搜索
写经验 领红包

中学生励志短小演讲稿-中学生励志演讲稿

中学生励志短小演讲稿-中学生励志演讲稿

  励志的人生态度是中学生应该拥有的,我们在人生中要励志,哪些关于中学生的励志演讲稿值得我们学习呢?下面阳光网小编已经为你们整理了中学生励志短小演讲稿,欢迎阅读。

  中学生励志短小演讲稿篇(一)

  爱因斯坦曾说过:“我不是天才,只是有强烈的好奇心。”有一位国家领导人也说过:“青少年是社会未来的栋梁。”我们正式那群年轻,充满好奇心的人,那么请认真回答我们的问题,也不要拔苗助长,我们不是天才!

  请放开双手,让我们爬上世界的舞台,我们不想永远坐在观众席上。我们想成为主角,可以流芳百世。

  我们已经知道应该为自己的任性买单;我们也懂得自己应该在这个社会上杀出一条血路来;我们更了解到自己内心固执的追求并看见前方路程。

  泰戈尔有句话说得好:”世界以痛吻我,要我回抱以歌。“

  成功是需要经过现实的推敲才能够获得的。可我们已经挺起自己的脊梁,坚定自己的意志,树立自己的目标!

  只因为我们不愿意做一个单纯优秀的人,而想去做一个不可替代的人。

  我们不怕失败,相信一切可以从头再来,因为我们不想让自己的梦,跌落于山崖。

  “我不下地狱,谁下地狱。”请你支持我们,为我们鼓掌!

  中学生励志短小演讲稿篇(二)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

  曾经有一个着名的`心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……。

  作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?

  上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

  要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

  让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  中学生励志短小演讲稿篇(三)

  “胜利者”和“失败者”两名词具有多种含义。一个人是胜利者,并不意指他赢过别人或击败过别人,胜利者不论是从个人,或从社会一份子的人和观看,都是一个确实可靠,值得信任、敏锐而且实在的人。然而失败者则为一个无法对确实情境做出反应的人。

  完成自己的独特性,他也欣赏他人的独特性,这是一个胜利者的基本特征。一个胜利者能够坦诚地面对自己,而不是做作地讨好别人或者引诱别人,激怒别人。他不需要不自己隐藏在面具后面,他舍弃不真实的自我形象——无能或者优越。每个人都有“自主”的时刻,也许转瞬即逝。但一个胜利者能以相当长的一段时距持续这种优越性,即使他往后退却,他也仍能坚守着对自己最基本的信心。胜利者常常对自己发出指令:有时需要积极进取,有时需要稍敛锋芒;有时需要与众交溶,有时需要默默寡居;有时需要相斗,有时需要互爱;有时需要工作,有时需要游戏;有时需要抗衡,有时需要退缩;有时需要善握良机,有时需要屏息等候……处于一个无助于完全依赖环境之中的人很显然失败。失败者最大之处就是接受无助与依赖,尽可能逃避责任。他的心思完全盘踞着过去的记忆或者对未来的憧憬,他毁弃眼前的一切。

  与胜利者相比,失败者却常常会哀叹着“但愿”:但愿我干的不是这行、但愿我已经毕业了、但愿我长得俊俏些、但愿我出生富裕……

  人不可被教,只能帮助他发现自己——伽利略。一个人如果能时刻发现自己,能时刻克制自己通向胜利者的道路,那么他就是一个成功人——强者。

温馨提示:通过以上关于中学生励志短小演讲稿-中学生励志演讲稿内容介绍后,希望可以对你有所帮助(长按可复制内容)。