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【精品】责任心作文集合十篇

【精品】责任心作文集合十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的责任心作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

责任心作文 篇1

  在田野里一派丰收的景象。金黄的'稻子在秋风中掀起了一波波的“浪花。”田野中央,一个“卫士”伫立在那秋风中。

  “卫士”觉得很光荣,这么大的一片田野,都是它看管的,他背负着这么大的责任!

  深夜,田野中一片漆黑。突然,远处传来声音,“卫士”睁开眼睛,大喝一声:“何方大胆匪徒,敢到此地偷东西吃!”“哟,这是谁啊?啊!原来是“卫士”大哥呀!”一只田鼠一脸讪笑走来。“这风这么大,您还是这么劳苦地值班呢!”“少废话!你们是不是来这偷粮食的?我告诉你们,有我在,你们想都别想!”田鼠说:“哎呀!大兄弟!您得体谅我们呀!您就行行好,放我们一条生路吧!”说着,将一件皮衣给了它。“卫士”想:我在这日夜值班,天气又要变凉了,这东西是有好处的。“罢了,你们这么可怜,我也不好见死不救,你们自便吧!”

  第二天下午,一群麻雀来到了田野里,麻雀恭恭敬敬地向“卫士”奉上了一叠钞票:“大哥,这是兄弟孝敬您的,请笑纳!”它接过钞票,瞬间塞在身后:“好了,好了,你们随便吃点什么吧!”

  很多天过去了,田野里的稻子少了许多,主人叹了口气:“唉,真倒霉,今天可亏大了,看来这个“卫士”也没什么用了,拿走算了。”说着一个劲地将“卫士”拔起来:“咦,这是什么?钞票?皮衣?”

  “卫士”在秋风中,散落了。

  后来,主人又找了一个“卫士”,这个“卫士”比以前那个好多了,因为它有责任心。

责任心作文 篇2

  一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,人见人爱,她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。

  一个星期三的中午,我早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长拿着教棒站在我面前,我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了教棒杏眼圆瞪,吓得我不敢再说。教室里马上安静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。

  就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,平时尽量不与其碰面。老师说,在班长的管治下,班风日渐良好。

  我们班的班长辣不辣?虽然,她很令人害怕,但她也有温和的一面,有一次同学的椅子坏了,上课的时候只能站着,她便拿来钉子替他修好。要是遇到哪个同学向,身体不好,缺课了,她还会主动帮助辅导。我渐渐觉的其实我们的班长是她辣的可爱的好班长!

  从这学期开始,我渐渐地发觉,原来我们并不能少了那么几个“坏”男生,因为少了他们,班里就少了一些欢声笑语。

  他们有的是运动健将,有的是整人专家,有的是故事大王,有的是学习强将。他们永远是千姿百态的,深不可测的,并且是非常可爱的!最重要的是,他们是我们心中的“好人”,这个好人指什么呢,你们想想看呢?

  你看说着就来了!那个个子高高的,头发前面向右偏的男生,他就是卢泛舟,(卢泛舟几乎是“举校闻名”)他旁边那个头发微黄,前面向上翘起,个子不算高的,就是孙鹏,他名气也不小呢!这不,两个人又“打”起来了,孙鹏用力一推,卢泛舟就倒在地上了,卢泛舟快忍不住了,可能因为太疼了吧,最后他静静的坐在那里,孙鹏赶紧去道歉,没有成功,过了一节课,下课了,看两个人又楼在一起玩儿去了。哎,真是没办法,真是好了伤疤忘了疼!不过他们的心胸好宽阔,真是让人佩服。如果换了其他人,可能就糟糕了!

  你听,上课了,老师提了一个问题的,大家都在思考的,程鹏把手举了起来,一开口,居然说了一句:“没办法,我的`长篇大论又要开始了。”这下可好,同学们七嘴八舌的讨论起来。但是,你可别看程鹏嘴频,回答问题可是他的强项喔!(不过有时候废话多的让人头疼)

  体育课到了,“跑接力?耶!太棒了!”一声声欢呼真让人振奋。你看,他跑得多快,就像受惊的兔子一样,拔腿就跑,他呀,就是贾博文,看他现在不是很爱和其他人下课玩儿了,是因为他退出“演义圈儿”了,(这可是好多人公认的)真不知道是为什么。但是他的“绯闻”还是很多,这叫“人倒名不倒”。

  “Oh!Mygod!”听,这是同学门在尖叫,(几乎全是女生)陈维在扔垒球,从操场这边的大树下,扔到了那边的篮球架下,真是不可思议那!也不知道他的臂力是从哪里来的,那么大力气。(我们可再也不能惹他了,免得惹火了,把我们扔到篮筐上去了!)

  “王磊加油!加油!“这是运动会上,同学们在为跑800米的王磊加油的声音。只见王磊飞一般的跑着,离终点越来越近,最终还是跑了一个第一名,也真够厉害的。那时他腿还破着呢。

  这些就是我们班可爱的“坏”的男生,够格了吧!可能你会认为我是“老王卖瓜——自卖自夸”,你放心,他们永远是最好的、最完美也最讲义气的!我们谁都不能离开他们那些乐观、可爱并且“坏”的男生们!你们在我们心中,永远位居——第一!

责任心作文 篇3

  责任心就是做自己该做的事情甚至帮别人、帮更高一层的人事。有责任心就是比如妈妈生病了我给她倒杯水,同学有问题要帮他们解决,祖国有苦难要去奋斗,学校有三跳运动会要积极参与……这就是责任心。我认为,真正有责任心的人应该在别人不提醒的情况下真诚帮人,或帮他们这一个的集体。

  冬天到了,天气干燥,淘气的风娃娃“呼——呼——”的吹着。室内暖气片很热,连我都闷得流鼻血了。每天晚上,妈妈都要给我倒一杯水,还要把地拖潮湿,这样,我就不流鼻血了。

  寒风呼呼地使劲地吹着,这几天妈妈也受凉感冒了,两腿发软,没办法拖地。我很着急,幸亏,我在学校里打扫卫生的'时候拖过地,于是,我自告奋勇去拖地,我拿起拖把,走到床里边,把床后走廊仔细拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿开,把桌子底下一拖,最后把柜子和门前拖了一遍,连门口也没放过。拖完地,我又去客厅为妈妈倒了一杯温水,妈妈高兴地接过水说:“谢谢你,好儿子。”我听了,心里像吃了蜜一样甜。

  我以后也要好好学习,帮助家人、朋友、班级,还要多读书,长大为祖国的科学做出贡献。

责任心作文 篇4

  要有责任心最重要的还是要有责任心,怎样才有责任心,首先心里面要考虑一些有意义的或者对别人有好处的事。比如说:父母把生下来是干什么的,就是让你将来有出息,干一番大事业,能成家立业,将来孝敬他们的,上学是干什么的,就是来给父母增光添彩的,不是去那里给他们惹事,更不是让自己去给他们脸上抹黑,没有了光彩。不说学习好坏,要有一颗感恩的心,别光想人家的坏毛病,想想人家的好的,俗话说的好:“多一个朋友少一个敌人。”不要说人家的这不好那不好,心灵整天充满着垃圾,在别人做一些对自己不利的.事情之前,要想想自己对别人怎么样,整天给心灵晒晒太阳。有责任心要从身边每一件小事做起,自己每天保护一件东西,要说出保护它的目的,比如说:保护一支笔或一个本子,是干什么的,考虑的是,保护它是为了更好的让它为服务,东西既然买来了,自己就有责任保护他们。

  现在从最起码的开始做起,在家听老人的话,照他们的话去做,才不会吃亏。

责任心作文 篇5

  最近几年,我在每周日上午都要上乐高机器人课程,也因此对乐高玩具有了浓厚的兴趣。

  有一次,我在上课时看见了一个很大的黄色大卡车,它的全身都是黄色的,样子很特别。老师好像知道了我的心思,下课时把它拿了下来,还给我一个遥控器,说:“这个是我改装过的。”老师还没说完,我就赶紧玩了起来。后来,妈妈给我买了一个一模一样的卡车。

  拿到新玩具,我兴致勃勃的开始拼起来,因为零件很多,我就每天拼一点,而我拼的时候就想:反正很简单,不用太认真。一个月过去了,卡车终于拼好了!我想测试一下,这个卡车应该有六个功能,测试的时候第一个和第二个功能都很好,可剩下的.四个功能却怎么也用不了。我沿着它们的轴和齿轮找到了动力源,发现是在电机的旁边少安装了一个齿轮。但如果要把这个齿轮再装进去就得把大部分零件拆掉,想到这,我忍不住的哭了,心想:这一个月的功夫都白费了吗?

  过了好一会儿,我突然又想到了老师拼好的那个遥控卡车,想:我可以好好学,以后把它改装成遥控卡车,到时候再来拆开它。

  在快乐的童年里,我收获了友谊,我收获了喜悦,我收获了知识,而这次的经历让我收获了责任心。

责任心作文 篇6

  责任?这两个字是什么意思呢?从一年级起,我只知道,责任就是班干部要负责任:每次老师不在时,我和其他班干部一起管理班级,早晨到校带头朗诵课文,做同学的榜样,老师的助手。作为学校的校干部,我以身作则,做好检查工作,并记好值日记载本。随着年岁的增长,责任二字的含意有了更深的了解。特别是读了《托起心中的太阳》后,觉得自己的责任心是微不足到的,与书中的主人公相比,简直是一个天,一个地。

  平常,在家里,我是家庭中的一员,可是,我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟,而且不愿整理,还得劳驾妈妈来。有一回,妈妈在洗衣服,让我把刚烧好的水灌入热水瓶,我刚把插头拔下,喜欢的电视开始了,就把这件事抛到九霄云外,结果也只得把水重烧,浪费了好多电,这与我的“环保先锋”好不相称。今天,我读了《孝女绳》这篇文章,觉得自己太不应该了。我和主人公——李根,同样是五年级的学生,却有太多不同。虽然她爸爸得了重病,不能操劳,可是她家里照样很整洁,这是她的功劳;她自己的衣服虽然旧,但总洗得很干净,还给长期卧病在床的`爸爸喂药。相比之下,我感到十分惭愧,顿时,心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习,在家做一个有责任心的好孩子。

  想想有时我对学习也不太负责,在做作业时一碰到难题,自己懒得动脑筋就去问同学,听完答案后,也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想,心情就很颓丧。对待学习任务观点太重了。这次数学期末考试考砸了,我难过了好几天,眼泪也流了好几天,觉得自己太没用了。这几天,我深刻地反省自己,总觉得自己对学习的责任感还不够到位,缺乏精益求精的学习态度,还缺乏自强不息的精神。我看了《顶碗少年》这篇文章,想到那位少年在顶碗时碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,终于把碗稳住了。我知道了在学习上,如果没有达到目标,必须找到原因加倍努力,而不是自暴自弃。只有知难而上,努力奋进,才能达到光辉的顶点。今后,我要在学习上更加努力,更加严格要求自己,把自己的学习成绩提高得更快。

  这个假期,我最大的收获是: 这本书使我明白了要做一个有责任心的人,我要感谢这盏明灯,它照亮了我前进的路。

责任心作文 篇7

  记得那是一个红叶飘落、无比美丽的秋天,我带着妹妹在小区里玩耍。

  突然,一个小男孩跑了过来,打了妹妹一下,妹妹赶忙跑到我的身后,我想:算了,这个小男孩也许只是想跟妹妹玩而已,不和他计较了。可能是我们没有反击,这小男孩反倒变本加厉了,在趁我玩秋千的.时候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛难忍,索性大哭起来,我见此情景,连忙跑过去。

  我彻底发怒了:“小孩儿,一开始是我们让你,可你别不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必还之!”话音刚落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我吓跑了,我拉着妹妹往家走,替她擦干眼泪,拍了拍她身上的泥土,并检查她身上有没有伤痕。

  将妹妹安慰好后,我问了她事情的起因,她说那个小男孩很凶,无缘无故就把自己给推到了,突然,妹妹对我说了一句:“姐姐谢谢你。”我说到:“不用谢,你是我的妹妹,我有责任保护你。”

  我们是姐妹,姐妹之间就应该坦诚相待、互爱互助,我永远都爱着我的妹妹。

  我美丽,因为我有责任心!

责任心作文 篇8

  何老师刚踏入教室,同学们就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的双眼皮下嵌着一双会说话的眼睛。何老师最大的特点就是特别的喜欢笑,笑起来就像都充满阳光的向日葵,时刻温暖着我们的心田。

  何老师就像我们的母亲一样关怀着我们,每次下课的时候,何老师总会给我们再三强调:下课玩耍要注意安全。如果有哪一位同学摔伤了,何老师就会立刻给同学处理伤口,如果摔得非常严重,就会立刻给这位同学的'父母打电话,如果联系不上父母,何老师就很着急,并会亲自送学生去医院检查。她对我们总是这样的尽心尽力,认真负责。让我们在学校感受到家一般的温暖。

  何老师还特别地爱看书,每次我进办公室去交作业的时候,都能看见何老师手里捧着一本书在认真的阅读。何老师爱看书的好习惯深深打动了我,我一定要向何老师学习。

  我最喜欢何老师那双会说话的眼睛。只要何老师一走进乱哄哄的教室,就会用那双会说话的眼睛四处扫视,就算再调皮的人看见何老师也会立刻安静下来。

  这就是我们温和又有责任心的何老师,是我学习的好榜样。

责任心作文 篇9

  我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感,或照顾别人。比如说我的爸爸妈妈,他们帮助我学习,这就是一种责任心的表现。再比如说我们的.老师,她教给我们很多的知识,每天都如此,这也是一种责任心的表现。下面,我给大家介绍介绍我的责任心吧!

  有一次,我和妈妈还有一些同事出去玩。一个阿姨带着比我小的一个小妹妹来玩,我唯一的任务就是照顾这个小妹妹。我们来到了一个樱桃树林,我要带着妹妹一起摘樱桃。妹妹跑来跑去,我就对他说:“来,咱们来摘樱桃!”小妹妹一摇一晃的走过了,我怕她摔倒,就跑过去搀扶着她慢慢走过来,“看,一个又大又红的樱桃!”我很有风趣地说道。妹妹张开小嘴,哈哈地笑起来。出树林的路上,我就得有点陡,就把妹妹抱起来,抱出树林。我在路上无微不至的照顾她,直到把她送回家为止。看,我对这个妹妹多好啊,我有责任心吧!

  我虽然有责任心,但是,我还可以做得更好。我要在班级上有责任心,我要在家庭上有责任心……我还可以做得更好!

责任心作文 篇10

  现代的学生绝大多数是独生子女,他们受长辈和父母的宠爱,自立意识差,依赖性强,尤其是缺乏责任心、责任感。责任感有助于自己摆脱以自我为中心,养成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。比如有一个孩子上小学了,父母给他买一个小闹钟,告诉他:“什么时候起床由你来定闹钟,迟到了挨老师批评也不要埋怨别人。”结果孩子每天都早早起床,不用父母再费心去叫了。

  责任感是人格因素中,最起码而又最重要的因素之一。

  温馨教室其实就是和谐的`育人环境,要注重德育为先,创设心理环境,抓好主题教育。温馨不仅仅是指环境布置,更重要的是创建和谐的人际关系,努力营造融洽的同学关系,师生关系,让学校生活成为快乐生活的重要组成部分。学校要通过各种活动,让学生的身心在和谐环境中健康成长,能够在温馨的环境中愉悦地学到知识,

  同学们乐观开朗的性格,彬彬有礼的举止,积极向上的精神面貌,踏实努力的学习态度……他们就是教室中最美的风景。

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