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人生真谛作文10篇

人生真谛作文1

  我说我要死了,你说人活着是多么美好!我含泪看着你,挥挥手,向天堂远去……

  人活着不是自愿的,被动的来到世上,被不断的遗弃,不断的否认,然后在这里挣扎,如果你活下来了,就是所谓的成功。失败了,继续挣扎,直到有一天,你累了,厌烦了,就会自然的死去。人生其实就这么简单,就这么简单。

  想一想,活着是多么疲惫,人生又是多么的无聊。

  人活着,就像在玩一场游戏,输了赢了,赢了输了……你接受的挑战也不是你自愿的,他们接踵而来,你成功了,看到的不是美好,是**,是妻离子散,是痛哭流涕……你输了,看到的也是一样。

  我曾认为,一个新生命的降临是可悲的,他的父母是可耻的,现在只是没力气想那么多了,我累了,该走了?

  人不能抗拒命运,悲剧早已注定,只需你来演一场戏,一场结局早已注定的戏。你只要被动的接受悲欢离合,命运的摆布,如此没有自我。

  我人生中遇到的每一个人,我在前世给过他五百次的回眸,为什么呢?难怪人生如此的累而漫长,原来我下一生的邂逅,需要今生的五百次回眸。

  生命只是一种机会,记得你说过:放弃也是一种美好。是啊,人要学会放弃。可是,我知道,你并不希望我放弃生命。你说让我为你而活,你又可知,一天的星星,如果只为月亮而存在,除此以外,毫无意义,它们会幸福吗?

  活着,什么是美好的?长夜漫漫,只能一个人哭泣,用生命呼唤来的,是一次次的转瞬即逝,剩下的,是一次次的漫漫长夜,长长的凄凉人生路……

人生真谛作文2

  在人生中,雨是一个熟悉的对象。当燕子飞走、海枯石烂、鲜花调谢之际;是雨,是它告诉我不要失望。

  每当倾盆大雨落下时,它让我想起了墙角的三叶草,它已经长成了一株成年三叶草了。是雨,是它为三叶草空虚的心灵灌溉了纯洁而实心的生命。

  每当蒙蒙细雨与薄雾融为一体时,草地上那一株胆怯羞涩的含羞草,今天竟舒展了它那娇弱的嫩叶,享受雨雾中微弱的阳光。是雨,是它为含羞草羞涩的胆灌入了勇气的力量。

  每当雷雨交际时,可怕凶恶的雷公在舞动它那巨大的鼓。是雨,是它为守候在窗前胆怯的我载入安慰的话语。

  我害怕,我惊慌,我抗拒,我伤心。是雨,是它告诉我不要害怕,不要恐慌,不要再抗拒生命付给你的重任,不要逃避,让你那稚嫩的心灵飞向美好的蓝天!

  雨,雨,抬头望,心灵使者,像一个柔情的天使一般,从天舞下人间,像浮动的.羽毛,似心灵的解囊。让我感受到了世界万物生灵的力量。不要逃避生命,雨,会告诉你人生的真谛。

人生真谛作文3

  回望历史长河,一条条布满荆棘的阳关道,指引着我们追寻伟人们的崇高精神。在历史跌宕起伏的回声中,我收获了人生的真谛。

  泪罗江畔,孤傲的身影,伴随着夕阳西下的余晖。浑浊的江水,染不黑你那清白的灵魂。是众人皆醉你独醒的品格,铸就了你逃离黑暗现实的不屈精神。为了追求一个不甘同流合污的自我,你释然了。渔船上的挽歌,为你哀鸣,为你吟奏——“诚既勇兮又以武,中刚强兮不可凌;身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。简单的几句,让我体会了屈原的清高。

  月下,你独饮的寂寞,却有“对影成三人”的情调,是对酒消愁么?不,你只是在寻觅人生的潇洒与淡然。仗剑远游,踏尽千山万水,虽行路难,却胸怀“直挂云帆济沧海”的豪迈。你不畏强权,不屑利禄,只希望自己能够与月结友,举杯寻欢,即使在污浊的社会,你也拥有一份自己的宁静——“且须饮美酒,乘月醉高台”“醉后失天地,兀然成孤枕”。简单的几句,让我感受到李白的淡泊**。

  你生在动荡的社会,你不甘心自己的故国沦落,便将自己的一生都奉献给了抗金事业。你对自己说“莫等闲,白了少年头,空悲切”;你对祖国说“三十功名尘与土,八千里路云和月”;你对敌人说“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。虽然你壮志未酬,但你那铁骑风尘、驰骋沙场的一生,就是你背后“精忠报国”的最好写照——“而到今,铁骑满郊畿,风尘恶;却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。”简单的几句,让我了解了岳飞的爱国情操。

  在历史长河中,品味古人的一生,我收获的是人生的道理;咀嚼伟人的精神,我收获的是做人的真谛。在那简单的一字一句中,我感受了真理的力量,伟人的潇洒、淡然、拼搏、抗争……都值得我用一生回味。

人生真谛作文4

  近些天无所事事,每天过着相同的生活,每天有着相同的感受,以至于我现在都可以知道明天会发生什么。所以给写文章带来巨大的阻碍。无奈不可以像那些文学泰斗一样写文章得心应手,写一些文字不需要华丽的词藻堆砌别有风味,这是淳朴,简约。一旦华丽起来更有风味,这是文笔深厚的积淀。而我们这些名不见经传小人物何时才能出人头地啊!写朴素的文章别人说没文学功底,写华丽的文章别人所这是做作,庸俗。呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

  这年头怀才就想怀孕——时间长了才会被渐渐的看出来。所以有才能却没出名的人活着就异常痛苦,有句**的话说道:名人放个屁都是名言,常人说句名言就是放屁。看来在名气面前,才气仿佛略逊一筹,人们更看重的`是名气,有名气的人即使没才能写出来一篇很中庸的文章,也能被一些评论家曲解成一篇上乘佳作,而且头头是道,句句有理。

  人生就像是在拉屎,有时你已经很努力了但出来的只是一个屁。生活是那么的不尽人意,它就像***的嘴,你永远不知道下一个受罪的人是谁。但是不管怎么说还是要看开一些,什么叫乐天派,这个……你看看水壶的屁股被烧得通红它还有心情吹口哨。

  我们如果参透了人生的真谛就不会在乎了,名气,成功的副产品而已。

  我不去想是否能够成功,既然目标是远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会**寒风冷雨,既然目标是地*线,留给世界只能是背影。

人生真谛作文5

  《红楼梦》是*最伟大的一部名著,其中讲述了许多故事与人物。例如在女儿堆里长大的贾宝玉,心狠手辣的王熙凤,精于算计的薛宝钗等。我感悟最深的便是那个多愁善感的林黛玉。她让我懂得了人应该向前看,多看一下世间的美好,别总是自怨自艾。

  黛玉的出身名门望族,但命运却好似与她开玩笑,让她的父母早早地皆离她而去,导致她寄人篱下。她在我的眼中是一个有才情且脱俗的女子,我认为她不该这么**的面对这个世界。这个世上有太多不尽人意的事了,难道我们要整天就想那些消极的东西吗?不,人生应该向前看,多看看生活中的美好的东西,你就会发现不一样的自己。

  “玉带林中挂”是曹雪芹写给她命运的诗,***一些因素是她自己导致的吧,她每看到“落花有意随流水,流水无心看落花”等悲伤的场景,便不由得悲从心中起,至于黯然泣下。其实,她不该这么看世界的,她虽是孤女,但她有疼爱她的祖母,有为她情痴的宝玉,有一起赏景玩乐的姐妹,有忠心耿耿服侍她的佣人,比起许多人来,她已经算是很幸运了。如果她能多向前看看,结局应该会大不同吧。

  她是误入凡间的仙草,他是人间多情的石头,在人间的这一场繁华梦里,他们邂逅了。黛玉喜欢那个“披星戴月,痴缠不休”的宝玉,宝玉也喜欢那个“莫怨东风当自嗟”般如芙蓉的黛玉,结局却令人唏嘘。但试想一下如果黛玉能乐观的向前看,不无故对风落泪对月伤怀,不糟蹋自己的身子,宝黛二人的爱情也许会修成正果的吧。

  “情深不寿慧极必伤”这是一句古话,用情至深必然不寿,太过玲珑通透必然为自己所伤。所以,昂起头来向前看,别太在意结局,有时放松下来回顾一下过程,会有不一样的风景等着你。

  人生就像一场旅行,多向前看,不用在乎目的地,也别想太多,认真观赏沿途的风景才是最重要的。

人生真谛作文6

  路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。

  渐渐地,它俩熟悉了。

  小树对大树说:“我有一个愿望——我想尽快长大,变成和您一样的大树!”大树笑了笑,说:“孩子,等你明白了人生的真谛,才能真正成为一棵大树啊!”小树疑惑地问:“什么是人生的真谛?”大树意味深长地说:“等你成为了一棵大树,就会明白了。”小树还是似懂非懂。

  时光飞逝,大树和小树的对话越来越少了,大树的树皮脱落了几片~~~~终于,那一天还是来了,几个工人拿着铲子和锯子向它们走来。大树*静地对小树说:“你要学会**,要努力扎根,不要懒惰。”小树说:“那你怎么办?”大树看着小树那泪光闪闪的眼睛,温和地说:“我这一生看到的太多太多,欢喜、伤心、欺凌、和睦甚至**,所以我已经不再害怕,唯一放不下的是你,你要多保重!记住,别仇恨任何人。”

  电锯的声音响起,淹没了那似有似无的抽噎声。

  接下来的日子里,小树谨记着大树的话,开始自己寻找水源,吸取养份,聆听着小鸟的歌唱,与蝴蝶蜜蜂玩耍,忍受风雨的拍打,承受其它小树的嘲笑,慢慢地它长高了……

  春天走来了,它洋溢在欢声笑语中;夏天欢唱着,它努力汲取水源;秋天漫步着,它把自己的叶送给了大地;冬天狂笑着,它忍受着暴雪的无情……

  一天,它长成了大树,仰望着天空,说:“大树,谢谢你对我的教导,我已经明白了人生的真谛,我希望每一个事物都珍惜走向成功的经历而不是成果,每一个人都有为万事万物做出贡献的义务。”

人生真谛作文7

  大家只是为最好的自己而活着的,却被这个年代的“成绩”迷失了自我。但我却从二年级开始问自己:“人只是地球上一个渺小微生物罢了,为了什么要先苦了自己,要如此地奔忙呢?”

  幼稚的我先是被自己的渺小吓了一跳,然后全身的空虚便完整地陪伴了我四年。

  那四年,我的心一直是空落落的。嗯,或许这是幻觉。我试图从吃饱饭来填满自己的内心,才发现,我仍是这么一个渺小的人,我生活在地球,生活在一个无穷大的宇宙。

  我求问苍天,问遍大地,我最后在一本书中找到了人生的哲理。

  人的一生本身是没有任何意义的,你再小,但你也有上天赐给你最好的礼物——双手。你得用它去创造人生的意义。

  我张开自己的手掌——它是多么的奇妙啊!小拇指是婴儿时代的我,你甚至不了解“世界”是什么东西。你好奇地用手触摸温暖的病房;无名指,他已经是小学生了,他背上属于自己的装满知识的邮包,在世界的大道上奔跑;中指是你已长大的样子,你是手掌的中心,这时候则是非常忙碌的,你的世界里已经装不下自己对世界的定义了;人到食指,你便是到了中年,你可以继续去专注于你的工作,但你已经失去了原来的活力与朝气——尽管你的心还是年轻的;老年背还佝偻着的你已经经历了世界的酸甜苦辣,悟出了道理“**淡淡才是真。”但这时候,你也必须无奈于你只剩下时间沙漏里最后几粒沙子了。

  我还是个小学生,我忽地发现我已在人生的第二阶段。我是应该感慨,还是笑对时间的流逝?

  一个文学家曾经说:人是一个奇怪的生物,你还年轻,你便盼望着长大,脱开父母的局限,奔向**——而相反之,他却渴望年轻,再去重新拼搏一次。而在苍茫大地面前,人却是再小不过了的东西罢了!

  只是为了更好的自己吗?不对!我们还没有找到我们人生存在的意义。我们应该好好学习,并寻找它们,才能悟到属于我们自己人生的真谛!

人生真谛作文8

  我说我要死了,你说人活着是多么美好!我含泪看着你,挥挥手,向天堂远去……

  人活着不是自愿的,被动的来到世上,被不断的遗弃,不断的否认,然后在这里挣扎,如果你活下来了,就是所谓的成功。失败了,继续挣扎,直到有一天,你累了,厌烦了,就会自然的死去。人生其实就这么简单,就这么简单。

  想一想,活着是多么疲惫,人生又是多么的无聊。

  人活着,就像在玩一场游戏,输了赢了,赢了输了……你接受的挑战也不是你自愿的,他们接踵而来,你成功了,看到的不是美好,是**,是妻离子散,是痛哭流涕……你输了,看到的也是一样。

  我曾认为,一个新生命的降临是可悲的,他的父母是可耻的,现在只是没力气想那么多了,我累了,该走了?

  人不能抗拒命运,悲剧早已注定,只需你来演一场戏,一场结局早已注定的戏。你只要被动的接受悲欢离合,命运的摆布,如此没有自我。

  我人生中遇到的每一个人,我在前世给过他五百次的'回眸,为什么呢?难怪人生如此的累而漫长,原来我下一生的邂逅,需要今生的五百次回眸。

  生命只是一种机会,记得你说过:放弃也是一种美好。是啊,人要学会放弃。可是,我知道,你并不希望我放弃生命。你说让我为你而活,你又可知,一天的星星,如果只为月亮而存在,除此以外,毫无意义,它们会幸福吗?

  活着,什么是美好的?长夜漫漫,只能一个人哭泣,用生命呼唤来的,是一次次的转瞬即逝,剩下的,是一次次的漫漫长夜,长长的凄凉人生路……

人生真谛作文9

  人生如歌,正如时光如流水,五分钟的歌曲就像流水一般。五分钟的歌曲之中,每个时段都有它不同的唱法,语调音速也不尽相同,人生,亦是如此。每首歌曲有它不同的意义与责任,人生更亦如此。

  童年说

  当你咿呀学语时,你对世界的认知是模糊不清的。出于好奇,你极力的想去触碰它,未知世界的一切太过复杂,让你实在搞不懂。父母把精心制作的食粮送到你的嘴边,你明白你要好好咀嚼。于是,你的童年,幸福美满。

  青年说

  青年是一个美好的字眼,它有活力有激情,热情奔放,但它也同样伴随着叛逆。正如歌曲的**部分,起起伏伏却又那么动听。你用异于世俗的眼光去看待一些事情,但终究你要背负起那份责任。于是,你知世俗而不世俗,你的青春,特别精彩!

  中年说

  中年的你与之前相比起来多了些成熟稳重。你待事圆滑,为人友善,你有了家,有了孩子,有了幸福的生活,却仍缺少些耐心的磨练。你感叹时光易逝,催促着你成为一个步伐稳健的老男孩。于是,你说感谢时光促使你成熟稳重,你的中年,踏实稳健。

  老年说

  两鬓斑白,拄着拐,你说这是岁月的馈赠,你格外珍惜。膝下儿女问你可否有未了之愿,你并未回答,心里却怅然感叹,人生如歌,有起有伏却以缓慢的音调结尾。咿呀学语的孩童问你:“人生有多长?”你说:“不长,一首歌的时间而已。”你的老年,看透世俗。

  时间说

  对于时间,没有具体的概念。它如歌似流水,错过不会再有。当你正在感叹时光如白驹过隙般流走时,你已经“当今世界殊”了。所以,一首歌的时间并不长,你要在有限的时间内扛起你的责任并过得精彩,抓住了时间的每一个节点,你就抓住了每一个精彩的瞬间。

  人生就是我们每个人心里的戈壁沙滩,而我们一生的任务就是让那里开满鲜花!

人生真谛作文10

  回望历史长河,一条条布满荆棘的阳关道,指引着我们追寻伟人们的崇高精神。在历史跌宕起伏的回声中,我收获了人生的真谛。

  汨罗江畔,孤傲的身影,伴随着夕阳西下的余晖。浑浊的江水,染不黑你那清白的灵魂。是众人皆醉你独醒的品格,铸就了你逃离黑暗现实的不屈精神。为了追求一个不甘同流合污的自我,你释然了。渔船上的挽歌,为你哀鸣,为你吟奏——“诚既勇兮又以武,中刚强兮不可凌;身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。简单的几句,让我体会了屈原的清高。

  月下,你独饮的寂寞,却有“对影成三人”的情调,是对酒消愁么?不,你只是在寻觅人生的潇洒与淡然。仗剑远游,踏尽千山万水,虽行路难,却胸怀“直挂云帆济沧海”的豪迈。你不畏强权,不屑利禄,只希望自己能够与月结友,举杯寻欢,即使在污浊的社会,你也拥有一份自己的宁静——“且须饮美酒,乘月醉高台”“醉后失天地,兀然成孤枕”。简单的几句,让我感受到李白的淡泊**。

  你生在动荡的社会,你不甘心自己的故国沦落,便将自己的一生都奉献给了抗金事业。你对自己说“莫等闲,白了少年头,空悲切”;你对祖国说“三十功名尘与土,八千里路云和月”;你对敌人说“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。虽然你壮志未酬,但你那铁骑风尘、驰骋沙场的一生,就是你背后“精忠报国”的最好写照——“而到今,铁骑满郊畿,风尘恶;却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。”简单的几句,让我了解了岳飞的爱国情操。

  在历史长河中,品味古人的一生,我收获的是人生的道理;咀嚼伟人的精神,我收获的是做人的真谛。在那简单的一字一句中,我感受了真理的力量,伟人的潇洒、淡然、拼搏、抗争……都值得我用一生回味。


人生真谛作文10篇扩展阅读


人生真谛作文10篇(扩展1)

——人生真谛作文10篇

人生真谛作文1

  路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。

  渐渐地,它俩熟悉了。

  小树对大树说:“我有一个愿望--我想尽快长大,变成和您一样的大树!”大树笑了笑,说:“孩子,等你明白了人生的真谛,才能真正成为一棵大树啊!”小树疑惑地问:“什么是人生的真谛?”大树意味深长地说:“等你成为了一棵大树,就会明白了。”小树还是似懂非懂。

  时光飞逝,大树和小树的对话越来越少了,大树的树皮脱落了几片……终于,那一天还是来了,几个工人拿着铲子和锯子向它们走来。大树*静地对小树说:“你要学会**,要努力扎根,不要懒惰。”小树说:“那你怎么办?”大树看着小树那泪光闪闪的眼睛,温和地说:“我这一生看到的太多太多,欢喜、伤心、欺凌、和睦甚至**,所以我已经不再害怕,唯一放不下的是你,你要多保重!记住,别仇恨任何人。”

  电锯的声音响起,淹没了那似有似无的抽噎声。

  接下来的日子里,小树谨记着大树的话,开始自己寻找水源,吸取养份,聆听着小鸟的歌唱,与蝴蝶蜜蜂玩耍,忍受风雨的拍打,承受其它小树的嘲笑,慢慢地它长高了……

  春天走来了,它洋溢在欢声笑语中;夏天欢唱着,它努力汲取水源;秋天漫步着,它把自己的叶送给了大地;冬天狂笑着,它忍受着暴雪的无情……

  一天,它长成了大树,仰望着天空,说:“大树,谢谢你对我的教导,我已经明白了人生的真谛,我希望每一个事物都珍惜走向成功的经历而不是成果,每一个人都有为万事万物做出贡献的义务。”

人生真谛作文2

  人的一生,悲欢离合;人的心情,喜怒哀乐;人的经历,酸甜苦辣;但是值得去回忆的回忆,却有很多。你身边的每一个人,都是与你有缘分才会相见的,就算他是坏的,但是,我问你:天底下,难道没有**,只有善良吗?

  如果你遇到了困难,不要害怕他;如果你遭受了**,不要畏惧他;你要对你的心说话,我是被孤立的吗?请相信,上天不会对任何一个人不公,即使你正挣扎在垂死的边缘,不要放弃,只要你相信,你的心是纯洁的,你的精神是纯洁的;那么你没有罪。如果你的思想被玷污了,你不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]了,一切祈祷都无济于事了,那么,请相信,你是幸福的,这不是你情愿的,你没有罪。

  你生活在人心怏怏的世界里吗?你怕被冤枉吗?但你不要害怕,无论别人给你赋予了多大的耻辱,只要你自己相信,我是清白的,把别人的咒骂抛到脑后,不要让他们围绕着你的灵魂,你不要在对与错之间徘徊,只要有一丝希望,那就请不要放弃。

  对自己好一点,因为只不过是几十年;对别人好一点,因为下辈子不一定能相见。在帮助别人的同时,你自己也感到了快乐,即使很累,难道不是吗?失败孕育着成功,绝望孕育着希望,在褒义词的前面,也许有一个贬义词。有了其中一个,相反就会有另一个。所以,当你失败了,请不要灰心;当你成功了,请不要骄傲,不要让贪婪的自私心复印在你的身体。我喜欢失败,因为失败能让我积累成功,我讨厌成功,因为成功就有一丝骄傲。我问你:你的人生够美吗?美不美,在于你的心态。

人生真谛作文3

  鲁宾逊,可谓是家喻户晓。每每想到他,他在荒岛上生存的景象变一幕幕浮现在眼前。

  其实鲁宾逊也是非常幸运的。如果不是他看到了那沉落的船,说不定他早就**在荒岛上,更不可能把他在荒岛上生活的事情记录下来;如果不是他就下了星期五,说不定有些事情他还完成不了,而且还一直孤独的在荒岛上,无人陪伴,多寂寞;如果不是遇到了那艘船,说不定他会永远呆在那岛**!

  正如这本书的作者——笛福,他在晚年之时,欠债累累,孩子们对他撒手不管,正如书中在荒岛上生活长达xx年的主人公鲁宾逊一样,孤独而又恐慌!

  但,不可否认的,鲁宾逊也是通过自己的努力才能够**的逃出荒岛,娶妻生子!

  前几天我看了一套节目,是李咏主持的咏乐汇,邀请的嘉宾是刚被评为国家一级演员的李玉刚。看完节目后,我觉得李玉刚和书中的鲁宾逊差不多。节目中的李玉刚勤奋、好学、坚持不懈,才有了今天这份荣耀;书中的鲁宾逊勇敢、坚强,为梦想奋斗,最终逃出了荒岛,过上幸福安定的日子,并实现了自己出海冒险的梦想!

  人们常说,现实是冷漠残酷的,但我不这么认为。李玉刚用自己坚定的意志力去改变自己的人生;鲁宾逊用自己的奋斗去实现自己的梦想,我们也可以用自己的双手去改变自己的命运!

  朋友,你有自己的梦想吗?你有想过去实现吗?或许很难,你把它作为愿望,可你只要坚强、勇敢,并为之而奋斗,相信你一定能实现!来吧,让我们一起加油吧!

人生真谛作文4

  《红楼梦》是*最伟大的一部名著,其中讲述了许多故事与人物。例如在女儿堆里长大的贾宝玉,心狠手辣的王熙凤,精于算计的薛宝钗等。我感悟最深的便是那个多愁善感的林黛玉。她让我懂得了人应该向前看,多看一下世间的美好,别总是自怨自艾。

  黛玉的出身名门望族,但命运却好似与她开玩笑,让她的父母早早地皆离她而去,导致她寄人篱下。她在我的眼中是一个有才情且脱俗的女子,我认为她不该这么**的面对这个世界。这个世上有太多不尽人意的事了,难道我们要整天就想那些消极的东西吗?不,人生应该向前看,多看看生活中的美好的东西,你就会发现不一样的自己。

  “玉带林中挂”是曹雪芹写给她命运的诗,***一些因素是她自己导致的吧,她每看到“落花有意随流水,流水无心看落花”等悲伤的场景,便不由得悲从心中起,至于黯然泣下。其实,她不该这么看世界的,她虽是孤女,但她有疼爱她的祖母,有为她情痴的宝玉,有一起赏景玩乐的姐妹,有忠心耿耿服侍她的佣人,比起许多人来,她已经算是很幸运了。如果她能多向前看看,结局应该会大不同吧。

  她是误入凡间的仙草,他是人间多情的石头,在人间的这一场繁华梦里,他们邂逅了。黛玉喜欢那个“披星戴月,痴缠不休”的宝玉,宝玉也喜欢那个“莫怨东风当自嗟”般如芙蓉的黛玉,结局却令人唏嘘。但试想一下如果黛玉能乐观的向前看,不无故对风落泪对月伤怀,不糟蹋自己的身子,宝黛二人的爱情也许会修成正果的吧。

  “情深不寿慧极必伤”这是一句古话,用情至深必然不寿,太过玲珑通透必然为自己所伤。所以,昂起头来向前看,别太在意结局,有时放松下来回顾一下过程,会有不一样的风景等着你。

  人生就像一场旅行,多向前看,不用在乎目的地,也别想太多,认真观赏沿途的风景才是最重要的。

人生真谛作文5

  人的一生,悲欢离合;人的心情,喜怒哀乐;人的经历,酸甜苦辣;但是值得去回忆的回忆,却有很多。你身边的每一个人,都是与你有缘分才会相见的,就算他是坏的,但是,我问你:天底下,难道没有**,只有善良吗?

  如果你遇到了困难,不要害怕他;如果你遭受了**,不要畏惧他;你要对你的心说话,我是被孤立的吗?请相信,上天不会对任何一个人不公,即使你正挣扎在垂死的边缘,不要放弃,只要你相信,你的心是纯洁的,你的精神是纯洁的;那么你没有罪。如果你的思想被玷污了,你不知所措[注:措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]了,一切祈祷都无济于事了,那么,请相信,你是幸福的,这不是你情愿的,你没有罪。

  你生活在人心怏怏的世界里吗?你怕被冤枉吗?但你不要害怕,无论别人给你赋予了多大的耻辱,只要你自己相信,我是清白的,把别人的咒骂抛到脑后,不要让他们围绕着你的灵魂,你不要在对与错之间徘徊,只要有一丝希望,那就请不要放弃。

  对自己好一点,因为只不过是几十年;对别人好一点,因为下辈子不一定能相见。在帮助别人的同时,你自己也感到了快乐,即使很累,难道不是吗?失败孕育着成功,绝望孕育着希望,在褒义词的前面,也许有一个贬义词。有了其中一个,相反就会有另一个。所以,当你失败了,请不要灰心;当你成功了,请不要骄傲,不要让贪婪的自私心复印在你的身体。我喜欢失败,因为失败能让我积累成功,我讨厌成功,因为成功就有一丝骄傲。我问你:你的人生够美吗?美不美,在于你的心态。

人生真谛作文6

  大家只是为最好的自己而活着的,却被这个年代的“成绩”迷失了自我。但我却从二年级开始问自己:“人只是地球上一个渺小微生物罢了,为了什么要先苦了自己,要如此地奔忙呢?”

  幼稚的我先是被自己的渺小吓了一跳,然后全身的空虚便完整地陪伴了我四年。

  那四年,我的心一直是空落落的。嗯,或许这是幻觉。我试图从吃饱饭来填满自己的内心,才发现,我仍是这么一个渺小的人,我生活在地球,生活在一个无穷大的宇宙。

  我求问苍天,问遍大地,我最后在一本书中找到了人生的哲理。

  人的一生本身是没有任何意义的,你再小,但你也有上天赐给你最好的礼物——双手。你得用它去创造人生的意义。

  我张开自己的手掌——它是多么的奇妙啊!小拇指是婴儿时代的我,你甚至不了解“世界”是什么东西。你好奇地用手触摸温暖的病房;无名指,他已经是小学生了,他背上属于自己的装满知识的邮包,在世界的大道上奔跑;中指是你已长大的样子,你是手掌的中心,这时候则是非常忙碌的,你的世界里已经装不下自己对世界的定义了;人到食指,你便是到了中年,你可以继续去专注于你的工作,但你已经失去了原来的活力与朝气——尽管你的心还是年轻的;老年背还佝偻着的你已经经历了世界的酸甜苦辣,悟出了道理“**淡淡才是真。”但这时候,你也必须无奈于你只剩下时间沙漏里最后几粒沙子了。

  我还是个小学生,我忽地发现我已在人生的第二阶段。我是应该感慨,还是笑对时间的流逝?

  一个文学家曾经说:人是一个奇怪的生物,你还年轻,你便盼望着长大,脱开父母的局限,奔向**——而相反之,他却渴望年轻,再去重新拼搏一次。而在苍茫大地面前,人却是再小不过了的东西罢了!

  只是为了更好的自己吗?不对!我们还没有找到我们人生存在的意义。我们应该好好学习,并寻找它们,才能悟到属于我们自己人生的真谛!

人生真谛作文7

  我说我要死了,你说人活着是多么美好!我含泪看着你,挥挥手,向天堂远去……

  人活着不是自愿的,被动的来到世上,被不断的遗弃,不断的否认,然后在这里挣扎,如果你活下来了,就是所谓的成功。失败了,继续挣扎,直到有一天,你累了,厌烦了,就会自然的死去。人生其实就这么简单,就这么简单。

  想一想,活着是多么疲惫,人生又是多么的无聊。

  人活着,就像在玩一场游戏,输了赢了,赢了输了……你接受的挑战也不是你自愿的,他们接踵而来,你成功了,看到的不是美好,是**,是妻离子散,是痛哭流涕……你输了,看到的也是一样。

  我曾认为,一个新生命的降临是可悲的,他的父母是可耻的,现在只是没力气想那么多了,我累了,该走了?

  人不能抗拒命运,悲剧早已注定,只需你来演一场戏,一场结局早已注定的戏。你只要被动的接受悲欢离合,命运的摆布,如此没有自我。

  我人生中遇到的每一个人,我在前世给过他五百次的'回眸,为什么呢?难怪人生如此的累而漫长,原来我下一生的邂逅,需要今生的五百次回眸。

  生命只是一种机会,记得你说过:放弃也是一种美好。是啊,人要学会放弃。可是,我知道,你并不希望我放弃生命。你说让我为你而活,你又可知,一天的星星,如果只为月亮而存在,除此以外,毫无意义,它们会幸福吗?

  活着,什么是美好的?长夜漫漫,只能一个人哭泣,用生命呼唤来的,是一次次的转瞬即逝,剩下的,是一次次的漫漫长夜,长长的凄凉人生路……

人生真谛作文8

  回望历史长河,一条条布满荆棘的阳关道,指引着我们追寻伟人们的崇高精神。在历史跌宕起伏的回声中,我收获了人生的真谛。

  汨罗江畔,孤傲的身影,伴随着夕阳西下的余晖。浑浊的江水,染不黑你那清白的灵魂。是众人皆醉你独醒的品格,铸就了你逃离黑暗现实的不屈精神。为了追求一个不甘同流合污的自我,你释然了。渔船上的挽歌,为你哀鸣,为你吟奏——“诚既勇兮又以武,中刚强兮不可凌;身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。简单的几句,让我体会了屈原的清高。

  月下,你独饮的寂寞,却有“对影成三人”的情调,是对酒消愁么?不,你只是在寻觅人生的潇洒与淡然。仗剑远游,踏尽千山万水,虽行路难,却胸怀“直挂云帆济沧海”的豪迈。你不畏强权,不屑利禄,只希望自己能够与月结友,举杯寻欢,即使在污浊的社会,你也拥有一份自己的宁静——“且须饮美酒,乘月醉高台”“醉后失天地,兀然成孤枕”。简单的几句,让我感受到李白的淡泊**。

  你生在动荡的社会,你不甘心自己的故国沦落,便将自己的一生都奉献给了抗金事业。你对自己说“莫等闲,白了少年头,空悲切”;你对祖国说“三十功名尘与土,八千里路云和月”;你对敌人说“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。虽然你壮志未酬,但你那铁骑风尘、驰骋沙场的一生,就是你背后“精忠报国”的最好写照——“而到今,铁骑满郊畿,风尘恶;却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。”简单的几句,让我了解了岳飞的爱国情操。

  在历史长河中,品味古人的一生,我收获的是人生的道理;咀嚼伟人的精神,我收获的是做人的真谛。在那简单的一字一句中,我感受了真理的力量,伟人的潇洒、淡然、拼搏、抗争……都值得我用一生回味。

人生真谛作文9

  人生就像一盘棋,走错了一步就会悔悟终生。但与棋唯一不一样的是:棋可以悔或重下,可人生不能重来。人生这盘棋你得认真!

  ——题记

  人生在世,总有些空城旧事,走过一段停下来,轻轻品,静静尝。

  这事发生在今年暑假(开学前的一个星期),呆在家里闲着没事,加上天气确实有点热,于是应了同学的约,决定一起下河洗个冷水澡,好凉快凉快。刚到河边,便感受到了大自然的清凉气息,夏天的酷热已全无。轻拂水面,只见柳条飘曳,这时,我的几位好友已下水了。

  没过多久,全身上下顷刻感到一阵灼热,我知道,又是那该死的太阳在嘲笑,热辣辣的太阳在灼烧,而身旁就有一条清凉的小河,怎能受到这番**,何不……?

  “扑咚”河水里溅起道道小花,荡起圈圈涟漪,我们在清凉的河水里欢快地戏着,玩着,河水也随着我们的欣喜而欢快的唱着歌……

  太阳还在笑,不知道在笑些什么,慢慢的,太阳快要沉了下去,在最后,留下了一个诡异的笑脸。还打算继续玩会儿,突然看见远处跑来了几个人影,正向这边跑来。我们知道大事不妙,连忙爬了起来……

  最终被父母拎了回去,不免接受了他们的一番唠叨,但是我却没有丝毫的反省之心。就在第二天我感到庆幸,感到幸运时,一个不幸的消息传过来我耳边:河里淹死人了,地点就在我们不远处。

  没过几天,也就是开学前的先一天,一位初三的同学在河里洗冷水澡,“扑通”一声,再也没起来了。就是这样一位花季少年,第二天,八月三十一日,本应高高兴兴的上学读书,因为不听话,结束了他短暂的生命。想起自己那天的所作所为,不禁毛骨悚然,实在是太可怕了。

  经历这些事,我知道了大自然并不是时刻都是友好的,或许前一刻它还在给予你舒适的享受,下一刻它就变成了死神的帮凶。

  人生需要我们审慎而行,一步一个脚印,一次经历,一次悔悟,一次莽撞,一次启迪,在挫折和成功中感受到人生的真谛。

人生真谛作文10

  人生的真谛,只在于进退适时,取舍得当。因为它让我们本身即是一种驳论;一方面它让我们依恋生活的馈赠,另一方面,又注定了我们对这些礼物最终的弃绝。——题记

  夜,静悄悄的,万籁俱寂,一阵阵凉凉的风穿过窗户,轻拂着我的。我坐在窗前,看完了《哲理美文》的最后一页。细细回想,这本书给我的感悟太多太多。

  《哲理美文》这本书主要讲人生中的一些哲理,告诉我们如何去做人,怎样去面对人生中的种种挫败和困难,分别从时间的恒河,生活的诗篇,生命的暗夜,社会的围墙,品行的力量,梦想的翅膀……向我们讲述人生的哲理和真谛。使人回味无穷,颇有感悟。

  读完了《哲理美文》,我深深的感受到人生如此的神奇,这神灵的土地分分寸寸都浸润于美之中,我们要紧紧地抓住它。这,我们是知道的,然而这一点,又常常只是在回顾往昔的时候才为人觉察,可是一但觉察,我们早已失去。

  人在一生中,得与失常常发生在一闪念间。到底要得到什么?见仁见智。我本以为,随着年龄的增长,阅历的充实,人应该随时调整自己的生命点和价值观,该得的不要错过,该失的洒脱地放弃。鱼和熊掌不要奢望都取得,我们要学会选择。选择的关键正在于你能否在人生得与失的关键点上举重若轻,拿得起,放得下。

  执着地对待生活,紧紧地把握生活,但又不能抓的过死,松不开手。人生这枚硬币,其反面,正是拿驳论的另一要旨:我们必须接受“失去”,学会怎样松开手。

  佛曰:“舍得,舍得,有舍才有得。”简单的一句话,包含了人生的真谛和处世的智慧。因为真正豁达的人,失东东超越;谨慎的人,会懂得**;幸福的人,懂得放弃;智慧的人,懂得得与失。

  乐于得必乐于失,有失才有得。人生便是如此,得与失之间获得的要懂得珍惜,有时候失去,是为了更好的得到。让我们把握好的舵盘,不必在得与失之间徘徊,珍惜现在有的,对于失去的,也莫惆怅,因为那又和尝不是一种得到呢?

  正确对待人生中的得与失,便是人生真谛的最好诠释。


人生真谛作文10篇(扩展2)

——人生的真谛作文10篇

人生的真谛作文1

  人的灵魂和麦子的灵魂一样,如果没有任何考验,人也只能是一个空壳而已,每个人从出生特别是少年以后,就开始面对各种考验,并开始收获一各种考验所带来的宝贵人生特质如果拒绝来自现实的考验,时时幻想温煦的`常态。

  那么他从一开始就输给了生活。人生的通道,往往是穿越困境和风雨而产生的*凡者可也凭借考验,抓住机会,最先觉醒,最先锤炼,最先成熟然后运用智慧的能力使自己变的伟大。人生的真悟,只要找准一个端点,另一个端点就要勇往直前无限延伸下去,古人言:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”听说矛盾先生能倒背《红楼梦》不知道是真是假,但我可以说,这些名人都有坚实的文化底蕴。多背还是十分有益的。据说**有一家私立学校,就让学生背《四书》《五经》。现在的**一个初中学校规定,****时要背《论语》全书。可见人们都在加大古代典籍的背诵,这对一生都是非常有用的。人类的进步与否,不取决于拥有多少财富,倒是取决于人类是否具有发展观念。当你正津津休道于已经拥有车子房子票子的时候千万别忘了你也许还是一位羊官!

人生的真谛作文2

  读传记,读历史,品各色的人生,感受主人翁的心境与情感;或许在其中可以发现人生追求的真谛。上高中时,对数理化情有独钟,认为这些才是人类社会进步的源泉。而现在,发现,音乐,文学,历史,乃至哲学,是如此带动了个人的心境,是如此可以渗入人的灵魂和情感。而我们现在做的一切,在生存之后,更高层次追求的真谛仿佛就是这些带给我们的美与爱!

  历史的长河,充斥着各色的人生;翩翩的作品,描绘了丰富多姿的情感。金榜题名时洞房花烛夜的喜悦;丧失挚爱的痛楚;大漠狂沙的悲亢和豪情;小桥流水花前月下的恬静与柔波:喜何以胜,悲何以堪!有时候一个作品可以让人沉醉几天;去感受,去品味,喜可以让我们热爱现实的生活,悲可以使我们热爱眼前的所有。有时我在想,历史中的人们在喜悦时除了自己还会给周围带来什么,悲伤苦痛时,叫天不应叫地不灵时,心中的神灵是否真的听到了他们的'呼喊,对屈原的《**》苍天是否对在九泉下的屈原的灵魂做出了回答?

  不要问丧钟为谁而鸣,它就为你而鸣!——约翰·邓恩的布道辞。同样,如果有人沥淋金榜题名时洞房花烛夜的幸福,获得破镜重圆的喜悦,历练建功立业的豪情,就让世代感受这份幸福与豪情!人类并非孤岛,情感使我们相连!

  一个人的喜悦与光荣,可以淋洒到我们每个人;一个灵魂痛楚与耻辱,亦可以发散飞刺到历史,现在,未来的各个灵魂!

  也因如此,文艺艺术作品才有了精神载体的功能。

  钢琴音乐的魔力帮助了爱因斯坦发现了广义相对论理论;《花与琴的流星》将我们带到了似星星纯洁的心灵中;《醇酒醉影》将爱情演绎如醇酒般醉煞人。

  而在**的影视作品《第五元素》中描述了爱是这个世界上最值得珍惜和最美好的东西,《指环王》说勇气与爱是人类最大的美德,并最终以此超越了美丽和智慧的精灵,战胜了黑暗!《冲向云霄》让我们了解到超越了爱情得失的亲情,让我们了解到在失去后如何继续让灵魂追寻爱和希望!读了《英雄志》,沥淋书中主人翁的多彩的情感,发现,我们还可以分享到如此多彩的人生带来的悲欢离合,贯彻心扉的爱情,心心相惜的兄弟友情,家国天下的豪情!而《锦衣卫》让我们了解到堪比生命的沉重!星爷的作品又使我们在轻松中感受到了严肃,欢笑中看到了眼泪。而哲学中“我”自哪里来的难题,在《阿凡达》我们隐约仿佛感受到“我”需要和整体世界联系才可以去探索和解释……。

  然而,最大和最多的感受的源泉应该是来自于我们自己?我们自己又何尝不是沥淋种种情感,种种感受!从金灯下苦读的甘醉到彩屏前的思索;从长辈的企盼挂念到长辈的欣慰与荣耀。从亲人的爱护到亲人的信任与依靠。从青少的朦情到成熟的敛重;从遥远的相思到眼前的陌生;从短暂的激情的纯粹到长久的痛楚的淋漓;从滋心底抿羞美的微笑到铭刻痛彻坚毅的莹泪;从无私的父母兄弟姐妹的亲情,到朋友兄弟莫逆互助的友情,再到青丝绵绵不弃的爱情……。

  一个人的生理发育在20年就可以完成,然而,一个人的灵魂却需要不断成长!即跨而立之年,就要我们以爱和美的名义,继续追求心灵的舞姿,感受人生韵彩的多姿!

人生的真谛作文3

  珍惜当下的生活,不要给自己留下遗憾。错过终究错过,只希望他因你的拼搏,而让你在人生中不会懊悔。至少你努力了吧!亚历山大曾经说过一句话,:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。人生的每个瞬间,都是精彩的.回忆。”

  在这些回忆中有惊喜,有落魄,有期待,有失望……我们要学会在惊喜中镇定自若,也要在落魄和失望中寻找自信,还要在各种各样的“情况”下稳住自己的心。以至于许多浪花似含苞待放的荷花一般。

  小学生活是人生中最放松,也是最关键的时候,校园里书声不断,孩子们的内心是最纯洁,最天真,最无邪。无论做什么事,都不会有那种“占小便宜”的思想。他们内心中的善良是无法被掩盖的,诚实的好品质在他们之中传送,学不会欺骗,可如今的人们呢?欺骗和黑暗已经**了这些人在看到那孩子般的纯真,如果可以我真的想一直留在校园,不会有人们**可怕的一面。

  美好的一切已经消失,诚信纯真已随风飘走,面对现实吧,我们真挚呼唤美好。

人生的真谛作文4

  人生是条路,漫长而曲折。生命对每个人来说只有一次,当你回首往事的时候,也许会悔恨。也许会骄傲的说:“我一生的精力已经全部贡献给了社会。”

  每个人的人生都各不相同,如果你想要你的人生闪闪发光,那么你就做一些有意义的事情。人生要有方向,找到属于你自己的路,并且要一直勇敢地往前走,不能滞留,因为人生有限。人要怀有梦想,在你实现梦想的'道路上,也许并不是****,而是困难重重,但是只要你有毅力·有勇气,终有一天成功就会与你不期而遇。

  一切伟大的成就都是从奋斗中磨练而来,完美的人生是以巨大的痛苦为代价的,只要心中始终装着鹰一样的翅膀,何愁天空不变成你盘旋的领地?只要我们心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光,不要以为成功离你很遥远,其实它近在咫尺,看你是否能够抓住机会来实现它。无限风光在险峰,就没的风景多在奇险的山川,只有挥洒了辛勤的汗水,才能体会到成功的喜悦。不要怕黑暗,不要怕困难,只要你肯努力,肯坚持,伸出你的双手,迈出你的脚步,胜利就在眼前。

  在人生的征途中,要利用有限的年华,因为时光一旦流失,不再拥有,要利用有限的人生去创造一些不*凡的事。给人生留下绚丽的一笔,不要让人生留下遗憾,要让人生过得充实。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”毕竟只有经历磨难,才能到达成功的彼岸。

  我希望我的人生是一个句号,圆满而充实,我会伴随我的梦想去追求,去奋斗,让自己真正寻找到人生的真谛,去描绘美好的未来!

人生的真谛作文5

  莫言,作为*当代史上最具影响力的作家,他凭着自己的智慧与坚持走**世界级颁奖典礼会———————***文学盛会。

  他的获奖感言简单、简洁却不失风采,寓意刻苦铭心。他写作的目的不是为了获奖,而是为了服务大众,陶冶情操,倾吐心声。他也诠释了作家的职责不是为从售书后得到物质利益,而是用自己的生*所学和超乎寻常的联想力、想象力及语言**力让读者的心灵得到净化和补给。

  如果一个贪慕虚荣的作者写作,那么这人的作品和品德定会为人所唾弃。一个专心,心胸宽阔的作者总能因他那双“慧眼”洞察一切。“作品来源于生活。”

  惊喜、惶恐的莫言怎么也不会想到这份荣誉竟会砸向自己,这不反是他,更是国家的骄傲。俗话说“人怕出名,猪怕壮。”既然他写得好,那么我们这些读者就留个心眼,多关注、品鉴他的佳作。其实他不需要惶恐。这样只会让他更好超越自己。人就是要不断的进步,进步,再进步。创造经典不仅是作家的责任,更要有我们这些**他,鼓励他的读者。永恒的经典不仅会使下一代的人享受“纯”的境界,还会永驻人心。莫言的奇迹正为后继的作家铺设了一条宽广的道路,盏盏路灯,为其指引方向。

  真不知道,莫言为何有如此“人生的真谛”。他的言行举止无不显露出一个作家的风范。只有一个心灵高尚的人才会受到别人的尊敬、爱戴,莫言做到了。他毫不避讳的反映出同行人的丑恶嘴脸。一开始,我读莫言的作品,了解到他的背景,觉得他肯定想“飞黄腾达”,想要出名,但渐渐,我错了。“日久见人心,路遥知**”呀!自古以来,*有多少家喻户晓的作家,诗人,但除了鲁迅外就属莫言了。

人生的真谛作文6

  夜,静悄悄的,万籁俱寂,一阵阵凉凉的风穿过窗户,轻拂着我的。我坐在窗前,看完了《哲理美文》的最后一页。细细回想,这本书给我的感悟太多太多。

  《哲理美文》这本书主要讲人生中的一些哲理,告诉我们如何去做人,怎样去面对人生中的种种挫败和困难,分别从时间的恒河,生活的诗篇,生命的暗夜,社会的围墙,品行的力量,梦想的翅膀……向我们讲述人生的哲理和真谛。使人回味无穷,颇有感悟。

  读完了《哲理美文》,我深深的感受到人生如此的神奇,这神灵的土地分分寸寸都浸润于美之中,我们要紧紧地抓住它。这,我们是知道的,然而这一点,又常常只是在回顾往昔的时候才为人觉察,可是一但觉察,我们早已失去。

  人在一生中,得与失常常发生在一闪念间。到底要得到什么?见仁见智。我本以为,随着年龄的增长,阅历的充实,人应该随时调整自己的生命点和价值观,该得的不要错过,该失的洒脱地放弃。鱼和熊掌不要奢望都取得,我们要学会选择。选择的关键正在于你能否在人生得与失的关键点上举重若轻,拿得起,放得下。

  执着地对待生活,紧紧地把握生活,但又不能抓的过死,松不开手。人生这枚硬币,其反面,正是拿驳论的另一要旨:我们必须接受“失去”,学会怎样松开手。

  佛曰:“舍得,舍得,有舍才有得。”简单的一句话,包含了人生的真谛和处世的智慧。因为真正豁达的人,失东东超越;谨慎的人,会懂得**;幸福的人,懂得放弃;智慧的人,懂得得与失。

  乐于得必乐于失,有失才有得。人生便是如此,得与失之间获得的要懂得珍惜,有时候失去,是为了更好的得到。让我们把握好的舵盘,不必在得与失之间徘徊,珍惜现在有的,对于失去的,也莫惆怅,因为那又和尝不是一种得到呢?

  正确对待人生中的得与失,便是人生真谛的最好诠释。

人生的真谛作文7

  历经狂沙、干涸,仙人掌依然守着那片热土——沙漠;面对狂风的肆虐,熟的身躯依然伟岸;不管暴热的严寒,鸟儿依旧坚持往返于南北方。人也如此,博弈的饱含精髓也在于此。

  一段乐曲,起伏中才有令人回味的悠扬,如同一段历史,坚持与坚守中方显民族气概。正因为*、*等**者以及人民群众对**的坚持,才得以使**越过草地、爬过雪山、飞夺泸定桥,空中呼喊着“坚持”,最终,长征两万五千里取得了胜利,让人民的坚持有了一个美丽的结果。

  一种人生,意外中方显豪壮,坚持中更显生命色彩。花季男孩儿尤不幸身患癌症,可他一直坚持着,与母亲柳红一起在绝望中寻求希望,与**抗争。13岁的他已经读了有关世界电影史反方面的著作,在历经无数个化疗后,虽然没有了头发,可子尤却说:“八个月头顶空空,九死一生,十分快活!”在医院的他一直坚持着,坚持着他即将走完的人生。一本《谁的青春有我狂》不得不让人对这个仅十岁的还在刮目相看,他对于死的另一种理解,他对生命的坚持,都让读者为之动容,为之落泪。也许命运的不济对他来说是个错误,但这个错误已被他的坚持所改写。

  一个理想,艰难困苦中才体现出它的珍贵与不易。陈楚生为了自己的理想在深圳酒吧打工唱歌七年,最终坐上个冠军的宝座,这种对梦想的坚持让人感动。也许人们从此认识了这位历经磨难的男儿。周杰伦在被别人否定后并没有放弃他的音乐道路,而是更坚持地走下去,而今已成为亚洲流行音乐歌王。曾经的一切苦,一切累,每一滴汗水,每一分坚持,在成功的那一刻都是值得的。

  凡是都有一个量变到质变的过程,而这个过程中,坚持就是催化剂。青年钢琴家朗朗曾经与父母分隔八年去最寻梦想。八年,坚持如影随身,最终,每一秒,每一分,每一小时的坚持让他走**世界瞩目的金色大道。

  人生道路上,梦想的雨滴不断地滋润着我们成长的心田。当我们在电视前看着08年代**奥运会上那一只只大脚行走在**城,09年那一只只美丽的和*鸽翱翔在**的夜空时,人们记住了这位从小坚持自己梦想的烟火王子——蔡国强。无论人生高炉有多苦,无论通往大学的楼阁有多高,你我都要坚信:人生要多经受挫折才会精彩,就像彩虹只有经历风雨洗涤才会美丽一样。无论怎么样的人生道路,唯有坚持,唯有博弈才是真谛。

  一份责任,坚守中更现其人格。北大副校长因为那份小小的坚守,让人们把他的故事传诵。艾哈瓦里为了坚守祖国赋予他的责任,让人们记住了这位伟大的最后一名。丈夫坚守着丈夫的责任,妻子坚守着一个妻子的责任。张艺谋在08年坚守者最祖国的责任。

  就像那英《不管有多苦》中唱的那样:不管与你的路有多苦……只要你我坚持用不认输。

  雨在飞,因为它有风,

  风在飞,因为它有梦,

  梦在飞,因为它有坚持,

  坚持就是人生的人标语。

人生的真谛作文8

  珍惜当下的生活,不要给自己留下遗憾。错过终究错过,只希望他因你的拼搏,而让你在人生中不会懊悔。至少你努力了吧!亚历山大曾经说过一句话,:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。人生的每个瞬间,都是精彩的回忆。”

  在这些回忆中有惊喜,有落魄,有期待,有失望……我们要学会在惊喜中镇定自若,也要在落魄和失望中寻找自信,还要在各种各样的“情况”下稳住自己的心。以至于许多浪花似含苞待放的荷花一般。

  小学生活是人生中最放松,也是最关键的时候,校园里书声不断,孩子们的内心是最纯洁,最天真,最无邪。无论做什么事,都不会有那种“占小便宜”的思想。他们内心中的善良是无法被掩盖的,诚实的好品质在他们之中传送,学不会欺骗,可如今的人们呢?欺骗和黑暗已经**了这些人在看到那孩子般的纯真,如果可以我真的想一直留在校园,不会有人们**可怕的一面。

  美好的一切已经消失,诚信纯真已随风飘走,面对现实吧,我们真挚呼唤美好。

人生的真谛作文9

  人生的真谛是什么?不同的人有不同的答案,也有不同的回答方式,人的不同价值观和人生观,往往对这个问题的回答方式和答案也有多种,也因为对这个问题的回答不同,对一个人的人生结果有决定性的意义。

  佛教认为人生的真谛及价值在于与人为善,与万物为善,众生*等,所以他们提出了多为善事,诸恶莫为及生死轮回,因果轮回,从而导人向善,促进世界**,因为佛教的影响,历史上有多少高僧大德为了导人向善,促进世界**而奉献自己,玄奘为了促进文化的交流,世界的**,不辞万里到达印度,历经十余载的风霜,终于取得真经而回,从而促进了**文化的交流和唐朝的稳定与**;而鉴真则是为了促进中日文化的交流及**佛教界的稳定与**。他历经多次失败,但他不气馁,不放弃,终于在他65岁之时到达**,此时的鉴真已到花甲之年,而且由于多次的航海及各种原因已双目失明,但他没有放弃他远离故国,到达**的初衷,他到达**后,通过自己的不懈努力,终于使**佛教界获得了**,但鉴真最终倒在了**,他将永远受到中日两国人民的尊重和爱戴。

  而道教则认为人生的真谛在于与世无争,清静无为,在**上也提倡无为而治,也因为这个观念,使许多道家高人及文人雅士远离官场而隐居于名山之中。庄子是道家高人之一,他的洒脱令世人为之钦佩,他便是他《***》中的大鹏,他的远大志向,作为凡夫俗子的蜩与学鸠又何知呢?他无从官之志,即使有人请他出山为丞相也仍然无动于衷,而他喜欢**自在,他的这种做法到底为何呢?我想他的人生观,价值观与道家有关。道家的清静无为无疑在倡导一种人与人的**及人与社会的**,希望世间没有战争,没有那么浓的火药味,百姓安居乐业,当然在以后的陶渊明等人的隐居而无非是一种促进人与自然及人与人之间的**的做法,一种“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,不亦美哉!

  也有人认为“自我好”才是人生的真谛当然这也是一种“对人生的真谛是什么?”的回答,但人生的真谛是这样吗?若真是这样,那人与禽兽之间又有什么区别,人之所以为人,是人懂得维护自己的同类,而禽兽为了觅食竟可以杀害同类,这便是人与禽兽的根本区别,所以这不能称之为人生真谛,虽然这不是人生的真谛,但许多人仍以此作为做人的准则,做一些与人类利益相违背之事,例如许多*在职期间,不顾身上背负的责任,也不为人民谋福利,反而为个人敛集财产,将许多公款中饱私囊,更有甚者,竟然私吞赈灾款,任凭灾民流离失所,背井离乡,这种做法又何从体现人生的真谛和人生的价值,当然他们也会因为这种错误的价值观和人生观而受到惩罚,得到应有代价。当然,这样类似的事件还有很多,这不禁让我们问起人生的真谛到底是什么?

  我们从佛教的宗旨和道教的教义中都可以看出真正的人生真谛应该体现个人价值,为社会的**和发展做出相应的贡献,并站在人道**的立场,维护全人类的利益,所以真正的人生真谛应该是奉献,只有人人都得人生真谛,才能促进社会**,促进人类世界的蓬勃发展,我们全人类的明天会更加美好,我们每一个人的人生也才会更充实。

人生的真谛作文10

  今天早上,我读了一个故事,叫《人生的真谛》。

  写的是:几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节。

  苏格拉底让他们各顺着一行果树,从林子这一头走到哪一头。不许走回头路每人摘一枚自己认为最大的果子。

  同学们出发了,当他们到达果林另一端时,老师已经在那等他们了。当老师问起摘的果子时,大家你看看我,我看看你,都不回答。“怎么了孩子们,对自己的选择都不满意吗?”

  “老师,我走进果林时发现了一个很大的果子,但我想找到更大的果子,等我走到尽头后,才知道那个就是最大的。”“老师,我和师兄相反......”

  “老师,让我再选一次吧!”“老师让我再选一次吧!”“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此啊!”

  这个故事告诉我们:人生的每一个选择都很重要,所以要郑重。如果选择的结果不满意,就勇敢地接受,不要退缩,继续向前进。


人生真谛作文10篇(扩展3)

——人生真谛作文10篇

人生真谛作文1

  我说我要死了,你说人活着是多么美好!我含泪看着你,挥挥手,向天堂远去……

  人活着不是自愿的,被动的来到世上,被不断的遗弃,不断的否认,然后在这里挣扎,如果你活下来了,就是所谓的成功。失败了,继续挣扎,直到有一天,你累了,厌烦了,就会自然的死去。人生其实就这么简单,就这么简单。

  想一想,活着是多么疲惫,人生又是多么的无聊。

  人活着,就像在玩一场游戏,输了赢了,赢了输了……你接受的挑战也不是你自愿的,他们接踵而来,你成功了,看到的不是美好,是**,是妻离子散,是痛哭流涕……你输了,看到的也是一样。

  我曾认为,一个新生命的降临是可悲的,他的父母是可耻的,现在只是没力气想那么多了,我累了,该走了?

  人不能抗拒命运,悲剧早已注定,只需你来演一场戏,一场结局早已注定的戏。你只要被动的接受悲欢离合,命运的摆布,如此没有自我。

  我人生中遇到的每一个人,我在前世给过他五百次的回眸,为什么呢?难怪人生如此的累而漫长,原来我下一生的邂逅,需要今生的五百次回眸。

  生命只是一种机会,记得你说过:放弃也是一种美好。是啊,人要学会放弃。可是,我知道,你并不希望我放弃生命。你说让我为你而活,你又可知,一天的星星,如果只为月亮而存在,除此以外,毫无意义,它们会幸福吗?

  活着,什么是美好的?长夜漫漫,只能一个人哭泣,用生命呼唤来的,是一次次的转瞬即逝,剩下的,是一次次的漫漫长夜,长长的凄凉人生路……

人生真谛作文2

  在人生中,雨是一个熟悉的对象。当燕子飞走、海枯石烂、鲜花调谢之际;是雨,是它告诉我不要失望。

  每当倾盆大雨落下时,它让我想起了墙角的三叶草,它已经长成了一株成年三叶草了。是雨,是它为三叶草空虚的心灵灌溉了纯洁而实心的生命。

  每当蒙蒙细雨与薄雾融为一体时,草地上那一株胆怯羞涩的含羞草,今天竟舒展了它那娇弱的嫩叶,享受雨雾中微弱的阳光。是雨,是它为含羞草羞涩的胆灌入了勇气的力量。

  每当雷雨交际时,可怕凶恶的雷公在舞动它那巨大的鼓。是雨,是它为守候在窗前胆怯的我载入安慰的话语。

  我害怕,我惊慌,我抗拒,我伤心。是雨,是它告诉我不要害怕,不要恐慌,不要再抗拒生命付给你的重任,不要逃避,让你那稚嫩的心灵飞向美好的蓝天!

  雨,雨,抬头望,心灵使者,像一个柔情的天使一般,从天舞下人间,像浮动的.羽毛,似心灵的解囊。让我感受到了世界万物生灵的力量。不要逃避生命,雨,会告诉你人生的真谛。

人生真谛作文3

  我曾经尝过那种毛茸茸的青果,那是一种青涩的滋味,不怎么好,父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜。当时我一直半信半疑。

  时光飞逝,我一直小心翼翼的为人生旅途留下美好的足迹,可愈多一个脚印,我的思想更为杂乱无章,希望长大,厌恶长大;每逢坐在窗边静呆时,绪便从容清醒起来,人生?真谛?

  或许我该知道,生活不如意之事时常八九,那些至善至美的甘甜,若不用坚强战胜困难,怎会拥有?那些创造后的喜悦,不经风霜,怎能感受?在成功之前。失败往往是事情发展的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能。*说过:“青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其**之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”这是天使的语言,乐观,豁达,坚强,每一个字里行间充满希望,每一个音符富含金子的硬度,每一个笔画贯穿信念的力量。

  是啊,每个人都应当用帆用浆,努力推进他的船,才不愧为有理智的人。没有完美的生活,但有完美的动力,海明威有这样一句话:“人可以被撕碎但不可以被**。”即使在寒冷的冬天,坚持,就能闻到春天的气息;即使你被逆境所困,坚定,头顶的乌云总会消散九宵;即使你被挫折和失败大翻一百次,坚强,你同样可以一百领一次战起来!

  夜逐渐深了,月儿依旧高挂空中,哺育着闪烁的群星,我起身到茶。就让我们把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力和信念赢取未来吧!

人生真谛作文4

  想必大家都看过春节晚会,小品《不差钱》的主角小沈阳,认为人这一生不都把钱看得太重,睁一只眼闭一只眼的功夫就度过了这一天。或许大家同意这种看法,钱财乃身外之物,不能把钱看得太重,应该更好的体验人生的各种欢乐。

  我认为人这一生就如修建一伟大的工程,只有把它地基做好,才能建出坚固的建筑物。有一次我不小心把杯子打碎了,我因害怕挨训,故意说成是邻居家的小狗跑到家里来打破的,(情急之中,我忘记邻居家的小狗早以病死了)我刚说完,爸爸的巴掌已到了我的脸上。对我****的说:“如果把过日子比作建房的话,那么不撒谎就是打地基,如果地基打不好,即使你的房屋在华丽,再奢侈也是没有用的,风吹日晒雨淋,终有一天会跨,因为地基不牢固。”因此,为了修建这个人生的建筑物,我认为应该诚实守信!

  地基打好了,还得有结实的墙。人如果失去了一样东西,那么时代便不会发展,这件东西便是友情。如果你有一个苹果,你朋友有一个苹果,你们一交换,还会变成一个大苹果。如果你有一个快乐,你朋友有一个快乐,你们一交换,你们就会拥有两个快乐。人难得有知己,如果你有一个知心朋友,那么你人生的墙会很坚固,因为这堵墙是建立在两个人思想之上的。

  道德、知识则成为人生这个建筑物的修饰品。如果你的道德高尚,而缺乏知识,你的修饰品是非常空洞的;如果你只有丰富的知识,你的人生也会很粗糙。

  总之,我相信,如果我们诚实守信,有浓厚的友情、道德高尚和丰富的知识,你人生的工程是非常坚固、华丽、充实、精致完美的一生!

人生真谛作文5

  大家只是为最好的自己而活着的,却被这个年代的“成绩”迷失了自我。但我却从二年级开始问自己:“人只是地球上一个渺小微生物罢了,为了什么要先苦了自己,要如此地奔忙呢?”

  幼稚的我先是被自己的渺小吓了一跳,然后全身的空虚便完整地陪伴了我四年。

  那四年,我的心一直是空落落的。嗯,或许这是幻觉。我试图从吃饱饭来填满自己的内心,才发现,我仍是这么一个渺小的人,我生活在地球,生活在一个无穷大的宇宙。

  我求问苍天,问遍大地,我最后在一本书中找到了人生的哲理。

  人的一生本身是没有任何意义的,你再小,但你也有上天赐给你最好的礼物——双手。你得用它去创造人生的意义。

  我张开自己的手掌——它是多么的奇妙啊!小拇指是婴儿时代的我,你甚至不了解“世界”是什么东西。你好奇地用手触摸温暖的病房;无名指,他已经是小学生了,他背上属于自己的装满知识的邮包,在世界的大道上奔跑;中指是你已长大的样子,你是手掌的中心,这时候则是非常忙碌的,你的世界里已经装不下自己对世界的定义了;人到食指,你便是到了中年,你可以继续去专注于你的工作,但你已经失去了原来的活力与朝气——尽管你的心还是年轻的;老年背还佝偻着的你已经经历了世界的酸甜苦辣,悟出了道理“**淡淡才是真。”但这时候,你也必须无奈于你只剩下时间沙漏里最后几粒沙子了。

  我还是个小学生,我忽地发现我已在人生的第二阶段。我是应该感慨,还是笑对时间的流逝?

  一个文学家曾经说:人是一个奇怪的生物,你还年轻,你便盼望着长大,脱开父母的局限,奔向**——而相反之,他却渴望年轻,再去重新拼搏一次。而在苍茫大地面前,人却是再小不过了的东西罢了!

  只是为了更好的自己吗?不对!我们还没有找到我们人生存在的意义。我们应该好好学习,并寻找它们,才能悟到属于我们自己人生的真谛!

人生真谛作文6

  我说我要死了,你说人活着是多么美好!我含泪看着你,挥挥手,向天堂远去……

  人活着不是自愿的,被动的来到世上,被不断的遗弃,不断的否认,然后在这里挣扎,如果你活下来了,就是所谓的成功。失败了,继续挣扎,直到有一天,你累了,厌烦了,就会自然的死去。人生其实就这么简单,就这么简单。

  想一想,活着是多么疲惫,人生又是多么的无聊。

  人活着,就像在玩一场游戏,输了赢了,赢了输了……你接受的挑战也不是你自愿的,他们接踵而来,你成功了,看到的不是美好,是**,是妻离子散,是痛哭流涕……你输了,看到的也是一样。

  我曾认为,一个新生命的降临是可悲的,他的父母是可耻的,现在只是没力气想那么多了,我累了,该走了?

  人不能抗拒命运,悲剧早已注定,只需你来演一场戏,一场结局早已注定的戏。你只要被动的接受悲欢离合,命运的摆布,如此没有自我。

  我人生中遇到的每一个人,我在前世给过他五百次的'回眸,为什么呢?难怪人生如此的累而漫长,原来我下一生的邂逅,需要今生的五百次回眸。

  生命只是一种机会,记得你说过:放弃也是一种美好。是啊,人要学会放弃。可是,我知道,你并不希望我放弃生命。你说让我为你而活,你又可知,一天的星星,如果只为月亮而存在,除此以外,毫无意义,它们会幸福吗?

  活着,什么是美好的?长夜漫漫,只能一个人哭泣,用生命呼唤来的,是一次次的转瞬即逝,剩下的,是一次次的漫漫长夜,长长的凄凉人生路……

人生真谛作文7

  人生如歌,正如时光如流水,五分钟的歌曲就像流水一般。五分钟的歌曲之中,每个时段都有它不同的唱法,语调音速也不尽相同,人生,亦是如此。每首歌曲有它不同的意义与责任,人生更亦如此。

  童年说

  当你咿呀学语时,你对世界的认知是模糊不清的。出于好奇,你极力的想去触碰它,未知世界的一切太过复杂,让你实在搞不懂。父母把精心制作的食粮送到你的嘴边,你明白你要好好咀嚼。于是,你的童年,幸福美满。

  青年说

  青年是一个美好的字眼,它有活力有激情,热情奔放,但它也同样伴随着叛逆。正如歌曲的**部分,起起伏伏却又那么动听。你用异于世俗的眼光去看待一些事情,但终究你要背负起那份责任。于是,你知世俗而不世俗,你的青春,特别精彩!

  中年说

  中年的你与之前相比起来多了些成熟稳重。你待事圆滑,为人友善,你有了家,有了孩子,有了幸福的生活,却仍缺少些耐心的磨练。你感叹时光易逝,催促着你成为一个步伐稳健的老男孩。于是,你说感谢时光促使你成熟稳重,你的中年,踏实稳健。

  老年说

  两鬓斑白,拄着拐,你说这是岁月的馈赠,你格外珍惜。膝下儿女问你可否有未了之愿,你并未回答,心里却怅然感叹,人生如歌,有起有伏却以缓慢的音调结尾。咿呀学语的孩童问你:“人生有多长?”你说:“不长,一首歌的时间而已。”你的老年,看透世俗。

  时间说

  对于时间,没有具体的概念。它如歌似流水,错过不会再有。当你正在感叹时光如白驹过隙般流走时,你已经“当今世界殊”了。所以,一首歌的时间并不长,你要在有限的时间内扛起你的责任并过得精彩,抓住了时间的每一个节点,你就抓住了每一个精彩的瞬间。

  人生就是我们每个人心里的戈壁沙滩,而我们一生的任务就是让那里开满鲜花!

人生真谛作文8

  我现在确信信,如果你过于直率地指出别人的错误,再好的意见也不会被别人接受,甚至会受到很大的伤害。因为你剥夺了别人的自尊,也让自己成为讨论中最不受欢迎的一部分。

  ——题记

  大家应该知道一位******获得者——马丁·**·金。他曾经经却倾向于白种人的空军将领——丹**·詹姆士,而并不是黑人将领。所以有人问他为什么?金博士回答说:“我以别人的原则去判断他们,而非用我的原则。”现在我们明白了,如果金博士用自己的原则的话,就不会取得那么多人的赞美,信任,总而言之便是要尊重别人的意见。

  在广东的一家三星级餐厅,那里有一位全国著名的厨师,李厨师。由于他做的菜很好吃,大家都来这家餐厅吃饭。有一天经理为了让更多的人喜欢吃这里的菜,便威胁李厨师在菜里面多加调味剂。李厨师担惊受怕的加了很多调味剂,果然味道更好了。可李厨师加的一种色素会使人很快至癌的(**红)。最后李厨师再也不想干这害人害己的事了,于是来到了经理办公室。“经理,我求你别再干了,这样岂不是害人害己吗?”李说道。“你懂个屁,这样做饭菜才好吃,才会有更多的钱,你满口的良心,可良心值几个钱啊?不想干就滚蛋,我就不信没有你,我这店就开不成了吗!”经理说道。“好!我就不干,我不想做****的事。”李振振有词的回道。事后顾客知道*走了。便也打听了这件事,从次再也没有人来这吃饭了……

  回想起来,若经理老实向李厨师道谦,尊重李厨师的意见,也许后果恰恰相反。

  心里学家戴尔·卡耐基说过:“你永远不会因为认错而引来麻烦。也只有如此才能*息争论,引导对方同你一样公正宽大,甚至也承认他(她)或许错了。”苏格拉底也一再告诉门徒:“我唯一知道的,就是我什么也不知道。”

  你永远记住人生第二大真谛:对别人的意见表示尊重,千万别说:“你错。”

人生真谛作文9

  有这样一个故事:

  一位年迈的北美切基罗人教导孙子们人生真谛。

  他说:“在我内心深处,一直在进行着一场战斗。交战是在两只狼之间展开的。一只狼是恶的——它**恐惧、生气、悲伤、悔恨、贪婪、傲慢、自怜、怨恨、自卑、谎言、狂自尊大、高傲、自私和不忠。另外一只狼是善的——它**喜悦、和*、爱、希望、承担责任、宁静、谦虚、仁慈、宽容、友情、慷慨、真理和忠贞。同样,交战也发生在你们的心灵深处,所有人深处,所有人的内心深处。”

  听完他的话,孩子们静默不语,若有所思。

  过了片刻,其中一个孩子问:“那么哪只狼能获得胜利呢?”

  饱经世事的老者回答道:“你喂它食物的那只。”

  从这个故事可以看出,人是有两面性的,一面是正义的,一面是**的。但人可以**其中的一面,让另一面失败。

  但这两匹狼中,**的狼更容易让你去喂他食物,使它强壮起来。而如果你选择了它,那你就大错特错了,人活着就是要让你心中的那匹善良的狼战胜那个**的狼。而你却为你的对手增加攻击力,那就是在向**低头了。

  我们做人就是要做一个善良的人,拥有喜悦、和*、爱、希望、承担责任、宁静、谦虚、仁慈、宽容、友情、慷慨、真理和忠贞等。这个世界因人人都善良而美丽,富饶,辉煌;因人人都**而黑暗,恐怖,阴森。因为这个世界拥有善良的人所以拥有白天,因为拥有**的人而拥有黑夜。在这个世界,每当到达白天,善良的人变放出他们的光芒。但天终究会黑,因为在那个同时还有一群黑暗的人在吞噬着他们的光芒。善良和**就像白天和黑夜一样永远是死对头。我们只有增减他们的数目,却停止不了他们的战争。但是胜利就是指对手全部都投降或歼灭了。我们只有减少**的数目直到“0”为止。所以我们要同心协力去净化那些**的人。

  我们心中战斗就是所有人的战斗。

人生真谛作文10

  茧子,是一只在人们手上结茧的蝴蝶,充满着生命的希望……

  妈妈手上有茧子。妈**手要是没有茧子,那该是多漂亮——肌肤洁白如玉,手指芊芊,可偏偏是那几个硬硬的茧子极其地碍眼,可我又是多么爱那茧子。没有一个家能够少一天的料理,我家也正是这样。每天,妈妈都用肥皂泡泡去清洗干净那些因我调皮而被弄脏的衣服,再要用拖把一遍遍地将大理石地板拖得光亮,一日三餐也是必不可少,手指又要与铲子、锅碗碰出香气的“火花”……这样一来,妈**辛勤劳动喂足了茧子,茧子能不一天天长大吗?

  爸爸的手上也有茧子。爸爸的手并不好看,黝黑的皮肤,划伤的痕迹与皱纹布满他的手。爸爸是一家之主,每天都要为我们而四处奔波。手上的茧子是强健力量的证明,也记载着爸爸的汗水与爱。

  我也有茧子。作为一代莘莘学子,知识的吸收便在无名指上开了一个证明。它无时无刻不在告诉我:“你可别忘了七年的寒窗苦读呀!沐浴过作业的风,浸淋过考试的雨。可别因为你一时的松散而前功尽弃了哟!”是呀,茧子是我的一部分,学习也是我生活的一部分。

  所以,茧子,是人们汗水的结晶,知识的果实,爱的精华。我们每一个人都要珍惜,茧子所蕴藏的人生真谛呀!


人生真谛作文10篇(扩展4)

——感悟真谛作文3篇

感悟真谛作文1

  人生如歌,正如时光如流水,五分钟的歌曲就像流水一般。五分钟的歌曲之中,每个时段都有它不同的唱法,语调音速也不尽相同,人生,亦是如此。每首歌曲有它不同的意义与责任,人生更亦如此。

  童年说

  当你咿呀学语时,你对世界的认知是模糊不清的。出于好奇,你极力的想去触碰它,未知世界的一切太过复杂,让你实在搞不懂。父母把精心制作的食粮送到你的嘴边,你明白你要好好咀嚼。于是,你的童年,幸福美满。

  青年说

  青年是一个美好的字眼,它有活力有激情,热情奔放,但它也同样伴随着叛逆。正如歌曲的**部分,起起伏伏却又那么动听。你用异于世俗的眼光去看待一些事情,但终究你要背负起那份责任。于是,你知世俗而不世俗,你的青春,特别精彩!

  中年说

  中年的你与之前相比起来多了些成熟稳重。你待事圆滑,为人友善,你有了家,有了孩子,有了幸福的生活,却仍缺少些耐心的磨练。你感叹时光易逝,催促着你成为一个步伐稳健的老男孩。于是,你说感谢时光促使你成熟稳重,你的中年,踏实稳健。

  老年说

  两鬓斑白,拄着拐,你说这是岁月的馈赠,你格外珍惜。膝下儿女问你可否有未了之愿,你并未回答,心里却怅然感叹,人生如歌,有起有伏却以缓慢的音调结尾。咿呀学语的孩童问你:“人生有多长?”你说:“不长,一首歌的时间而已。”你的'老年,看透世俗。

  时间说

  对于时间,没有具体的概念。它如歌似流水,错过不会再有。当你正在感叹时光如白驹过隙般流走时,你已经“当今世界殊”了。所以,一首歌的时间并不长,你要在有限的时间内扛起你的责任并过得精彩,抓住了时间的每一个节点,你就抓住了每一个精彩的瞬间。

  人生就是我们每个人心里的戈壁沙滩,而我们一生的任务就是让那里开满鲜花!

感悟真谛作文2

  文明是人们沟通的桥梁,而生活的文明需要我们共同去创造,我们却觉得它似乎很遥远,其实,文明就在我们心中。

  生活的点点滴滴都体现着文明的真谛,如朋友之间的信托,同学之间的帮助,师生之间的情谊,亲人之间的关心等等,这一切都洋溢着文明,我们每个人心里都有一颗文明的种子,在逐渐发芽、生长、开花、结果。终于有一天,这颗种子会结出文明的果实。其实文明是与朋友真诚相处,当我们与朋友相处时,我们要真诚的对待他们,彼此之间要充满信托。在朋友遇到困难的时候,我们要尽自己最大的努力去帮助他们,和他们共同克服困难,文明还可以是助人为乐,俗话说:“举手之劳,何足挂齿。”的确这样。我们在任何时候遇到需要帮助的人,都要积极的帮助他们,或许因为我们的一次行动会吸引众多关注的目光。慢慢地,文明之风会悄然地吹在每个人的心中,社会会更加美好**。

  从整个国家来说,文明是祖国的精神面貌的体现,丰富多彩的精神文明创建活动,推动了经济与社会的协调发展,文明的国家要具有诚信的品质,良好的礼仪的风俗,并且人民要讲文明。任何一个国家都在积极进行精神文明建设,我们国家在2008年举行奥运会也是文明的象征。相信一个**、美好、文明的**会展示给世界。由此可见,文明是一个国家所追求的目标也只有每个国家都努力创建文明,整个世界会更加和*。

  文明始终穿梭在历史的长河中,拼凑着一代一代的图案,虽然曾经被野蛮的岁月代替。但是再次寻觅历史的足迹,那历史的图案也存在着文明的光芒,战争的年代已经过去了。现在已经是和*的时期,我们更应该努力建设文明的国家。我们应该像和*鸽一样,把文明,和*带到我们的生活中。在时光中奔跑、文明像夜空中的璀璨的星座,给世界增添色彩,经历了多少年的风风雨雨,文明却一样散发光芒,给人间散发美好。文明就是我们永远遗忘不了的东西,他会永远伴随着我们。文明的白鸽飞过每个人的头顶。文明的 光芒也会照耀着人们的心灵。在每个人心中,文明应该是一座高山,只要走到山顶,就可以俯看世界。

  让我门共同努力,去创造文明的社会,让文明的真谛永远散发属于它的光芒。

感悟真谛作文3

  生命是地球上最神奇的现象,地球因为有了生命而多姿多彩。曾经,我对生命的理解还很薄弱。但随着长大,我渐渐的明白了生命,这个宝贵无价的东西,感悟到了它存在的意义与价值。

  那天,我无意中看到了这样一个故事:一个女孩在小时候就因患病而被病魔残忍的夺去了瞭望美丽大地的视力和聆听美妙旋律的听力,在她的世界中没有欢声笑语,没有美丽多姿的天地。刚开始,她也很自暴自弃,甚至想离开这个世界。但命运并不会让她一直黑暗下去,而是打开窗照进了一些阳光,把阳光洒在了她身上。莎莉文老师用独特的教学方式教会了她五国语言,她自己还写出了许多本世界名著。

  后来我才了解到这个“她”原来就是**著名的盲聋女作家——海伦·凯勒。这个故事深深地震撼了我,读完这个故事,引发了我的思考:“生命为何在有些人身上灿烂辉煌?为何在有些人身上竟那般的美好,创造着奇迹?生命的价值与意义到底是什么?”

  静静地思忖了半刻,我恍然大悟:其实答案就在我们每个人身上。成功者未必比任何人有天资、聪明,可能远远没有普通人天生健全;没有普通人良好的出身;没有普通人幸福美满的家庭。但正是因为缺陷才激发了他们内心深处对美好事物的渴望,对美好未来的向往。他们就是由于这份渴望与向往,才更加努力学习,比别人更加勤奋卖力。他们用自己的汗水,最终浇灌出了成功的花朵。这就如同那句话“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。”让我更加明白了“人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。”我要像海伦那样,珍惜生命并让它更加辉煌,更加有意义!

  生命的价值其实就是我们对它的珍惜程度。越珍惜,生命的价值就会更高。但“珍惜”是要融入自己的希望和向往。只要融入了它,生命才会有它存在的价值,有成就辉煌的机遇!而且要在心中铭记:只要朝着阳光,便不会看见阴影!


人生真谛作文10篇(扩展5)

——教育的真谛作文3篇

教育的真谛作文1

  最近在微信上看到一则“爸爸,我想买你1小时”的一段故事,这是来自新加坡的电视剧《小孩不笨》,于是我抽空认真地看了一遍《小孩不笨》,感觉到这部影片真实地反映了当今社会家庭教育的严重缺陷和部分学校的部分老师教育学生方法不当的弊端。在此,我根据剧情以及学校教育的实际谈谈个人的想法,以飨读者。

  学生顽皮是孩子的天性,作业拖拉,甚至不做是孩子没有养成良好的学**惯所造成的。这责任应归咎与谁?我认为,第一是家庭,因为孩子的家庭作业是在家里完成的,而影片中反映的家长忙于工作,无心过问孩子的学习,只有一味的问问,孩子,作业做了没有,有的甚至根本不闻不问。有时孩子遇到不会的问问父母,结果遭到父母的呵斥、责骂,现实也是如此。第二是教师,因为教师是“传道、授业、解惑者”,是教书育人的栽培者,是培育花朵的耕耘者……教师有责任进行引领,唤醒学生朦胧幼稚的心灵,使其端正学习态度,好好学习。可影片中的符老师看到学生没做作业,大发雷霆,痛骂学生,并把学生赶出了教室,而另一班级的老师看到学生考试的分数由15分上升到了20分就**鼓励,并且每人奖励一张张学友的光盘,学生一片欢呼。再看看我们现实的教育,这种现象在少数教师身上仍然存在着,不做作业一顿训骂,不是到办公室去补,就是站在教室门外,扒在走廊阳台上补。我不禁要问,这样的教育是对学生的尊重吗?作为老师你了解学生真正没做作业的原因了吗?

  小学生是天真又幼稚的孩子,他们的成长需要孩子的父母,学生的老师去诱导、去沟通,需要父母和老师的理解和呵护,需要的是尊重和鼓励。如果孩子学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心,得到的是埋怨和责骂,甚至是暴打;在学校接受的严格校规校纪的约束,一次次考试失败的打击,承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。怎能让孩子有尊严地学习呢。

  家长忙碌是为了孩子,教师严厉也是为了孩子,但我们都忘了,现在的孩子需要什么?我们清楚吗?我们的一片苦心,孩子理解吗?我们都有一颗爱的心、善的心,但只有这些是远远不够的,爱还需要科学,需要方法,需要技巧。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。

  教育的真谛是尊重。“大爱无痕”,让我们用心去爱孩子,用适宜的教育方式引导孩子,用我们的真爱去换取孩子们那金子般的真情吧。

教育的真谛作文2

  大爱铸造师魂——学习行知思想,诠释教育真谛

  当我怀着崇敬的心情,踏进晓庄师范学院,寻找陶先生的“高大身影”;当我登上劳山,向先生陵墓敬献花篮,解读他“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教诲;当我站在陶行知纪念馆前,细细品读“犁宫”两字,反复阅读陶先生的生*事迹;当我再一次拜读《高大的身影》,被其中的一则则短小精悍的故事所打动时……我的心为之震撼,震撼于他“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,震撼于他“爱满天下”的无私胸怀,震撼于他的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的生活教育理论……

  虽然先生离开我们已六十四年了,但是他的光辉形象永远镌刻在一代又一代教育者的心中,我想他的伟大之处,在于他的教育思想求真创新,在于他的教育理论博大精深,更在于他有一颗伟大的师爱之心。陶先生经常说 “捧着一颗心来,不带半根草去”,这个“捧”就是奉献,这个“心”就是师爱之心,“捧”给谁?给人民和儿童。

  陶先生的一生,正是为教育事业、为祖国富强无私奉献的一生。一个留洋归来的学者,毅然脱下西装革履,穿上布衣草鞋,开荒盖房,创办乡村学堂,让穷苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的时候,他依然把从***华侨那里募捐的捐款和个人演讲的门票收入都汇寄**保卫*同盟,******。

  先生不仅自己有奉献之心,而且还教育学生有奉献之心。所以他倡导“小先生制”,让学生教学生,让学生教不识字的贫苦大众。正是先生以一颗伟大的爱心滋润着无数颗童心,才让爱心得以延续,得以涌动,汇聚成更大的爱心。虽然我们所处的时代与陶先生的时代有着天壤之别,但是先生对教育事业恪尽职守,勇于奉献,乐于奉献的精神,仍然激励着我们每一位教育工作者。

  “桃李不言,下自成蹊”,比如,被*称为“国宝”的、全国首批特级教师霍懋征老师,在六十一年*凡的教育生涯中,坚持“没有爱就没有教育”的教育理念,以慈母般的爱,精心呵护每一位学生,尤其偏爱特殊的学生,从未惩罚过一次学生,从未向学生发过一次火,更没有向家长告过一次状,霍老师所做的一切着实让人佩服,更让人赞叹,可以说这是霍老师用人格、师爱、信念、学识、魅力来用心诠释“没有爱就没有教育”的大爱无边的教育真谛。虽然霍老已离开了我们,但“传道授业解惑躬耕一生,彰爱扬清懿德垂范千秋”是她一生的真实写照,**长青,流芳百世。

  由此,我想到“大爱是师德之魂”,一名幼儿教师只要拥有着无私奉献的精神,具有爱生如子的博大胸怀,才能时刻把幼儿放在心里。幼儿进步了,她感到欣慰;幼儿退步了,她感到焦急不安;幼儿犯了错误,她感到痛心和自愧。

  作为新时期的幼儿教师,必须时刻牢记陶行知先生的至理名言“捧着一颗心来,不带半根草去”,用伟大的师爱之心,奉献幼教事业,理解孩子,赏识孩子,在*凡的幼教岗位上甘于清贫,兴趣盎然地走进孩子的心灵世界,认真研读孩子这本大书,让每个孩子在人生的起始阶段获得全面、**、快乐的成长。

教育的真谛作文3

  赏识教育是让所有的孩子快乐成长的教育。

  ——周弘

  当代赏识教育的倡导者周弘和他的女儿周婷婷之间曾经有过这么一段故事:婷婷刚开始做数学应用题时,有一次十道题只对了一道。如果换了别的家长或老师,也许会很失望很生气,还可能会道出一连串抱怨的话,性子急的也许会一巴掌下去。也是啊,错一道题情有可原,错九道题就不可饶恕了。但周弘却满怀深情地对女儿说:“简直不可思议,这麽小的年龄做这麽难的题,第一次居然就做对了一道。”当时婷婷露出了喜悦的表情,她还想进一步证明自己,说:“爸爸,你小的时候会不会做?”“我肯定不敢做,像你这个年龄,这麽难的题,爸爸连碰都不敢碰。”婷婷顿时信心倍增,仿佛插**飞翔的翅膀**的翱翔在数学知识的天空里。她仅用三年时间就学完了小学六年的课程。

  这个故事很耐人寻味:是学习者聪明呢?还是教育者智慧?不言而喻。教育者的智慧体现在对学习者的百分之十,甚至于百分之一的优点的发现、夸大和欣赏。做到这一点很难,但你一旦做到了这一点,便会使学生找到自信,找到聪明的感觉。说明孩子开窍了,也说明你的教育走**正道了。

  每个人都渴望别人的喝彩,尤其是在他们表现拙劣的时候。

  教育者啊,千万不要吝啬自己的欣赏和喝彩!没有欣赏哪来的才气?没有喝彩哪来的精彩!而欣赏和喝彩便是赏识教育的精髓。

  反思我们目前的教育现状,许多教育者信奉一个“罚”字。完不成罚十遍,二十遍,看你听话不听话,再不听或不会就罚一百遍,令人闻而丧胆。有的教育者信奉一个“奖”字。在我的班上就有这麽一个学生,期中考完试后追着我要看成绩,而且满脸的兴奋。当我问他为什么这样急于知道成绩时,他说:“我爸爸答应我了,只要*均分能及格就给我XX钱。我现在只差语文了,只要再得30分就没问题了。”真是让人哭笑不得。更有甚者,有些教育者信奉一个“打”字。上课不好好听讲,打!不完成作业,打!成绩不合格,打!成绩不合格还总偷偷的去打游戏机,“照死里打!看你长不长记性。”遗憾的是有些孩子“记吃不记打”,成了打不死的吴琼花,而且在拳脚之下磨练了意志,成了个蒸不熟,煮不烂,压不扁,咬不动的铜豌豆。

  而赏识教育信奉一个“行”字。“你真行!”“太棒了!”“很了不起!”……一个“行”字满足了孩子心灵深处最强烈的要求。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。就精神生命而言,每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到这人世间的。赏识导致成功,抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们越来越好,不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。

  我就曾经吃过抱怨的苦头:有学生上课不听讲或不完成作业,叫到办公室数落一通,有的还要叫家长,将学生的毛病列个清单出来,家长和老师一起数落,一块抱怨。学生呢,低头认罪,检查反省……,没过两天,依然如故,也许更甚。

  学着赏识一下,也许会好些?抱着试一试的心理,我找到差生张X、王X,对他们说:“今天课上表现不错,老师很高兴。如果能坚持这一周,会得到一封表扬信,拿回去给家长看。”“真的吗?”两人很兴奋。之后的几天,他们尽了很大的努力,虽然不是很优秀,但进步是明显的。于是他们各自怀揣着一封表扬信兴冲冲地回家了。没过几天,其中一位学生家长来学校见我,说孩子这些天变化挺大,写作业不用催了,还总说老师对他好,我听了心里很得意,嘴上说:“孩子是个好孩子,挺懂事的,以后别总批评他。”

  有些学生,爱读书,文笔也不错,每回看过他们的日记,我总会不由自主地夸奖几句:“你真有文采!”“你很有才气!”“老师为有你这样的学生而骄傲。”在这之后,我发现他们的日记内容越来越丰富,读的书越来越广了,而才气也真的越来越浓了。如赵润、魏紫鹃、孔敏等。

  发生在王洋身上的事就更令我意想不到,他的文笔很差,日记内容也少得可怜。但为了让更多的学生体验到成功的快乐,我破例将他的一则既短小又*淡的日记张贴在教室里以示表扬。第二天,王洋便将一个新买的日记本拿给我看,很精制的日记本而且还带密码锁的。谁也没想到,这个时常不交作业的差生,从那天起至今快一年了,一直在坚持写日记,连假期也很少间断。细想起来,这个巨大的变化就缘于我的那次小小的赏识行为。

  最近,我在班上开展了课前五分钟“美文欣赏”活动,极大的调动了学生读书的热情,什么原因呢?看看赵静同学的日记是怎么写的:“星期四下午,就该轮到我读书了,为了找好的文章,写出好的感受,我挖空心思,希望明天能表现的出色……,当我站在讲台上面对大家时,心好象一下子提到嗓子眼儿,读着那篇文章,不知怎的,手不听使唤的颤抖。走下讲台时,老师和同学们鼓励的掌声使我开心的笑了,我放松的呼出一口气。分数对我已不再重要,重要的是我明白了:要相信自己,我是最棒的!”这种“最棒”的感觉难道不是教育者要追求的理想境界吗?而这种“最棒”的感觉又是大家欣赏的掌声烘托出来的,是教师精心的设计创造出来的。给学生创设一个展示自我的*台,为赏识教育创造机会。

  教师赏识学生,同学赏识同学,自己赏识自己。


人生真谛作文10篇(扩展6)

——生命的真谛的作文3篇

生命的真谛的作文1

  或许地球上的一切生命都应该*等吧!然而只是或许。

  刚从山上下来,拖着疲惫不堪的双腿,把书包往妈妈身上一扔,望着正打打闹闹的男孩子们,不禁觉得无聊至极,便**旁边的楼梯,一屁股坐在楼梯扶手旁,托着腮瞅着来来往往的人群,也注意着他们的一举一动。

  突然,被一声笑吸引了视线,回头望去,只见一个憨厚老实的白衣少年正用手在***网兜里鼓捣着什么。奇怪地瞅了一会,正欲转头,却见另一个男生迈着长腿快速闻笑跑来,高高瘦瘦的样子像极了古时的文弱小生。

  他们转了个身子,我才看清,那网里兜着的是一只小蜜蜂。白衣少年在网兜里摸索着,又怕蜜蜂飞走了,便找了个塑料袋,套在网上,用手捏着网,抖来抖去,好不容易才让蜜蜂掉进了塑料袋里。

  这时,旁边一些**聊的男孩子们也闻声赶来,瞅着这欲努力挣脱的小蜜蜂,个个玩性大发,蹲在一旁观察起蜜蜂的一举一动,簇拥着把那个可怜的生命扔进了白色的塑料袋中。

  那小蜜蜂啊,被当成了一件玩物,扔过来撂过去,它的翅膀似乎已经折断了。我用手环住了双腿,不敢想象粉身碎骨该有多痛。不知是谁朝那个黄色的小身影猛地打了一拳,接着,一个个拳头便止不住的落了下来,蜜蜂也不再反抗,静静地,任疼痛砸到自己身上。男孩子们灿烂的笑着,也许在他们心里,那举动就像是生活中的一粒灰尘,自然而然地漂浮着。

  良久,他们终于解开了塑料袋,将奄奄一息的蜜蜂毫不留情的倒在土堆上,看它不动了,一部分男生便扭头走掉了。有人,竟不忘过分地用脚碾了碾,然后厌恶地跺了跺鞋底,头也不回地离开了。

  呵,我目睹着这一切,缓过神时,这世界上已悄然消失了一个生命。它就那样消失于喧嚣的世界,没人知道,它受过的痛,更没人在意,它那颗不甘的心。我不禁幻想,在那只蜜蜂的小世界里,是否也有一个帅气的蜜蜂宝宝在家里等待它回家?可惜,它永远也等不到了。

  或许这就是人类伪善与漠然的一面吧!他们不是恶毒,只是不经意间的玩乐,却悄悄伤害了别人……

生命的真谛的作文2

  在奶奶家门前的一小块空地上,有几盆花草,那是爸爸种的。虽说是花草,但一年四季很难见到几朵花开放,简直可以说是小树了。

  今年九月,在那葡萄树上,竟然开出了十几朵紫色的“小喇叭”在微风里轻轻摇曳,再灿烂的阳光里展放出快乐的笑脸。看着这些花,我心里涌出一股幸福与愧疚之情。幸福在于那花是我种的,是我心爱的牵牛花开了!愧疚在于我得它们的不负责任。 六月时,心血来潮的我将几粒牵牛花种子埋在爸爸的一的花盆里,并且给他们浇足了水,喜滋滋的希望它们那一天会开出花朵结出果实。 今后的几天里,我放学总会给它们浇足水。可是几天后我便丧失了这个耐心,再加上学习的任务重了,我很快将它们忘得一干二净。

  牵牛花啊!也许维持你生命的就是爸爸给其他花浇水时流淌在你身上的那一点点水吧。滴滴生命之水,却成为了你努力生长的动力!主人的不负责,生存环境的艰苦,都不曾泯灭你那要努力生长的决心;那从其它花草的叶片缝中迸进的阳光,是点燃你希望的灯火,照亮你道路的星光。你努力的扎根,从泥土中吸取更多的营养。你在心中说:不怕!有阳光,有空气,有水份,有泥土,该有的我都有了,剩下的只剩我要拼搏和努力了!于是,你凭借着顽强的毅力、坚定的决心、不懈的努力,冲出了叶片的重重包围,朝着太阳绽放出了一张张笑脸。你成功了!

  虽然你成功了,可是周围的人却对你视而不见,极少的人能用赞赏的目光去看你一眼,在轻轻的秋风中,你显得有些凄凉。但他们还是改变不了你对生命的看法,你在心里对自己的心灵说:我的花朵不是要去获得别人的赞赏,而是给我自己的,开花是我的职责,而花朵是我收获的果实,是我成功的标志!

  人生何不是如此呢?我现在是一名学生,学习是我的职责。可能我现在比较累,但是,只要我现在肯拼搏,努力地学习,终有那么一天我也会开花结果,就像个牵牛花一样。

  牵牛花已经开了近两个月,现在的它,正在收获它的果实,有几十颗甚至上百颗,这都不算什么,这是它所应该得到的。付出才会有收获。

  牵牛花虽没有梅兰竹菊那么顽强,在寒冬里仍然傲然挺立,而且花开的时间那么长,它开几个小时便会凋谢;也没有牡丹那么名贵出名,它甚至被人认为是一株野花。单我却打心底里佩服它,每一次看着它的目光,那都是充满赞赏与学习的。

  在心里埋下一颗种子,用坚定的决心捧着它,用不懈的努力浇灌它,用顽强的毅力照耀它,让它顺着太阳路向太阳攀去。也许这就是人生的真谛吧!

生命的真谛的作文3

  “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着,为了人民而死的人,人民把他举得很高很高”,读着这首诗,我明白了生活的真谛——奉献。

  轻轻地,你走了,不带走一片云彩。重庆三轮车夫白芳礼老人悄悄地走了,但他却活在十三亿人民的心中,他靠着人力三轮为山区贫困儿童捐款达三十几万元,而自己却过着乞丐般的生活:每日三餐都是吃馒头,夏天太热有时馒头会发酸,但他却吃得津津有味。像他这样的老人谁不是在家安享天伦之乐?谁会想他一样低昂着烈日、迎着寒风骑着三轮车奔行数十公里只为素不相识的孩子?他说:“看见娃儿们能念书,我累死也愿意。”他是这样说的,更是这样做的,他把自己的晚年全部奉献给了孩子们,最终含笑而去!白芳礼爷爷啊,你生的*凡,死的却如此伟大!是你用自己的正是行动诠释了“人”的真正含义,你是我们*的脊梁。

  “孩子和老师都出去了吗”这是阿福临终前的最后一句话,在前不久的青海玉树地震中,阿福为孤儿院的老师和孩子们献出了自己的生命,阿福,一名**义工,多年来一直捐助玉树的一所孤儿院,当地震来临时,他领着孩子拼命奔出室外,当得知还有两名孩子被困时,他义无反顾的额冲进教室,再也没有回来。在他生命的最后一刻,心里还装着孤儿院的的老师和孩子,人们将会永远的把他举在肩上。

  “我的理想已经实现,而这两克镭,只不过是我理想的衍生品。”当居里夫人说出这番话是,全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富,但他却放弃了,她宁愿过着穷困潦倒的生活,也不愿申请专利,她继续致力于科学事业,她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业,献给了人类,居里夫人告诉我们——奉献才是生命的真谛。

  我们的社会,有人因为一己私利耿耿于怀,有人因为得失成败难以释怀,有人多做一点事就怨声载道,我们实在应该反思自己:因为这些计较,你失去的是不是更多。

  朋友,在别人需要帮助时,在过国家需要你时,站出来吧。因为,生命不再于索取,而在于奉献。


人生真谛作文10篇(扩展7)

——快乐的真谛小学作文

快乐的真谛小学作文1

  幼儿时,我认为快乐是几颗甜甜的糖,是好玩的玩具,是幼稚的话语,唱出稚嫩的声音,是父母给予的爱。于是,快乐伴随着我走过了迷迷糊糊的童年。懂事时,我认为快乐是老师对我用心良苦循循善诱的教导,是父母对我的淳淳教诲,带着这些快乐,我走进了中小学。

  快乐是什么?有人说,快乐是从早到晚亲人的唠叨;有人说,快乐是能和爸爸妈妈在一起;有人说,快乐是老师一句鼓励的话语;有人说,快乐是一个简单的微笑;也有人说,快乐是做自己喜欢的事情。

  快乐是什么?孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是快乐。快乐是什么?热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人是快乐。快乐是什么?诚实守信,知错就改,勤思好问是快乐。其实,快乐随处都是。

  快乐是什么?对在灯光下批改作业的老师来说,快乐是学生们写上端端正正的字迹,别再写天马行空、乱七八糟、跳舞的字;对父母来说,快乐是自己的孩子长大能有出息,做个对祖国有用的人;对社会来说,快乐是多些人来热爱祖国,热爱人民,拥护**。

  快乐是什么?对一个正坐在学校里学习的我来说,快乐是老师喜欢我。快乐是能和大家坐在教室里吮吸着无穷无尽知识的仙露琼浆。用知识充实自己的头脑,拥有别人拿不走的东西。

  快乐在哪里?它无处不在,只要你有一双敏锐的`眼睛。快乐是什么?快乐是阅读,能陶冶情操。快乐是作文,能写出心声。快乐是一首歌,吟唱自己的人生。快乐是一幅画,描绘我无忧无虑又精彩的童年。快乐在哪里?

  快乐在哪里?快乐就在我们身边,快乐伴随着我成长,我要在成长中努力找寻快乐。


人生真谛作文10篇(扩展8)

——探险的真谛作文

探险的真谛作文1

  古往今来,中外有着多少坚毅执著,勇于探险的人们啊,他们其间不是经历常人无法体验的激情与成功,就是经历常人难以想象的悲壮与失败……

  探险,人们曾为它下过多次定义,有人认为它是勇敢者的游戏,也有人认为它是无谓的**,可它的真谛和奥秘又有几个人清楚?

  探险的真谛或许只有真正尝试过的人才会明白,才会了解,也或许亲身经历过也无从得知。比如他们:走遍名山大川的李时珍,游遍祖国的徐霞客;七下西洋的郑和;发现新**的哥伦布;环球航行的麦哲伦;考察*的马可波罗……他们或许对“探险”的了解比我们深得多,可仍不会知道它的真谛。

  “爱拼才会赢”,探险需要的不正是这种敢于拼搏的精神与信念吗?在人生路上,任何人都可能会面临无数次的失败,但你可曾想过,只要做到永不言败,就能让你的心灵豁达、振作起来,重新开始。仔细想想,探险其实并不一定要像那些勇攀科学高峰,敢创新辉煌的人一样,我们只要有着那种精神,并把它带入到自己所投身的学业、事业中,那么只要我们按部就班地同过去一样学习、工作就也是一种心灵的“探险”了!

  探险的真谛,在道理上我们究竟是否应该把探险当作是无谓的**呢?我个人以为决不可以!虽然在从古至今的探险人员中有非常之多的人踏上探险之旅后一去不复返,可毕竟还有归来并为世界作出壮举之人啊,因此我们不可否认探险是有意义的。正是有人不敢面对困难、不敢尝试未做过的事,探险的真谛才会有争议。事实上,“探险”与“冒险”只有一念之隔,探险究竟是否等于冒险只在于自己个人怎么想。只要人们执著地继续进行探险,那么我们的生活也会随之越来越美好、多姿多彩!

  探险——它的确有时会使人倾其所有,甚至是生命,不少探险家们都为它付出了全部,但与此同时,我们人类又收获了文明的进步啊!如果仅仅因为人们的**就放弃探险,那岂不是功亏一篑?人们正是深知这一点,才没有被探险过程中的重重艰难险阻所遏止住,才一如既往地为着自己的梦想、国家的'梦想乃至世界的忙乡继续向新的领域迈进。在永不停息的探险中,我们还应知道:“只有勇于探险的人,才能攀上科学的高峰,莽撞和冒险对科学是毫无意义的”,也许是只有这样,“探险”才不会再拥有2种相反的理论。

  如今的我们还是如此脆弱,不堪一击,要待何时才能凝聚动力开始起航,扬起生命的风帆,去驶向远方啊!我们应该一致坚信:只要我们学会坚强,学会永不言弃,积累经历挫折、失败的经验,在今后的人生中,我们理想的未来将不再是奇幻缥缈的梦,它将是最真实、最美好的一个崭新的未来。

  在此,让我们各自许下矢志不渝的承诺:在将来定乘风破浪,寻找出探险的真谛,而且一并找到洗礼人格的良“剂”!


人生真谛作文10篇(扩展9)

——爱的作文:爱的真谛

爱的作文:爱的真谛1

  爱。诠释着最终的幸福,同时也包容着最初的痛苦。

  ——题记

  “只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间”,歌声依旧萦绕在我的耳际,靠在车窗旁,望着窗外的蓝天白云,我的脑海已涌现出一幅幅精彩纷呈、催人泪下的感人画面。

  小翠是一名品学兼优的中学生。她总是用一颗炽热的心去关爱身边的每一个人,用一颗善良的心去宽恕每一个人。在她戴着花环的同时,她却一个人独自默默地忍受无数的痛苦、眼下了无尽的泪水。她有一个非常**的后母,从不会给予她什么,甚至连小翠想称护她一声“妈妈”的**都被剥夺了。每天,小翠都有一大堆家务活在等着她,并且不能有丝毫的怠慢,否则面临的将会是后母的严厉训斥及破口大骂。让我更不能忍受的是后母**性的家务活霸占了小翠所有的课余学习时间,长期超负荷的劳动使小翠身心疲惫,身体每况愈下,以至于时常晕倒。

  当我对剧中的后母满腹怨恨的时候,小翠的爱与宽容让我为之震撼,泪流满面。

  小翠竟然对她后母的行为予以谅解、予以宽容。即使使她饱受痛苦与折磨之后,他终于用爱的力量融化了后母那颗冰冻已久的心。最初所有的痛苦都在最终的幸福的结局中悄然消失了,剩下了只有《爱的奉献》。

  爱,就像一片浩瀚无垠的海,容纳风、容纳雨、容纳丑陋、也容纳美丽。一切的过错在爱的面前都显得微不足道,很渺小很渺小。

  与小翠相比,我的生活幸福多了,有亲身父母的疼爱,有听起来最最舒服的“小公主”的呢称。可我却生在福中不知福,总喜欢撒小脾气,有时候甚至意气用事,对父母的教育听而不闻,还嫌他们太罗嗦。而小翠呢——一个享受不到母爱的可怜的孩子,小小年纪就要承担如此繁琐的家务活,而且没有一句安慰的话陪伴她左右。但她还是任劳任怨,一如既往地“扮演”好女儿的角色。

  我付出了什么?她付出了什么?我得到了什么?她又得到了什么?

  我没有付出一路汗水却拥有满路的鲜花;她付出了全部的汗水,得到的只有后母的唾骂。但爱的.力量是伟大的,它令人无法抗拒,小翠的爱最终赢得了后母的心,虽然一路辛苦,但她毫不在乎,一头栽进幸福的河床。

  我们这一代的“小**”“小公主”太多太多,但为父母为家庭奉献的爱又实在太少太少。我们应该觉醒了,人与人之间的爱是永恒的,只有你付出了多少爱,才会收获相等的甚至更多的爱。

  爱的旅途可能充满荆棘,一路坎坷,但因为我们有爱,所以不怕爱的挑战。爱,它诠释着最终的幸福,同时也包容着最初的痛苦。

  朋友们,让我们一起吟唱“只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间”!


人生真谛作文10篇(扩展10)

——追寻人生的真谛作文

追寻人生的真谛作文1

  人生的真谛是什么?不同的人有不同的答案,也有不同的回答方式,人的不同价值观和人生观,往往对这个问题的回答方式和答案也有多种,也因为对这个问题的回答不同,对一个人的人生结果有决定性的意义。

  佛教认为人生的真谛及价值在于与人为善,与万物为善,众生*等,所以他们提出了多为善事,诸恶莫为及生死轮回,因果轮回,从而导人向善,促进世界**,因为佛教的影响,历史上有多少高僧大德为了导人向善,促进世界**而奉献自己,玄奘为了促进文化的交流,世界的**,不辞万里到达印度,历经十余载的风霜,终于取得真经而回,从而促进了**文化的交流和唐朝的稳定与**;而鉴真则是为了促进中日文化的交流及**佛教界的稳定与**。他历经多次失败,但他不气馁,不放弃,终于在他65岁之时到达**,此时的鉴真已到花甲之年,而且由于多次的航海及各种原因已双目失明,但他没有放弃他远离故国,到达**的初衷,他到达**后,通过自己的不懈努力,终于使**佛教界获得了**,但鉴真最终倒在了**,他将永远受到中日两国人民的尊重和爱戴。

  而道教则认为人生的真谛在于与世无争,清静无为,在**上也提倡无为而治,也因为这个观念,使许多道家高人及文人雅士远离官场而隐居于名山之中。庄子是道家高人之一,他的洒脱令世人为之钦佩,他便是他《***》中的大鹏,他的远大志向,作为凡夫俗子的蜩与学鸠又何知呢?他无从官之志,即使有人请他出山为丞相也仍然无动于衷,而他喜欢**自在,他的.这种做法到底为何呢?我想他的人生观,价值观与道家有关。道家的清静无为无疑在倡导一种人与人的**及人与社会的**,希望世间没有战争,没有那么浓的火药味,百姓安居乐业,当然在以后的陶渊明等人的隐居而无非是一种促进人与自然及人与人之间的**的做法,一种“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,不亦美哉!

  也有人认为“自我好”才是人生的真谛当然这也是一种“对人生的真谛是什么?”的回答,但人生的真谛是这样吗?若真是这样,那人与禽兽之间又有什么区别,人之所以为人,是人懂得维护自己的同类,而禽兽为了觅食竟可以杀害同类,这便是人与禽兽的根本区别,所以这不能称之为人生真谛,虽然这不是人生的真谛,但许多人仍以此作为做人的准则,做一些与人类利益相违背之事,例如许多*在职期间,不顾身上背负的责任,也不为人民谋福利,反而为个人敛集财产,将许多公款中饱私囊,更有甚者,竟然私吞赈灾款,任凭灾民流离失所,背井离乡,这种做法又何从体现人生的真谛和人生的价值,当然他们也会因为这种错误的价值观和人生观而受到惩罚,得到应有代价。当然,这样类似的事件还有很多,这不禁让我们问起人生的真谛到底是什么?

  我们从佛教的宗旨和道教的教义中都可以看出真正的人生真谛应该体现个人价值,为社会的**和发展做出相应的贡献,并站在人道**的立场,维护全人类的利益,所以真正的人生真谛应该是奉献,只有人人都得人生真谛,才能促进社会**,促进人类世界的蓬勃发展,我们全人类的明天会更加美好,我们每一个人的人生也才会更充实。

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