搜索
写经验 领红包
 > 教育

我小学记叙文

我小学记叙文

  大家或多或少都会接触过作文吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?以下为大家收集的我小学记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我小学记叙文1

  人的一生中,有许许多多美好的东西。这些美好的东西,都需要我们去珍惜。然而,我所珍惜的东西就是……

  我们一家三口,爸爸和蔼;妈妈严厉;而我则性子急。由于我们三人性格的差异,由此,每个人敲门的声音也有所不同。

  “砰,砰-砰,砰-砰-砰-砰!”一听到这种奇特的敲门声,不用猜就知道是爸爸回来了。他敲门的时候,总喜欢举起右手,弯着食指去敲。他敲门的声音时而重;时而轻;时而快;时而慢,令人百听不厌。然而,此时的他仿佛就是一个音乐家,眼前的大门就是他的琴,他的鼓。每一次听到这种声音,我都要先乐滋滋的享受一下,才去开门。

  “啪,啪啪啪!”一听到这惊天动地的声音,就会知道一件事----老妈回来了!每次敲门,老妈总要举起她那厚实的巨掌。“啪!啪!啪!”的使劲敲门。我总是在想:是她在敲门,还是门在敲她?当然,这种时候,我更不敢迟疑。唯有屁颠屁颠的去开门,否则,一定没我好果子吃。

  “咚咚……咚咚咚咚!”我是个急性子,虽然敲门的.声音没有老妈夸张,但也十分火爆。每次一到家,只要看到家门紧闭,心里只浮现出一个字——捶!“咚咚咚”每听到这犹如放鞭炮的声音,老爸,老妈哪敢迟疑。总是一边开门,一边数落我:你小声一点会死啊!

  小小的敲门声,包含了一家人和睦相处的大道理。珍惜,珍惜爸爸的和蔼;珍惜,珍惜妈妈的严厉;珍惜,珍惜美好的童年;珍惜,珍惜幸福的家庭。

  你呢?你又有什麽值得你珍惜的呢?

我小学记叙文2

  我的弟弟长着一个大大的头,水汪汪的大眼睛,我的弟弟可喜欢运动了,其中他最喜欢滑滑板了。

  下午,弟弟到我家玩,他高兴地对我说:“哥哥,你陪我去玩滑板车吧。”我不耐烦地说:“那么幼稚的游戏,你也玩呀!”要玩你自己玩吧!”弟弟听了,拉着我的手,撒娇地说:“哥哥,就玩一会会吧!”“好吧!”我无可奈何地说。于是我们到楼上拿滑板车,我把滑板随手一拿,扛在了肩上就向离弦的箭一般,到了楼下。而弟弟呢?他像只蜗牛一样在楼梯上走。弟弟到了楼下一边喘着粗气,一边对我说:“哥哥,我一定会赢你的.。”我自信满满地说:“你这小不点,想要跟我比,那你不是鸡蛋碰石头吗!”“我们来场比赛吧,谁先到那棵大树上谁就赢。”我说。弟弟高兴地说:“好啊!好啊!”比赛开始了,我和弟弟把一只脚放在踏板上,一只脚放在地上,好像随时都要比赛似的,我说:“三、二、一,开始”,我们就像飞一样的滑了起来,不一会,弟弟渐渐地被我甩在了我的后面,我一会儿像雄鹰一样展翅高飞,一会儿转起了圈儿,像跳起了摆尾舞。不一会我就到了终点,我高兴的一蹦三尺高说:“耶,赢喽”。可是弟弟还没到,过了好一会儿,我才看见他的身影。等他到了,他对我说:“哥哥我下次要向你学习。”

  真是一次有趣的比赛呀!

我小学记叙文3

  我一手捏住书的中下部分,另外一只手靠在书的中间,眼睛细细品读这本书。这本书是沈石溪写的《侏罗纪龙鸟》,我仔细读这书里精彩的部分:澄紧紧靠着芦花丛,打算给自己的小卵找一个地方……可是,这句话还没读完,书就“扑澄”一声掉到了厕所坑里。

  我脑里还跟着澄的脚在移动,这突如其来的惊吓让我并没有立刻地有所反应,我茫然地眨了眨眼睛,过了好半晌了明白这是怎么样一回事。我吓到了:《侏罗纪龙鸟》已经几乎湿得连封面也浸坏了!我下意识地想要站起来,这时我才发现,我的腿已经随脚指头没有半点知觉了!我一手撑着地,另一只满是汗的.手靠着墙壁,努力站起来。

  但是,事故状况连连地发生了:我的头又撞在墙角,鼻血也流出来了。我只感觉整个世界想强行把我甩出去,我又过了好长时间才回过神来。

  我只能爬进客厅,趁着黑暗的掩护抽出垃圾袋,用手把它扯开,虽然膝盖生疼,但也不得不爬回厕所,把书夹出来。

  我心疼地看着这本书:它的封面已经有了十几处折痕,像极了布满皱纹的老太太的脸。中间已经被水整得死去活来,一滴一滴地在滴水。我的心也同样在滴血……

我小学记叙文4

  进入校门,左拐,上到四楼,在你右手边的第一间教室就是我们班了。

  这个窗明几净的教室会让人想到一个词——朴素。教室的前前后后、里里外外都没有特别花哨的装饰。教室前的图书角和教室后的黑板报让朴素之余没有单调。特别是有阳光的日子里,阳光透过穿照进教室,为我们班显得更有青春和活力。讲台下的课桌并没有完全排成一条直线,这也表明我们班活泼可爱。在这充满活力的班集体里自然也免不了发生一些令人难忘的事。

  绳舞飞扬加油!我在心里默念。校运会是每个年轻健儿展现自我活力与风采的机会,这对我们班来说自然也不例外。现在轮到我们班上场了。只见绾着头发的女生和摩拳擦掌的男生个个英姿飒爽,他们井然有序地排着队站在绳子的一侧。两个甩绳的女生各握住绳子的两端,用力朝同一个方向画了一个大圈,啪!,绳子着地,为首的一个同学冲上前,随着绳子跳了起来,又是啪的一声,绳子着地,该同学趁机跳了出来。到下一个同学跳了,第一个同学小跑着回到了队伍里,站在了队尾。进去,跳,出来,进去,跳,出来同学们不慌不忙,近乎完美地配合着,几乎没有差错。

  跳大绳这一项目结束后,老师为这次比赛点赞,我们班同学诠释了绳舞飞扬这个词。我们班是个团结的集体。元旦美食节20xx年1月1日是新一年的起点,我们班举行了元旦美食节活动。我们班的每一个同学都从家里带来了各自做的佳肴,摆满了桌子,真是无比丰盛。这一碟是芝麻饼,虽然它黑乎乎的,但尝起来味道绝妙;这一袋是爆米花,甜甜的,纯手工制作;那一盘是番茄炒鸡蛋,有家的味道丰盛佳肴当然要一起分享,我们班把各科老师都请来一同品尝。别的班也不请自来,顿时,教室就充瞒了温馨和谐的气息:老师边吃边拍照留念,学生吃这些个拿着那个望着另一个,电脑播放着优美的.音乐。

  20xx年的第一天,我们班用不同的方式去迎接,这也使得我们班的成员更亲近了。我们班是个温馨的集体。这样的班级,谁能不留恋?这样的趣事,谁能不怀念?这都将沉淀在记忆的长河里。

我小学记叙文5

  人一生有十几年要读书,是让你向往的是经历青春的初中吗?是让你备战高考的高中吗?是不知所措的大学吗?我最向往的是童言无忌、快乐的小学。

  从我七岁踏进校园,老师领进班级里,认识天真的小伙伴,认识敬爱的老师。其实,小学应该是最无忧的时候吧,上上课,做做作业。没有青春的烦恼、没有高考的紧张、没有二三流的大学。可能只有一年级才会过得安稳,因为当时你会觉得,反正还要读五年书才毕业,我才不管呢!

  从我十三岁走出校园,老师领出班级,忘记天正真的小伙伴,忘记敬爱的老师。那时,你踏进初中,才会怀念,那时候才觉得上上课,做做作业,有多好啊!可你离开了小学,要经历青春的.烦恼、要感受高考的紧张、要听别人议论你上二三流大学的话。会让你懊恼不已吧!

  小学生活即将离我远去,给我留下了美好的回忆。新的读书生涯又将开始,向往的小学生活,再见!

我小学记叙文6

  妈妈我想对您说:“妈妈,谢谢您!在我遇到挫折时鼓励我,让我有信心,战胜困难。

  小时候,别的孩子都会打羽毛球,我不会打,就对您说:“妈妈,您能教我打羽毛球吗?”妈妈说:“好,我教你。”一开始我几次都接不到球,我就对您说:“我不想学了。”但您却对我说:“孩子,做什么事都要坚持到底,要对自己有信心,有信心才可能成功呀!”妈妈又给我讲了接球的.动作要领,然后继续陪我练习了。在妈妈的鼓励下,我又鼓起了信心,继续练习。妈妈发了一个近的球,我急急忙忙地跑过去,终于接到了一个球。我很高兴,心想:真是太好了,我终于接到球了。妈妈说:“别骄傲,这只是成功的开始,一定要努力呀!”我和妈妈又打了一会,渐渐地我能接到更多的球了。

  现在,打羽毛球成了我最喜欢的一项运动。我也知道在我成长的路上有很多坎坷,我一定要努力,超越自我。是您让我明白了失败并不可怕,如果不勇敢面对困难就不会成功。是您给了我信心,给了我勇气。感谢您十年以来对我的培养和教育。您曾说过一句话:“稚嫩幼苗,学会坚强,最终长成参天大树;涓涓细流,学会坚强,最终汇成汪洋大海。”

  这句话一直记在我心里,妈妈我爱你!

我小学记叙文7

  我的暑假生活多姿多彩,因为我选择学习了一些兴趣班。

  其中,我最爱学古筝,因为它的音调好似行云流水、小溪潺潺、鸟儿鸣叫,若是让资深者弹上一曲,你定会沉浸其中,无法自拔。即使是喧嚣的城市,添上古筝的调儿,也会显得异常宁静,祥和,便有了古代那种让人陶醉的氛围。伤心时,来一曲《小白菜》陪你落泪;兴奋时,来一首《老六板》和你同乐;春天到了,就来一曲《杨柳青》吧;入夜了,弹一首《静悄悄》吧;看到农民伯伯开心得收成农作物,那就来一曲《愉快的劳动》。筝曲伴我度过欢乐、悲伤、忧郁的`每一天!

  暑假生活自然也少不了因为自然气候而特别的时候。

  昨天来了台风,一切的一切都变了。“麦莎”疯狂得呼啸而来,草木或其他东西都遭到了不同程度的损坏。据杭州新闻报道,一些简陋住房的屋顶几乎全部损坏了,房间漏了水,政府只好将那些住主带去居委会或学校暂住,其中也包括外来务工者。一位周小姐回家时,肩膀被倒下的大树压伤。一些建筑工地下的道路也被工地上由于台风席卷下的建筑材料盖满。一时间,沿海城市被洪水淹了。景象惨不忍睹,叫人害怕。

  我的暑假生活充满了艺术气息,充满了特别氛围,我喜爱我的暑假生活!

我小学记叙文8

  杨柳吐绿,万象更新,在这个春意盎然的日子里,我和爸爸妈妈一起去了远近闻名的名胜古迹——泰山。

  我们来到泰山脚下,看见了泰山,我曾经在电视上看到过她的美,但真正看到的比电视上看到的还要美——这是个远看雄伟壮观、直插云霄的山,近看峰峦叠嶂、郁郁葱葱是一道美丽的风景线。怪不得古人云:“五岳归来不看山”呢!

  过了红门,我们这才正式开始爬泰山,据说泰山海拔一千五百四十五米,想爬上去可是不容易的,不过我们打算边爬山边欣赏风景,这应该是一件极其享受的事情。

  路上,石头都很奇特,我见过坚硬无比的石头,也见过奇形怪状的石头,却没有见过泰山石。泰山上的石头真大呀,大的一块石头就能遮住一大片阳光;泰山的石头真美呀,石头上的斑纹数不清,而且形成了很多画像,有的像动物,有的像人,还有的……;泰山上的石头还非常有灵性,据说在家里放一块泰山石可以保佑一家平安,在大楼底下放一块泰山石,能保证大楼永远牢固不倒。

  我们来到一块巨石前,上面刻着“虫二”二字,我对这两个字疑惑不解,回来查阅资料才知道:“虫”是大写风(風)去掉了外边,“二”是月去掉了外边,意思是风月无边,是赞美泰山的风景美丽。来到泰山还能学到寓意深刻的知识呢!

  走着走着,前面有一棵巨树横在了路上,看上去像一座人工桥。巨树旁边有两块大石头,上面记载了巨树的来历。原来这棵树是帮助唐朝皇帝李世民打天下的.程咬金栽的,距今已有1300年的历史了。

  继续前行经过了摩天岭、壶天阁和步云桥等很多景点,接下来到了中天门。来到这里我们已经有些筋疲力尽,而且时间也比较晚了,我们打算乘坐缆车到达山顶。

  在缆车上看泰山,恰逢阴天,泰山云雾迷蒙,到了高处就什么也看不到了,给泰山披上了一层神秘的面纱。

  缆车到站,我们来到了南天门,我很奇怪,这儿怎么会有南天门呢?后来才知道,说这儿是南天门,就是形容这儿地势高,高的都到了天的南门了!不一会我们来到了“天街”,怪不得叫天街呢!脚下踏着云雾,走在街上就像进入了仙境一般。泰山的仙境吸引着我们继续前行,向玉皇顶进军,路上我们看到了百年不遇的古迹——仙人桥。它是由三块石头巧接而成,形成了似人似桥的奇观。泰山顶还有一处奇观,就是瞻鲁台,为什么叫瞻鲁台呢!顾名思义,站在这里能看遍齐鲁大地的美好风景。终于我们到达了玉皇顶,只见玉皇顶中间石碑,碑上刻着“泰山绝顶1545米”。

  泰山,不愧是五岳之首,气势磅礴,雄伟壮观;泰山不愧是名胜古迹,上面记载了许许多多皇帝、历史名人的故事;泰山……。

  我爱泰山,我爱大自然。

我小学记叙文9

  清晨,我披着朝霞,踏着轻快的脚步,哼着歌儿来到学校.

  首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,旗台的旁边耸立着两棵雪松,像两位战士保卫着红旗.松树两边有两个大花池,里面盛开着各种颜色的月季花,粉红的像天上的彩霞,白色的像玉石般洁白无暇,红色的像团团火焰在燃烧,花池后面就是一排整齐的教学楼了,教学楼共有两层楼上的护栏上写着"好好学习,天天向上"八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声,"叮呤呤"下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,校园里顿时沸腾起来,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,还有的踢足球.

  穿过走廊,就是一年级的教室了,教室前长着七八棵梧桐树,把整个院子都遮住了,夏天我们可以在下面乘凉,冬天它可以为我们遮挡风雪.再往后走就是果园了,园里长着梨树,桃树还有苹果树,春天的时候梨树开着雪白的.花儿,但是桃花也不示弱露出粉红的面颊,和梨花争相比美,苹果树就比较朴实了,它只是默默的孕育着它的果实.到了夏天桃树结下了又大又红的桃子,像同学们绽开的笑脸,秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果,梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨,咬上一口甜的你半天说不出话来.

我小学记叙文10

  我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的活动课。

  叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时,蒋老师笑咪咪地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都好像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”——“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

  一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的'老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿虎扑羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都非常有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”

  “能!”我们异口同声得回答。

  “你再看另一只,好像一只母老虎,在等待着自已的丈夫捕猎回归。”

  过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,好像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。

  回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!

我小学记叙文11

  我的妹妹淘气,可爱,调皮,照顾她简直比登天还难。可是这艰巨的任务就架在了我的`肩膀上。

  记得那时正好放寒假,妈妈要出差开会,爸爸呢,工作繁忙,每天都早出晚归,这个淘气鬼――我的妹妹只有我来照顾了。照顾妹妹真是一件不简单的事,从早到晚都要跟在她的“屁股”后面,任她使唤,仿佛她是一位娇气的公主,我是她的随身仆人,她叫我往西,我就得往西,一“往东”,她就会掉下“金豆豆”,这“金豆豆”是她的独门绝招之一。

  玩也玩够了,现在到了吃放时间了,因为怕时间来不及,所以我们的午餐是方便面泡太阳蛋,我先给妹妹盛上了一小碗,看着她吃的是那么津津有味,我也迫不及待地给自己盛上了一碗,刚吃一口,“不错,不错!”这次竟然没失败,我一口接着一口吃着,不知不觉,我就吃了三碗。

  饱饭后,妹妹运动了一会儿,有些犯困,她就脱下了外衣,睡了一个下午!她醒来……就这样,在第三天的晚上,我终于“解放”了,我的“救命恩人――妈妈回来了,那天我高兴得都睡不着觉。

  我高兴的对妈妈说:“我学会了照顾妹妹了!”

我小学记叙文12

  我的我现在已经三年级的小学生了,虽然功课非常紧张,但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的'。课余生活主要内容是:养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…。

  这学期我们多了一门课——科学。其中有一篇写蜗牛的课程,我特别感兴趣。想试着养几只,所以放学后,我就抓了几只养了起来。由于不会养,我把蜗牛放在菜叶上,第二天就死了。后来,我不断吸取教训,然后,我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天,到现在还活着呢!我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角,还有一个硬硬的壳,那就是它的房子。他爬行的时候,再它爬过的地方,会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它非常可爱!

  我每天都看课外书,我从书上看到许多有趣的故事,还学到非常多知识,我非常喜欢看课外书。

  我以后要更加细心的照顾蜗牛,爱护蜗牛。我还要看非常多课外书,从书中找到照顾蜗牛的好方法。

我小学记叙文13

  妈妈非常爱我。妈妈总是给我买好多漂亮的衣服,各种亮丽的衣服搭配起来,把我打扮得像个小公主。每当我生病的时候,妈妈陪我去医院看医生,给我买药,陪我打针,还心疼地问我:“还难受吗?”

  妈妈很关心我的学习,经常给我辅导作业。有一次我有道题不会,妈妈给我讲了一遍又一遍,直到我会了为止。

  妈妈还会给我做许许多多好吃的。她有一个拿手菜,就是西红柿炒鸡蛋。妈妈炒的西红柿红红的,鸡蛋是金灿灿的,有点像红色的苹果和黄色的小鸟,一看我的口水就流出来了,我可喜欢吃呢!

  我爱妈妈,我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”

  当勇士们登上高高的杆顶时,场上簇拥的观众,个个瞠目结舌,并爆发出热烈的欢呼声!感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。小平同志的“黑猫白猫论”风趣而深蕴哲理。爸爸只是微微一笑,不回答我问的`话?四川的春天最像春天。指引我的前程,我的路,。六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不隐瞒,从不欺骗,就是这,让我们三个走过了即将结束的童年;

我小学记叙文14

  上三年级了,我们开始用钢笔写字,老师要求我们每个同学都要报名参加硬笔书法培训班。

  我最讨厌练书法了,我以前练过的,可是老师一定要练,唉,算了,认命吧!

  第一节课来了,一上课,我就浑身觉得痒,东抓抓,西挠挠心思哪在练字上啊!时间一分一秒的.过去了,我坐的腰酸背痛我的手都快写不出字来了,眼睛十分疲倦,不停的犯困。

  终于,一节课结束了。一回家,我做的第一件事就是趴在沙发上舒舒服服的休息一会儿。

  第二节课,第三节课总算,两个学期过去了,我们升入了四年级。

  幸好这位新语文老师没让我们练书法,可不幸的是,妈妈竟然要求我去练书法,我几乎要晕了。我强烈反抗,结果是个大悲剧——我被打了一顿。

  几节课下来,我们学校又有了一个新的兴趣小组——管乐团!我一直很想学一样乐器,而且,时间还和学硬笔书法的时间一样,真是一举两得啊!再说了,妈妈也同意了,真好!

  从这以后,我再也不用练书法了!

我小学记叙文15

  今天是五月一日劳动节,爸爸妈妈带着我去农夫乐园玩。在游玩的过程中,爸爸给我买了一本小农夫护照:通关宝典。在通关宝典的第一页上写着:农农在密林深处遗失了宝物,龙说只要集齐12个印记就能打通关,勇敢的孩子们,相信你们一定能找到宝物,探险即将开始我见了这段文字,高兴得一蹦三尺高,因为我最喜欢探险之类的游戏了!

  在小农夫护照,通关宝典中最有意思的就是1号和9号农夫签证处了。

  1号农夫签证处:阳光码头,踩水车。我在通关大使的指导下了解了农耕灌溉技术,体验了踩水车的`乐趣。可是踩水车可不是一门简单活,不能踩得太快,否则一不留神,脚一滑,就会掉进池塘里。当我和爸爸一起配合踩水车时,因为爸爸人大脚大力气大,踩得太快了,所以我险些掉进池塘里。通过这次教训,我以后再也不玩踩水车这种危险游戏了!

  9号农夫签证处:小动物竞技场,动物喂养。我在通关大师的指导下现场喂养小动物,体验了养殖乐趣。有鹅、羊、梅花鹿、小松鼠、野兔、家兔、牦牛等一些可爱的小动物。我给它们喂了食物,有的狼吞虎咽地吃了起来;有的一动不动地,对这食物一点儿也没兴趣;有的甚至伸过头来想要咬我手,幸好我眼疾手快,把手伸了回来,才躲过小动物的袭击。

  通过我的努力,我终于把小农夫护照,通关宝典中的每一个印章都盖上了,我还得到了一份精美的小礼品——可爱的小熊布绒娃娃!我实在是太高兴了,不过,在这次有趣的探险中,我还成为了一名合格的小农夫。

温馨提示:通过以上关于我小学记叙文内容介绍后,希望可以对你有所帮助(长按可复制内容)。