,都是在工作中磨合出来的。偶尔有的组员在那段时间特别忙,其他组员会主动提出由她负责哪一方面。我想,我们需要的不是有多么厉害的合作伙伴,而是需要那种懂得体贴、站在你的立场思考过的人。我记得特别清楚的一句话,不论你是一个多么有能力的工作者,也要遵守职业道德。我想我们需要的不光是专业能力和技术,我们更是需要媒介素养。这在今后工作中,对我们有着举足轻重的影响。只有先学好做人,才会做好事。我们作为传媒人,舆论的导向,媒介的把关人,消息发布者,不论是在哪一个环节,都不能忽视。现在在学习阶段,不要想着要去做多么大的新闻,必须得先学会做小新闻,从身边的事情做起。时刻注意身边动态,学会提高新闻敏感度,把握好受众心理,真实地去感受观众们想要看到什么,而不是为了做新闻而创造新闻。我想,在做好你的工作前,先端正自己的思想,是很有必要的。我们读的虽然是专科,但也不要只一味追寻技术而忽视理论,只有搞清楚理论,才能够在理论的指引下,少走歪路。

  在电视写作这门专业里,我有很大的感触。例如解说词、字幕、纪录片、策划、消息新闻等等。我慢慢地在接触学习着,老师上课所讲的内容很吸引我。这一学期,我收获了不止是专业上的知识,更是收获了一段难能可贵的友情。我想,组员们正在慢慢进步,正在努力做得更好。

学生期末总结7

  首先在组织活动方面,个人感觉同学们基本上还是比较配合的,刚开始的时候都会很有冲劲,但是想要坚持下来会比较困难,同学们会因为活动的频繁而不耐烦,会因为有自己的事要做而缺席等等,总之,想要坚持一如既往的组织好活动是需要我们坚持不懈地引导并以身作责的,我一直觉得活动的初衷是让大家变得更加团结,更加进步,而我们班委就是要保证这一目的的实践,这一学期中我会有因为学习等事情比较忙而把活动简单的办了,也有活动办得不利的时候,而且总的来说搞活动以及在写总结方面我的速度还是比较慢,算是不足之处,以后的活动中应该注重效率,把学习和工作的时间划分好,不要互相影响,在活动中个人的能力等方面也有了一定程度地提高。

  当然,作为班干部我们也需要做好上传下达的工作,这是很重要的。说起来,这方面通过我们的积极表现还是做的不错的,而且由于我们班级只有男生并且都住在一起,所以组织工作也方便了很多。

  还有,就是同学们的学习,大学里一样要求学习,只有学习好才能有本钱去做其它的事,这个学生的本职工作需要同学们有自己的觉悟与努力,而作为班委我们要做的是督促和监督,这学期实话说我们做的不够好,但是在考试临近的时候我们的班长和学委也是发挥了了他们在这方面的真正的作用,每天督促同学们上自习,也是取得了不错的效果,下学期的话,我们争取让同学们能够更加自觉地去学习,最少也要做到平时多督促一点,当然,我们还需要把自己的学习先搞好,因为我们需要给同学们一个榜样,一个勤奋努力的榜样,同时我们是不能因为工作原因耽误了自己的学习。

  班委的另外一个任务就是让班级成员之间更加团结,更加和谐,走在一个班级是缘分,为了不荒废这缘分,我们需要让同学们之间有更多的交流与了解,当然,活动是一个好的途经,聚餐等,也是不过的途径,或者寝室文化节也是能够达到一定的效果的,当然,我们以后可以用更多的方式来达到这一效果,但是最重要的永远是保证班级学生的安全。

  总的来说,一个学期我们都是成长了不少,我们抓住最重要的事,按照自己的习惯、能力来合理地安排自己的时间来完成自己事,我们工作成果的唯一标准就是班级的建设成果,班级的成绩,班级凝聚力等等,这一学期我们学到了很多,下学期会努力改进,把自己的工作做的更好。

学生期末总结8

  亲爱的部长,您好:

  我是XX审计3班的同学,以下是我这学期的汇报感想。大一刚开始大学生活的时候,我想让自己得到更多的锻炼,选择了挑战自己,选择了加入体育部,虽然在面试之前我还有迟疑,但是幸亏,我没有放弃尝试,才得以进入体育部,认识体育部的学长学姐,还有可爱的15级的小伙伴们。

  体育部是一个和谐有爱的大家庭,我们一起组织各项比赛和体育活动:篮球赛、排球赛、乒乓球赛、足球赛、体育舞蹈、定向越野、万里长跑等等。在体育部里我只是一名小小的干事,即使我现在工作能力也还不是很强,但是我一直一直相信:天生我材必有用。我会努力的!我想任何一个组织都不会拒绝一个想要努力进步的人。周一的例会中,部长对我们说的话其实让我很惭愧,因为当初进入体育部的时候,我们都说自己会如何积极,如何勤奋,但是最后大家都没有做到当初所说的那样。我希望我们以后能努力兑现当初面试体育部时对生活部许下的诺言。

  作为一名干事,我应该积极、勤奋工作。 因为刚进入部门,对生活部的很多工作都不熟悉,而且工作态度也没有很积极,有时候会因为一点小小的工作也会让自己花很长一段时间,不懂的分配时间,这一点自己在努力的平衡。我不断地在反省自己,因为有很多东西以后慢慢会懂的。我要不断的学习更多的东西,包括工作认真、积极、负责,礼貌待人。为体育部出力!体育部越来越好!

学生期末总结9

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的技术有了质的提高。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝** 阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学生期末总结10

  期中考试后,通过对所教班级成绩的分析及对试卷的分析,对自己的教学工作反思如下:

  一、对学生的思想工作做得不到位

  1班和2班相比,1班的尖子生比较多,每次考试高分几乎都出现在1班,但是,这次分得主竟是2班的吴栋锋同学,考取了49分,漏填一个空,失去一分。该同学学习非常认真,态度端正,学习过程中从不放过任何可疑之点,总爱问个明白。而1班的同学却非这样,自以为学得不错了,上课时听课不够认真,教学中我也读这样优秀的学生过高估计,对其烦的错误没有及时纠正,对于一些态度比较浮躁的同学也没有及时了解情况,并做好思想工作。在今后的教学工作中,要善于发现学生的问题,多深入学生中了解思想的变化,做好思想工作,强调态度决定一切。

  二、进一步强调认真审题,培养良好的做题习惯。

  试题15题的第2问,让写出能与LiOH发生复分解反应的化学式,有一部分学生因写了LiOH与盐发生反应的化学方程式而失分;19题的1问,向盛有少量CaCI2溶液的试管中滴入酚酞试液,溶液无明显变化,结论"CaCI2溶液不能使酚酞变色",这样说不错,但在这一题中是不恰当的,因为此题是探究石灰水中的Ca2+、OH-、H2O;是哪种微粒使酚酞试液变红。回答不符合题意而失分。其实,平常的考试中这样的情况也时而出现,关键是学生定势思维,总想按以前做类似题的思路去解题,而不是根据自己所学的理论知识、分析问题的方法等,按照出题人的要求,出题人的意思去做题,当下发试卷时,看到错了,或根据老师的提示才恍然大悟,为之失分而叹息,而后悔。现在试题好多考查到了学生的细心程度、灵活程度。在今后的教学工作中应加强认证身体,灵活思维训练,培养良好的解题习惯,努力保证学生不会因此而失冤枉分。

  三、化学方程式的书写抓得不到位

  化学方程式是一个非常重要的化学用语,根据一个化学方程式可以获得好多信息。化学方程式的书写也是中招考试经常考查的内容。上一学期每节课的前几分钟,我都要提问学生一些概念或板演一些化学方程式,收到了良好的教学效果。这一学期对学生也是这样要求的,但是,因为急着复习赶课,没有坚持,只是学生对20小题失分较高。当然,此题也考查到了学生的发散思维能力,答案不,这也是中招试题考查的一个趋向,这也是教学中对学生思维能力培养的一个重中之重。我们常说,坚持就是胜利,亡羊补牢犹未晚,在后半学期的教学中,我将继续坚持抓好化学方程式的书写工作。初三化学考试反思500字

  四、有一定难度的经典性的题仍是失分的重点

  在评讲试卷的过程中,对于反应前后溶液质量的变化体,除杂提,求纯度的题等,仍有好多同学要求讲,其实这些常考查的经典性的题不知讲了多少遍了,包括解题的基本思路和解题的技巧等,学生仍出错,不会方法。我感觉到自己一遍一遍的讲解是无效的,学生的听讲也是无效的,到底采用什么样的教学方法才最有效呢?才能面向一切学生呢?我努力在教学中探索。我想在教学中多听一些不懂的,没听会的同学的困惑或他们的讲解应该好一些吧。初三化学考试反思500字

学生期末总结11

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖,大学生期末个人总结。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座**塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击,个人总结《大学生期末个人总结》。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

学生期末总结12

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

学生期末总结13

  啊!一个学期这么快就过去了,回想起从开学到现在的学习生活,不禁感到有些难过。

  在这一学期里,我自己觉得我从道德这一方面做的还不错,尤其是在手里有废纸的时候,我从来不直接把废纸扔到地下,而是一直拿着,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。还有平常在公交车上经常会有一些老人站在我前面,我会给他们让座。

  再谈谈“品质”,那可以算是好的,我从来不骂人,听到那些脏话,我就仿佛看见了一个脏得不能再脏的垃圾堆,仿佛闻到了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很讨厌那些爱说脏话的人。

  剩下的“体、美、劳”就都可以了啦!不过,这三样不光光是我一个人的评价,还有妈妈的评价哦!

  下面,我再来说说我学习的情况吧!首先,我的语文还不错,数学很好,英语也还可以。这次考试数学英语我都还挺满意,最让我遗憾的是语文,等我看到我错的题时,我都恨不得揍扁我自己!

  这次的语文错题,一是粗心,二是学得不够扎实。平常测试考的时候我都考95分以上,这次竟然只考了93.5,唉!真是关键时刻掉链子啊!英语还算满意,考了99分,数学嘛,偶考了100分(^o^)/!不过,一定要谦虚哦 !

  以上是我个人滴小总结,可能还不够具体,如果有什么不足,请多提意见,谢谢大家!

学生期末总结14

  在短短的时间里一个学期很快就曩昔了,年夜学生活转变了我许多器械,包孕我的生活方法和学习方法,当然相比以前是提高了许多。当然,作为新世编年夜学生也已经根深在自己的脑子里。对于曩昔的一个学期里,自己总的表示还算不错,下面就是本人的学习总结:

  一个学期的学习,我发明年夜学的学习方法与高中时有相昔时夜的差别,在高中时,每天根本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在年夜学,有许多器械就不再像高中时那般强迫式的完成。年夜学的学习要靠的是自觉和办法,以前那种跟着先生走的套路早不管用了,所以学习上就更充斥挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐不雅,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,盘算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处置惩罚,还有一些关于电脑办法的常识,我认为,学习太过于局限于年夜学教材,那么年夜学就不再是真正意义上的年夜学了,并且学校的图书馆也就失去意义。所以,对于上个学期总的学习情况我照样对照满意的,但这并不是最终的满意。

  在年夜学,除了学习,还有一样异常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交换根本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交换,更不喜欢聊一些无关痛痒的器械。因为我认为那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都异常好。不过到了年夜学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿分开了水。所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的阅历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了许多美好的器械,这使我认为做人很失败,明明有些器械属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把懊悔留给自己。这令我很不干愿。

  在年夜学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让年夜家深刻认识我的机会。事后我有些失望,更多的是懊悔。不过一个月后,我终于兴起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把懊悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在年夜学的第一个月里我并没有与同学好好的勾结,所以,最终我以少有的票数落选了。

  在事后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交换,虽然主动并不是我的天性,不过,我照样迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交换。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

学生期末总结15

  随着文化节的结束,本学期的活动也将告一段落(迎新以及换届的准备不纳入本学期的总结范围),工作过程是否称职顺畅,活动效果是否尽如人意,对于这两方面,笔者有几点的感受与总结。

  (1)部门架构与内部建设

  经过上个学期的实际操作,笔者可以比较好地协调学生会与班委的工作,在信息员(包括学生工作助理)工作顺利完成的同时,也能兼顾部门的内部建设以及策划撰写,但是,这并不代表这两个职位没有冲突与矛盾,特别是遇上了大运会以及学风建设月,因此,无论是干事还是干部,要真正做到“心为新传”,最好不要身兼数职,否则一方面需要一个职务协调期,另一方面,在工作交叉期会降低工作质量。其次,也需要探讨信息员这个职位是否有必要设立。从理论上说,信息员主要是协调学生会内部以及学生会与学院同学之间的沟通,使得发布的信息能够顺畅传播,但是,从实际操作上说,学生会内部的沟通可以经从部门之间完成,而学生会的外部沟通,经过各部门与各对应班委之间熟悉,并建立各自的工作群之后,例如,组织部发团委通知可以直接联系对应的各班团支书,那么信息员这个职位就被架空,特别是进入了第二个学期,更多是负责学生工作助理的工作,也就是协助团委书记完成一些团委的事情,按这样来说,身兼辅导员身份的团委书记,可以直接从院内招聘学生工作助理,或者,也可以从秘书部中选出一名干事担当这个职位,就没有必要再设一个副部。

  关于部门内部建设,这个学期主要以部门例会为主,干事负责实践工作为辅。在例会上除了讨论平时出现的问题,还进行了发票规范,策划写作以及物资管理等培训,还增加了一个“关于学生会在院内品牌形象”的议题,让每一个干事都能谈谈自己平时的所见所闻,提出自己的建议,例如在一次例会上,有一名干事提出“学生会工作应该与学院教务工作相结合,帮助学院及时发布有效的学生信息,真正做到人文关怀,从而提高学生会的美誉度”,笔者认为这是调研的雏形,类似有些学院的人力调研部,不但对会内的干事干部进行考核,还对学生会平时的常规工作以及举办的活动进行效果调查,并进行意见收集反馈,从成功与教训中积累经验,同时也要成为学院的传承筒,将同学关心的信息准时到位地传达下去,这些职能也与秘书部有交叉的地方,对于小学院来说,建议由秘书部兼顾调研与发布信息的职能,一方面,可以提高工作效率,另一方面,丰富部门人员的工作经验。其次,关于购买物资,布置场地,进行培训讲座等实践工作基本上落实到干事的责任上,部长主要是从旁监督,不过,由于工作经验的缺乏,难以达到预期效果,类似如文化节宣传摆摊,培训讲座,活动进行并不成熟,或者,这需要一个的交接时间,应该先给他们负责一些小活动的策划与执行或者一些大活动的某个细节,在了解学生会的总体操作的基础上,再让他们负责一些中型的活动,同时督促他们加强与其他部门的沟通,有效地利用内部资源,至于大型的活动,还是由部长负责比较妥当,毕竟这关乎学生会形象问题。

  这个学期还搞了一次大的部门聚餐以及几次小聚餐,其中一次是以庆祝生日为主题,虽然最后弄得学生会办公室乱七八糟,却大大增加了部门凝聚力,加强部门的沟通以及人员间的友谊,因此,在部门成立之时,除了收集每位成员的课表以便安排工作外,还应该了解大家的生日时间,并以节日或者生日为契机举办一些部门内部活动,从而提高部门工作的积极性。

  (2)部门发展法向

  秘书部的职能主要有物资整理,学生会办公室管理以及学生会内部建设,从这点来说,秘书部的工作还是比较繁杂,作为一个后勤部门,能把这些繁杂的工作做得有条理,有秩序,例如保证工作服工作证的完整性,是学生会举办大型活动的有力保障,也因为这样,经过三年的努力,秘书部也建立了较完整的学生会内部规章制度,并为了增强学生会内部的凝聚力以及工作积极性,举办了不少的素质拓展活动以及培训讲座。不过,这也看到传承下去的瓶颈,包括招干的时候参与面试的人数不够以及换届时有志愿留下的也不多。或者,这与部门工作的吸引力不够有关。因此,笔者建议增加秘书部其他实际操作的职能,例如前面所提到的调研职能,让他们结合自己的专业需要在为学生会服务也同时能提升自己的能力,还有,内部凝聚力建设方面,除了常规的全体大会,也应该令素质拓展活动更加多元化(可以适应地改变的活动地点或者活动形式),让干事也能参与到策划当中,同时,关于工作能力培训讲座方面,除了必要的领导的讲话之外,也可以采取更多的话题,例如策划文案撰写,面试技巧培训,应如何掌控活动流程与突发事件,从而在部门原有的职能基础上提供更多的思考方向,在后勤负责的同时加上更多的活动操作训练,虽然这样会增加工作强度和挑战性,但是从个人角度,进入学生会一方面是为了扩大自己的人际网,另一方面是吸取工作经验,提高各方面的工作能力,因此,增加挑战便是增加学习的机会。

  (3)部门外工作意见

  对于一个学期的学生会工作,笔者提出几点自己所看到的问题以及建议:一是学生会架构的不稳定性。由于xx级的四位常委要到外面实习,那就要从其他委员之间选出四名代理常委来负责学生会的活动的进行,再加上了转专业的影响,素拓部要从学术部征调一名部长管理,信息部、公关部以及学术部就只剩下一名部长管理,导致工作量增大,并影响了工作的质量。其实,这四个代理常委主要是包括统筹常委,财务常委,活动常委,团委常委,并鉴于各部门的职能以及人员的分配,是否有必要在某些部门多增加一名副部长,例如秘书部,组织部,文娱部,信息部等,保证在常委实习后的学生会工作架构的稳定性。二是,各部门之间的沟通不够。经过文化节的双部门合作尝试,可以看出部门之间的沟通还是有待改进(具体问题在文化节总结里有提出),或者,可以规定每两个部门定期召开双部门的会议,可以自由组合,特别是在有活动合作的时候,也可以提议部门之间的联谊,以此来磨合学生会内部人员。三是近来看了很多学院参加校内的活动,包括院际排球赛,院际足球赛,院际辩论赛,除了辩论赛获得冠军之外,其余两场赛事的结果都不如人意,虽然说这些比赛的成败跟学生会的工作优劣没有多大的关系,但是类似排球赛,是由体育部负责组织参与,那么是否有必要有学生会作推动,建立院内的各种比赛队伍,并进行定期的培训,以确保各种比赛的成绩的稳定性,例如在本届辩论赛后可以成立一支辩论队,由学术部负责,并制定培训计划,定期邀请院内外的辩论能人进行实战培训,一方面可以保证参与校内比赛的质量,维护学院形象,另一方面可以提高院内同学的活动参与性,增强院内凝聚力。

  还有文化节的总结,这里就不便详说。这一年,学生会做出了成绩,也进入了学生会品牌的推广期,如何做好外部形象的塑造以及内部凝聚力的提升是学生会品牌塑造的关键,不过,笔者相信,在经过几届人的努力以及“心为新传“文化的传承,新闻与传播学院团委、学生会一定会越做好越好!!

温馨提示:通过以上关于学生期末总结范文内容介绍后,希望可以对你有所帮助(长按可复制内容)。