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《宝葫芦的秘密》读书日记300字(通用38篇)

《宝葫芦的秘密》读书日记300字(通用38篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的《宝葫芦的秘密》读书日记300字,欢迎大家分享。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇1

  这个假期我读了一本好书,它的名字叫《宝葫芦的秘密》。

  这个故事主要写了小主人公王葆经常听奶奶讲宝葫芦的故事,听的着了迷。想得到一个宝葫芦。

  在一次偶然的机会,他得到了一个神起广大的宝葫芦,从此以后要什么有什么,想什么就来什么。可是这不但没帮他忙,反而使它出尽了丑。

  比如他与同学下象棋,他想把对方的“马”吃掉,那棋子却跑到嘴里去了;他与同学玩扑克,就发现别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型,可还没动手做就做好了;他不会写作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试时做不出考试题,宝葫芦也会帮他变出一张全对的卷子,他只要写上他的名字就可以了。

  但最后王葆发现要什么就有什么,不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。

  读了这本书,让我懂得了不管做什么事情,只有通过自己的努力一点点去做,脚踏实地不断充实自己,提高自己,勤奋努力才能有收获。一分耕耘,一分收获。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇2

  寒假里,我读了一本书,书名叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书的大体意思是:有个叫王葆的孩子,他有一个奶奶,经常给他讲故事,讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就让奶奶给他讲故事,奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事,下次是李四,再下次是王五

  一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆:千万不要把我说出去,家人也不可以,要不然我可惨了。

  这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的愿望,但也做了几件不该做的事。王葆离开宝葫芦的一段时间才知道,有些事情不用宝葫芦自己也能做好,因此离开了宝葫芦。

  有些事我们自己做不到,需要别人的帮助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。

  做事必须要有信心,勇敢地去面对困难,最终一定能达到你想要的结果,加油!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇3

  最近,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书的主人公是一位小男孩——王葆和他的宝葫芦。这本书讲的全是王葆梦见的景象。

  有一天,王葆的同学约他去钓鱼,到了约定的地方,没有一个人。于是自己钓了起来。在钓的过程中,无意钓中了一个沉甸甸的东西,一看,原来是传说中的宝葫芦,你要什么就给什么。

  有一次数学考试,王葆不会做题,心里就吩咐宝葫芦把答案填上,转眼间答案都出来了。交卷的时候,他的同学的卷子不见了,老师也认出来不是王葆写的字。他终于明白了宝葫芦只会拿别人的东西来满足主人的心愿,他最终把事情的来龙去脉全都说了一遍。宝葫芦失效了,王葆也醒了。

  从中我明白了做任何事情不能光依赖别人,世界上没有任何捷径可走,做任何事都要通过自己的努力才能实现。每个人都有梦想,只有为梦想付出了汗水,才会无愧于心。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇4

  今天我读了《宝葫芦的秘密》这个故事。

  里面的主人公王葆,得到了一个宝葫芦,从此以后,要什么有什么,想什么来什么。可是,这不但没帮他忙,反而使他出尽了丑。比如他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型,可还没动手,就做好了,什么事也做不成,真没意思。

  他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼——幸好这只是一个小小的梦!

  这个故事告诉我们:应该自己努力,好好学习,而不应该让别人来替自己完成……

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇5

  假期里我阅读了很多书,我最喜欢的要数《宝葫芦的秘密》这本书了。

  《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了这样一个故事:王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他做任何事,让王葆觉得很幸福和快乐。

  可王葆最后发现,不付出任何努力,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了,他扔掉了宝葫芦。

  我曾经也幻想着拥有宝葫芦这样的宝贝,让我变得神通广大,想要的东西都能信手拈来:每次考试都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解决难题,竞选班长也不会落选……

  可现实中不会有这样的神奇宝贝,成功的取得没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力,才能获得成功。

  我特别喜欢王葆的老师说的话,“世上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力”。新学期,我要加倍努力,让自己变成一只名副其实的“宝葫芦”。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇6

  在《宝葫芦的秘密》中,王葆从小听奶奶讲宝葫芦的故事,奶奶讲了张三、李四、王五和赵六如何找到宝葫芦,并过上了幸福的生活。宝葫芦什么都能变出来,还不幸福啊!

  但是,其实事实并没有像想象的那么好,比如,王葆下象棋时,想吃“吃”了对手的“马”,打牌时,王葆要让失去的王牌回来,数学考试时让自己取得好成绩……宝葫芦都帮他实现了。

  可是,宝葫芦告诉王葆,它变出来的所有东西都是别人事先做好变给他的,是窃取别人的劳动成果。

  大家看到了吧,虽然宝葫芦很用心的帮助别人,但都不是靠自己做出来的,宝葫芦的能力不可靠,只是利用别人的成果。

  如果自己愿意做,那不是更好?对!只有通过自己的努力,获得的成果,才是最可靠的,“世上无难事,只怕有心人”,文中的宝葫芦,不就是句子中的有心人吗?

  “只要功夫深,铁杵磨成针”,力所能及的事自己一定要做,有难度的事自己也要试着做一做,只要肯努力,我们就是最好的宝葫芦!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇7

  在暑假里我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,从这本书中我得到了很多启发,明白很多道理。

  书中有一个叫王葆的主人公,学习成绩很不好,不过他有个爱好就是钓鱼,却又从来都钓不到一条鱼。有一天他又和往常一样去钓鱼,竟然钓起了一个宝葫芦。这个葫芦很神奇,能实现他所有的愿望。

  从此王葆不管做什么都可以不劳而获。不过不劳而获的东西却不完美,宝葫芦每次都做错事,害得王葆出丑,最后王葆选择把宝葫芦扔了。这让我明白了不管做什么事,有付出才会有收获,付出多少才能得到多少。

  后来王葆参加的游泳比赛马上就要开始了,王葆想到宝葫芦对他许下的一个承诺,一定让他得第一,后来王葆真的获得了第一,他以为是宝葫芦施的法。他又去找宝葫芦,可宝葫芦哪时不在现场,这次的第一是王葆靠自己的努力赢的。

  这又让我明白了不管做什么事,都要自己努力,不要总想着靠别人来帮你,我们自己一定也可以做好。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇8

  读了《宝葫芦的秘密》我很受启发。

  《宝葫芦的秘密》讲的是:一天,王葆在钓鱼时,凑巧钓到传说中的宝葫芦。有了这个宝葫芦,无论王葆想要什么宝葫芦都能帮他实现梦想,在学校的表现更是突飞猛进,王葆有了宝葫芦,轻而易举就获得了参加学校游泳队的机会,让同学们感到惊讶。

  可是,王葆发现宝葫芦只懂得服从,不会明辨是非,甚至在一次数学考试中让他铸成大错!在即将到来的游泳大赛中,王葆决定不再依靠宝葫芦去投机取巧,要靠自身的实力去争取奖牌。

  从此以后,王葆天天刻苦训练游泳技能,最终获得了金牌。宝葫芦看见王葆不需要自己,而自己还要去远方学习,就离开了王葆。最后王葆答应保守宝葫芦的秘密。

  读了《宝葫芦的秘密》,我懂得“一份耕耘、一份收获”,只有通过自己辛勤刻苦的学习,才能取得好成绩。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇9

  《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷写的。

  文中的主角是一个叫王葆的小学生,他天真活泼,富于幻想,当他在学习上碰到困难的时候,当他在课余生活遇到不顺利的时候就幻想又有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。

  一天他在钓鱼时遇到了传说中能够实现仍何愿望的宝葫芦,宝葫芦给王葆带来许多东西。

  后来,王葆渐渐觉得宝葫芦不分青红皂白,只懂盲目听从,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有魔法,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

  世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获,异想天开的事情。

  所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇10

  在寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,令我深有体会。

  这本书讲的是主人公王葆得来了一个能帮主任实现愿望的宝葫芦,但不久后却渐渐发现宝葫芦虽然能帮人实现愿望,但却只能盲目且不分青红皂白的服从。

  便将宝葫芦丢掉,从此靠自己的努力当上了学校最受老师喜爱的,数一数二的好学生。

  宝葫芦虽然有无穷的魔法,可以做很多事情,但它终究没有自己的想法,别人说了它就做,丝毫不理解这样做的目的。

  我认为,想要得到的,不一定要走捷径来获得,可以像故事的主人公王葆一样,放弃走捷径,通过自己的努力得到自己想要的劳动成果。

  王葆的老师说过:“天上不可能会掉馅饼,只有自己靠自己。”王葆的爸爸说过:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”文中的这两句话我终身受益。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇11

  读完《宝葫芦的'秘密》初二(3)有一本叫《宝葫芦的秘密》的书触动了我。是爷爷张天翼通过一个梦写的。故事的主人公叫王宝,曾经也是一个和我们一样的普通人。一天,他在河边钓鱼,得到了他盼望已久的宝葫芦。

  这样,王宝就有了他想要的。他想和朋友一起玩,朋友主动来找他,让他不用花一点时间,连宝葫芦都能让他得到他想得到的东西。自从得到宝葫芦后,王宝觉得自己已经是个幸福的人了,却不知道宝葫芦送给他的东西都是偷来的。恒会对偷来的东西满意吗?王宝虽然不肯动脑筋,但他从来不愿意享用偷来的东西,所以当他知道宝葫芦是怎么把一切都给了他的时候,气得拼命打烂烧宝葫芦,再也不想要了。

  虽然只是一个梦想,但也告诉我们,不要总想着不劳而获。一切都需要人去工作,一切都需要工作。不要梦想天上会掉馅饼,否则我们只能去偷。同时也很佩服张天翼爷爷把一个梦想写成书,告诉我们这么深刻的道理。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇12

  最近看了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他巧妙地将这本书作为一个梦的故事来写。

  故事的主人公王宝,有一天,他和他的同学去钓鱼,他们钓了一桶鱼。他什么也没钓到,却意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不说出我的秘密,我就答应你从今天起实现你所有的愿望。”王宝答应了。所以,他有他想要的;他不用写作业;他不需要制作模型;他把名字写在试卷上就够了。但后来,他渐渐对这种生活失去了信心。终于有一天,他说出了葫芦的秘密。突然,他从这个“美好”的梦中醒来,开始了平凡的生活。

  看了这本书,我知道表面的美丽会害人一辈子。我们不能被它愚弄。王宝就是这样的受害者。世上没有不劳而获的事。如果有,那一定是偷来的。一切都需要我们的手去拿。所以要脚踏实地,用自己的努力换来一次次的收获。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇13

  寒假里,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,看得我笑弯了腰,一则则有趣的故事也使我深有感想。

  故事讲述了小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就“幸运”的成为了宝葫芦的主人,此后他想要什么就有什么,想干什么就干什么。但人也不能太贪心,会带来很多麻烦。如他想要玩具,宝葫芦就帮助他把所有玩具进入了他的家,结果他的家成了玩具的天堂。下棋时想吃掉对方的马,可宝葫芦理解错误,把棋子送到他嘴巴里。还有一次,王葆要考试,心想考个第一名,宝葫芦就帮他偷了别人的答案,坏事总要见天,虽然答案是偷到了,可是名字、字迹都还是别人的。由于这样,他渐渐脱离了同学和家人最后,刘老师找他长谈了一次,他顿时醒悟,发奋图强,取得了优异的成绩,重新成为同学们的好朋友。这个故事不但有趣,引人发笑,还不失深刻寓意。他告诉了我,做事必须老老实实,只有努力不懈,自强不息,才能成功。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇14

  暑假,妈妈给我买了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。没想到,平时不爱看书的我,竟然迷上了这本书。

  这本书主要讲述了小学生王葆在听奶奶讲宝葫芦的故事时,产生了浓厚的兴趣,也想拥有一个神奇的宝葫芦。不久,他惊喜地在河里找到了宝葫芦,从此过上了“幸福”的生活。但是,这真的是“幸福”的生活吗?我很疑惑。

  王葆虽然要什么有什么。但是,同学们却渐渐地疏远了他,最后连王葆自己也迷糊了。有一次,宝葫芦给他变出了一些不知名的小花,小珍和同学们问这问那,王葆也只能说谎。

  最后,王葆终于明白了,这些莫名其妙的东西不是宝葫芦变的,而是其他人的。

  我从这本书中明白了一个道理:我们不能贪图不属于我们的东西,自己的东西才是最好的。我们也不必过分在意别人的评价,只有凭借自己的努力得到的收获,才是真正属于自己的。

  让我们从今天开始,自己的事情自己做,不要再让父母为我们操劳。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇15

  暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。

  故事讲述的是小学生王葆是一个天真、活泼、爱幻想的少年,当他遇到困难时,就幻想着有一个神奇的宝贝来帮助他实现愿望。一天,他在河边钓鱼时得到了传说中能实现愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能合他的意。宝葫芦帮王葆钓鱼、做模型、完成作业,别人的东西只要王葆一想,就会变成王葆的,真是想什么有什么,王葆很高兴。有了这个宝贝,葆的生活好像一下子变得幸福完美了。后来,王葆发现宝葫芦只懂得盲从,做了很多错事。他决定把宝葫芦的秘密说出来。

  想想我自己:平时写作业时不会做的题目就想让妈妈帮我解答而自己不去动脑思考;生活中自己能做的事也等着大人帮助完成……那我的脑袋和双手又用来做什么呢?还好王葆做的只是一个梦,那么我也要通过这个梦扔掉我的依赖思想。

  这个故事让我懂得了,做什么事通过自己的劳动完成才是最开心的。凡事不能依赖别人,要靠自己的努力!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇16

  今天,我们在学校里观看了一部电影《宝葫芦的秘密》。《宝葫芦的秘密》讲述了:小学生王葆好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。他很喜欢钓鱼,一天,他又去河边钓鱼,刚过一会儿,他就钓到了一个很沉的东西,使劲往外一拉,拉上来一个葫芦,经证实正是他梦寐以求的宝葫芦。于是他就让宝葫芦变出了许多鱼,之后又让宝葫芦变出了一架飞机,把他送到学校,去展示自己钓的鱼,可是到了学校,同学揭穿了他的谎话,说他的金鱼不是从河里钓的,老师让他去查《海洋生物学》。 宝葫芦又让王葆吃了许多苦:偷书,吃棋子,考试作弊……

  从中我明白了一个道理:认真学习,决不能投机取巧;不可以不劳而获,要靠自己勤奋好学;我觉得做人应该脚踏实地,一步一个脚印。在家里做作业时,不会做的题我总会问妈妈,我也应该吸取王葆的教训,不要依赖爸妈,多动脑筋,独立完成作业。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇17

  最近,我读了张天翼的《宝葫芦的秘密》。

  这本书主要讲述了少先队员王葆是一个性子懒惰的孩子,因小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事, 所以常常遇到麻烦就幻想着宝葫芦帮自己解决。终于有一天,他意外地得到了宝葫芦,却发生了一系列奇怪的事情,最后他将宝葫芦扔掉,发现一切都只是个梦,从中醒悟。

  书中有一句话让我印象深刻:我把宝葫芦的故事一一讲了出来,就好像放下来一副几百斤重的担子似的,好轻松啊!从这句话中,我感觉到王葆已不再依赖宝葫芦,而是当它是累赘。拥有宝葫芦,并不让人觉得羡慕,因为这件事他必须瞒着所有人,被别人怀疑脑子有问题,什么事情都没法做,生活也没了意思。刚看这本书时,我想过如果有这样一个宝葫芦的话就可以什么事都不用干,但当我看完后,我再也没有这种想法了。做任何事还是要靠自己,不能依赖“法宝”。

  怎么样,动心了么?那就赶快行动起来,去看一看吧!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇18

  在寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,令我深有体会。

  这本书讲的是主人公王葆得来了一个能帮主任实现愿望的宝葫芦,但不久后却渐渐发现宝葫芦虽然能帮人实现愿望,但却只能盲目且不分青红皂白的服从。便将宝葫芦丢掉,从此靠自己的努力当上了学校最受老师喜爱的,数一数二的好学生。

  宝葫芦虽然有无穷的魔法,可以做很多事情,但它终究没有自己的想法,别人说了它就做,丝毫不理解这样做的目的。

  我认为,想要得到的,不一定要走捷径来获得,可以像故事的主人公王葆一样,放弃走捷径,通过自己的努力得到自己想要的劳动成果。

  王葆的老师说过:“天上不可能会掉馅饼,只有自己靠自己。”王葆的爸爸说过:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”文中的这两句话我终身受益。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇19

  《宝葫芦的秘密》这本书主要讲王葆偶然得到了一个神奇的宝葫芦,宝葫芦可以帮他做任何事情,这让王葆觉得很幸福。可王葆最后发现,不付出任何努力,要什么就有什么的的生活是不会给自己带来幸福的。相反,他再也体验不到生活的乐趣,他觉得这样的生活是多么的乏味。最后,他揭开了宝葫芦的秘密,扔掉了宝葫芦。

  我曾经也幻想着能拥有一个像宝葫芦一样的宝贝,把我变得神通广大。想要得到的东西能信手拈来;每次考试名列前茅;每次作文都能被老师作为在全班朗读;解决一道道难题易如反掌,竞选班干部人人都投我一票……可现实生活中没有这样的宝贝。成功的取得没有终南捷径,做任何事情都要通过自己的努力才能马到功成。

  我特别喜欢王葆老师说的话——“世上没有掉馅饼的事,要想成功就得靠自己的努力。”从现在开始,我就要加倍努力,不去幻想得到什么宝葫芦,而是把自己变成一个在学习上神通广大的“宝葫芦”!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇20

  今天我看了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》。书中有个小学生叫王葆,他的奶奶经常给他和妹妹讲关于宝葫芦的故事。王葆在一次偶然的钓鱼机会中钓到了一只宝葫芦,才发现自己梦寐以求的宝葫芦只是比别的葫芦多了一张嘴、多了一双眼、多了一双手、多了一双脚而已。发现了宝葫芦后,王葆做什么都依赖宝葫芦,自己却“游手好闲”。终于在一次次的事件后,王葆忽然发现自己失去了自理能力,一切的一切都是宝葫芦在做,最后他下定决心离开宝葫芦,自己下决心去做好每一件事。

  我合上书,想到其实我们也是一样,每天依偎在妈妈的怀里,什么事都依赖妈妈。这样,我们渐渐丧失了生活、生存的能力。俗话说“不经磨砺,怎成大器”。我们要离开妈妈的怀抱,靠自己努力做好每一件事。我相信,在一次次失败与挫折中,我们会吸取教训,并且最终一定能成功地做好每一件事情。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇21

  本节课,我致力于紧扣文本主题,调动学生情绪,激起学生的阅读兴趣,最终达到推荐的目的,依次展开了以下环节,使得课堂气氛活跃,学生参与度高。

  一、认识封面,激发阅读兴趣。

  从封面入手,让学生观察封面,自由发言,从而可以让学生对这本书有一个初步的认识。提出问题,让学生取文本中探究,激发学生的阅读兴趣。

  二、走进角色,体会人物特点。

  采用让两位主人公自我介绍的方式让学生了解故事人物,并让学生通过扮演角色朗读,这样能让学生更加深入的了解角色的性格特点,为后面的教学做好铺垫。

  在本堂课中,还存在着许多问题与不足,如学生语言表达不够准确时,没有规范完善;没有做到细心观察学生,不能对学生能够进行恰当的激励性评价;课堂中对朗读的指导不够深入,学生读得不到位等等。在今后的教学中要注意以上问题,不断改进,不断进步!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇22

  从前有个人叫张三,他经常在山中溜达,山里没有他不知道的路。有一次张山在山上溜达,迎面来了一个老神仙。这时老神仙对张三说:“你是一个幸运的人,我现在给你一个宝贝。”张三这时问神仙:“什么宝贝呀?”老神仙摸了摸那苍白的胡子说:“这是一个宝葫芦送给你。”说完就消失了。

  张三拿到宝葫芦后下山去看看,接着拿着宝葫芦下了山,走到一半,又想到老神仙说的话。这是一个宝贝,张三觉得心里很舒服,以为自己很伟大。

  刚下山就看到人山人海的场面,张三从来没有见过这么热闹的场面。张三突然看到一户人家在吃水蜜桃,心里也想吃一下看看。这时把葫芦就变出了一盘水蜜桃,张三觉得这很不可思议。刚下嘴去就满满的水蜜桃汁。

  张三觉得自己幸福极了,在往后的日子里,张三每天都用宝葫芦来帮助别人,别人都非常喜欢他。后来呢!后来不用说张三过上了好日子。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇23

  近段时间,一本被誉为“中国安徒生”张天翼所写的儿童文学创作巅峰之作——《宝葫芦的秘密》,深深的吸引着我。

  这本书的主人公王褒在梦中得到了一个不可思议的宝葫芦。从此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一台电磁起重机,它就帮他“变”一台;他饿了,就给他弄出许多美食;还能把王褒想要的书,神不知鬼不觉地放到他的书包里…

  这种要什么就有什么的生活没给王褒带来幸福和快乐,却只是无尽的苦恼和无聊。因为宝葫芦不是“变”东西,而是偷东西。王褒最通过一次次的经历,最终将宝葫芦的秘密全部揭开。

  这本书对我有很大的启发,就是:做任何事情都要自己努力,必须相信自己,对自己要有信心,而不是依赖和懒惰。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇24

  最近,我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。

  故事里的主人公王葆,一天,他和同学出去钓鱼,同学钓了一桶的鱼,他什么也没钓到,却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不把我的秘密说出去,我就答应你实现你从今日开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是,他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但之后,他渐渐对这种生活失去了信心。最终有一天,他把宝葫芦的秘密说了出来。突然,他从这场“美”梦中醒了,开始了平凡的生活。

  读完这本书,我明白了表面上的完美终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了,王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西,如果有,那必须是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以,我们要脚踏实地,用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇25

  当我看到《宝葫芦的秘密》时,我便已经知道主人公的名字叫王葆一个想不劳而获的小孩。还有他的好朋友宝葫芦。在故事中,王葆借助宝葫芦的魔力,使自己变得那么厉害,但是这样是毫无意义的。

  因为,他不能陪伴你一生一世。反而是你成为社会的无用之人,并且你不会感受做任何事情的乐趣。你还会越来越寂寞无聊。是你最后成为一个冷漠的人,也会让你成为一个懒惰的人。

  经常也会有一些麻烦事,例如,王葆考试时他什么题也不会等候宝葫芦把答案告诉他。结果宝葫芦偷了他同学的答案给他填上,但是,世界上没有解不开的迷。宝葫芦居然还把那个同学的名字写在试卷上。

  总之,不要全部依赖别人就对了。因为,毛主席说过一句名言是:世上无难事只要肯登攀!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇26

  今天我和哥哥看了一部电影《宝葫芦的秘密》。

  影片的主人公王葆,在一次钓鱼的时候,钓到了一个宝葫芦。王葆想要什么,宝葫芦就给他变什么。王葆要汉堡、冰糖葫芦、机器人、飞机、恐龙……这些东西,宝葫芦都给王葆变出来。

  在一次数学考试中,宝葫芦趁苏鸣凤还没写名字,就把她的试卷变到王葆的手中,可王葆在同学面前丢尽脸面。

  王葆最终看透了宝葫芦的丑恶,非常气愤。他把宝葫芦扔回湖里。

  游泳接力赛时,第三棒的杨拴说:“我已经尽力了,可还是差了一点,现在只能靠王葆了。”在外面等待的宝葫芦很担忧,不知道主人现在比赛的结果怎么样。王葆最后取得了胜利,他跑到湖边对宝葫芦说:“我们赢了。”宝葫芦兴奋地对主人说:“这次我没有帮忙,是你自己努力的成果。”王葆终于相信了,这次的成功并不是宝葫芦帮助的,是自己努力的结果。

  看了这部电影后,我知道了做什么事都不能全靠别人,要经过自己的努力争取,才会觉得幸福

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇27

  这个暑假,我看完了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书讲的是一个叫王葆的同学在河边钓鱼钓上了一个宝葫芦。宝葫芦告诉他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要鱼,宝葫芦就变出了许多鱼;王葆想要书,就有了书;想要飞机模型,就有了飞机模型……

  可是这个想要什么就有什么的日子没有一点意思,反而使王葆感到无聊和苦恼:他和朋友下象棋的时候,王葆心里想着要吃掉对方的车,没想到宝葫芦以为真的要“吃”棋子,就把棋子变到了王葆的嘴里;王葆让宝葫芦在许多名贵的花上标上标签,可是宝葫芦也不认识,乱插标签,后来王葆被他爸爸狠狠的批评了一顿。

  最后王葆终于明白,宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆再也不想要它了。

  同学们,宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝,我们可不能总想着不劳而获。我们要好好学习,从小就培养自己不怕困难、克服困难的精神,我们一定要脚踏实地靠自己的努力去实现梦想。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇28

  这个假期我看了很多书,但让我感悟最深的当属《宝葫芦的秘密》。

  书里讲述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要讲条件、不爱动脑筋,每当遇到“拦路虎”时,他就想着如果自己要是有一个宝葫芦,可以不费吹灰之力就能获得一切那该多好呀!可是当他真的得到了宝葫芦时,却发现宝葫芦虽然帮他解决了问题,但同时也带来了很多麻烦,搅乱了他原本平静的生活。值得庆幸的是,发生在王葆身上的一切都只是一个梦而已,梦醒了王葆也认识到了人生的真正意义。世间本没有不劳而获,一份耕耘才有一分收获,只有靠自己的努力得到的才是最有意义的。

  我不禁想起以前的自己,贪玩、不爱学习、浪费光阴,现在十分后悔。以后的我,要努力学习,用行动去耕耘自己的宝葫芦!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇29

  前不久,妈妈给我买了一本我一直想要买的书,它的名子叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书的作者是张天翼,他不仅是中国第二位童话大家也是现代著名的长篇小说大家。这本书的主要内容讲的是一个叫王葆的小学生天真活泼富有想象力,在遇到困难的时候就幻想可以有一个神奇的宝贝来帮助他。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫节,宝葫很神奇,它可以满足王葆一切愿望,比如食物、金钱、玩具、名誉。在学校王葆的表现让同学们十分的惊讶,他可以在同学们面前大显神威,仿佛生活都变得完美。可是王葆发现宝葫芦只会盲目的听,最后导致王葆在学校考试中犯了严重错误,他在即将要开展的比赛面前也是无能为力,这也让我为此思考他是继续用宝葫芦还是认清现实依靠自己的力量。

  读了这本书,我认识到了做什么事都要靠自己的能力,靠想象力和歪门邪道是不会成功的,只有靠自己的实际行动,去脚踏实地的做事情才能成功。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇30

  《宝葫芦的秘密》是一本引人入胜的书!它描述了一个神奇又有趣的故事。

  在梦里,王葆一个人在孤零零地钓鱼,钓着钓着,无意中钓到了一个有魔力的宝葫芦。自从拥有了宝葫芦,王葆的生活发生了天翻地覆的变化:只要王葆想要什么,宝葫芦就能变化出来,什么吃的、玩的、用的……应有尽有。王葆心里乐开了花!宝葫芦给王葆带来快乐的同时,也给他增添了很多烦恼。因为王葆发现宝葫芦的秘密就是这些东西都是宝葫芦从别人那里不问自取的。他羞愧得无地自容,决定跟宝葫芦绝交。可是宝葫芦无论是刀砍还是火劈,始终不肯离开。经过一番思想斗争,王葆向同学、老师、家人坦白了宝葫芦的秘密。最后,王葆才发现这只是一场梦。

  梦里的一幕幕让我印象深刻,尤其是王葆主动说出宝葫芦的秘密,承认错误。这个故事告诉我们:不劳而获只能带来烦恼和不安,我们只有脚踏实地地学习,用自己的劳动换取丰收的果实,才能获得真正的快乐!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇31

  在这个快乐暑假我阅读了一本书——《宝葫芦的秘密》,这本书主要讲述了男主人公——王葆,他天真活泼,喜欢幻想,一次意外让他获得了一个神奇的宝贝——宝葫芦。这个神奇的葫芦经常帮王葆实现愿望:做高级模型、完成课外作业,还在游泳中帮助他大显神威。但是葫芦也闯了许多的祸,接二连三的的麻烦让王葆实在无法忍受宝葫芦作主张,随意侵占别人成果的行为。于是把宝葫芦给抛弃了,最后,王葆发现自己只是做了一场梦,他非常庆幸自己做了一场梦,他明白不劳而获,不动脑筋,凡事依靠别人的行为是不对的,他决心做一个好孩子。

  因为有了碧川小学王璐莹老师的精彩导读,让我对这本书有了更深地理解,也明白了不管是故事还是学习、生活、我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人,我们逐渐会变的懒惰、依赖、迟钝、这样,我们才能在错误中吸取教训,才能跟快的成长。

  感谢阅读给我带来的快乐!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇32

  暑假里,我读了一本《宝葫芦的秘密》的书,这本书十分有趣。

  故事里的主人公王葆平时好吃零食,学习成绩也不怎么样,奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,他希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝。

  一天,王葆出去钓鱼时,意外钓到了一个宝葫芦,宝葫芦说只要你不把我的秘密说出去,我就帮你实现愿望。王葆答应了他,于是后来,王葆想要什么就有什么。作业不用自己写,书、玩具……,只要想要的马上就会得到。可有一次考试,他用自己的空白卷与别人完成的考试卷互相对换,被老师发现了,使他十分难堪,王葆一气之下,把宝葫芦扔进了小河里,并把真相告诉了大家,王宝终于感到了真正的快乐。

  读完这本书,使我懂得了做事要脚踏实地,不能投机取巧。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇33

  暑假里,我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》。有个小学生叫王葆,他一直渴望得到一个宝葫芦。有一次去钓鱼的时候,他竟然钓到了这个宝贝,从此他的生活发生了变化。这个宝贝能变出一桶鱼、各种好吃的、崭新的自行车……总之,王葆想要什么它就能变出什么。

  但是这个宝葫芦也有缺点,有时还会做出傻事来。比如王葆跟同学下象棋时,他想吃掉对方的马,他刚一这么想,宝葫芦立即把棋子往他的嘴里塞。还有一次数学考试,王葆问葫芦要答案,宝葫芦竟然把别人的试卷变给了王葆,轻而易举就被老师给识破了。

  最后王葆发现了宝葫芦一个天大的秘密,它变出的宝贝竟然全是偷来的,王葆决心扔掉宝葫芦,改正错误。

  幸好这一切都是王葆做的一个梦,通过这个梦他明白了天上不会掉馅饼,付出才会有收获。作为小学生的我们想要取得好成绩,也只有勤奋努力才行,想要不劳而获是不可能的。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇34

  在这个故事中,给我留下最深刻的地方是:宝葫芦给王葆变鱼时,被郑小登发现了王葆钓了那么多的鱼,有一条鱼郑小登不认识,就胡起名字,看着王葆脸蛋红彤彤、害羞的连话也说结巴了,真有趣。

  有时候,我会看一本书,书上说有一个小人张开他的魔罐,魔罐对着什么东西,什么东西就会被吸进去,每当看到那个刺激的环节,我都幻想我有一个魔罐。那天,我妈妈带我到大草原上看蝴蝶的时候,给我了一个罐子。我幻想那是一个魔罐,我就对着一只落下来的蝴蝶发愣:美丽的蝴蝶呀,快来到我的罐子里吧!我就把罐子张开,可是,等了老半天,我妈妈都抓了好几只孔雀蝶了,我连一只普通蝴蝶也没抓到。

  王葆醒来以后,会忐忑不安地想:呼,吓死我了,还好是一个梦,要是真的,那多麻烦呀!我以后再也不想梦里的王葆一样了,我要改变自己!王葆做了这个梦以后,一定后好好学习,什么问题靠自己独立解决,不再依赖别人。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇35

  读完了《宝葫芦的秘密》,我懂得了人不能不劳而获,要靠自己的努力换取自己想要的东西。我觉得王宝是一个想像力非常丰富、诚实和不守信的人,说想像力丰富是因为这是一个梦,能梦出这么丰富的东西,我觉得他想像力丰富。诚实是因为他坦白了宝葫芦的秘密,不守信是因为他答应宝葫芦不透露宝葫芦的秘密,但是他却告诉了别人,他是一个自相矛盾的人。

  我觉得宝葫芦是一个诚实守信、忠诚的人,诚实守信是宝葫芦答应王宝,王宝只要不透露秘密就给王宝当仆人。忠诚是宝葫芦自主过来给王宝当仆人,并且给王宝效力到最后。

  我觉得郑小登是一个非常负责任的人,因为他姐姐让他把望远镜拿去给王宝,而且发现望远镜丢了之后,立刻在不停的翻书包寻找,而不像别人,不关我的事就走了。

  要是我有一个宝葫芦,我会先把雾霾弄走,然后再给全种上许多漂漂亮亮的花草,绿化祖国,让祖国变得更加美丽,更加接近大自然,比森林还美丽。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇36

  今天,我们全校师生一起去看电影。片名是《宝葫芦的秘密》。它讲的是王葆在湖边钓上来一个宝葫芦,里面装着一个丑陋的暗绿色的,大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养,身体迅速长成形钻出去,让别人当奴隶,只要王葆脑子里想到的,邪恶精灵都想尽一切办法满足,如偷王葆爸爸的钱,图书馆的书,同学的手机,以及抄别人的考卷。这样王葆脱离了集体,当王葆知道真相后,改正了自己的错误,把所有的东西还了回去,王葆又重新回到了集体当中。

  最后,小主人抓住了邪恶精灵的弱点,依靠自己的智慧和爱心打败了邪恶精灵取得了胜利。

  当时我感动得都要哭了,同时也受到了教育,在今后的生活和学习中,我一定要做一个诚实守信的孩子,要做一个有错就改的孩子,要做一个善良勇敢的孩子,做一名优秀的,新时代的少先队员。

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇37

  读了《宝葫芦的秘密》我知道了一种宝物,这种宝物就是——宝葫芦。故事的主人公王葆是一名小学生,在从奶奶的故事中知道了宝葫芦。后来王宝做梦去钓鱼钓到了一个宝葫芦从此王葆同学就过上了要“什么有什么想什么来什么的生活”。

  但是好景不长,宝葫芦无法明确指令的意思,令王宝同学闹出了不小的笑话。例如:王葆参加象棋比赛,王葆为了赢便偷偷的对宝葫芦说“吃车吃象”宝葫芦糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里;还有一次数学考试王宝祥考100分便委托宝葫芦帮忙,可宝葫芦却是等别人写完直接搬了过来,结果王葆受到了老师严厉的训斥。最后王葆把宝葫芦扔到了湖里并且把真相告诉了大家。这时王宝终于找到了真正的快乐!

  看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,要踏踏实实的学习,不要投机取巧要用自己的努力战胜困难一步一步的迈向成功!

  《宝葫芦的秘密》读书日记300字 篇38

  在这个暑假里,我读了好几本书。但是让我印象最深的是《宝葫的秘密》这本书。它是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。这本书的故事围绕王葆的梦来描写的。故事内容非常贴近我们生活,十分有趣,具有很好的教育和启迪意义。

  王葆是一个天真活泼、富有想象力的少年。王葆最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。而他自己也想拥有一个故事中那样的宝葫芦。有一天,王葆在钓鱼时,意外地钓到一个宝葫芦。他高兴地在地上一连打了好几个滚。觉得自己可以想要什么就有什么了。刚开始他觉得有个宝葫芦真好,可是,到了后来他却发现这些东西都是宝葫芦偷来的。这给他带来了很多的难堪和烦恼。这让王葆心里十分难受,经过反复思考,王葆认识到了错误,把宝葫芦的秘密告诉了大家。

  从这个故事中让我明白了任何劳动成果都是需要辛勤付出的,不能期望不劳而获,要明辨是非,知错就改。我们要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,做一个诚实的好孩子。

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