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家长开放日作文400字

家长开放日作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的家长开放日作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长开放日作文400字1

  今天是家长开放日,我们一大早就到了微格教室,准备迎接我们的父母,迎接并不普通,我们是用吟诵古诗的方法,来迎接我们的父母,这也让父母知道开学以来我们的成长。

  第一节课是语文晨读,我们十分钟都在咿咿呀呀的吟诗,背到最后出现了砸锅的现象,我们的最后一首诗是我们最近刚学的,背的很不好,家长坐的地方,噪音直冲耳膜,垚垚老师叫我们别背了,因为怕等会家长全走了,那就不好了。晨读课下课了,同学们该吵的吵,该闹的闹,该玩的玩,教室里一下子乱的一塌糊涂,我的耳朵都快被震坏了。没想到上午的一节二十分钟的课能让我如此难忘。

  下午最让我深刻的是一声开心的尖叫和一节课。

  那声尖叫是愉快的心情,那声尖叫是开心的表情。垚垚老师跟我们说今天的乒乓球课换到最后一节,太给力了,今天乒乓球课有四十分钟,太好了。

  我最难忘的那一节课就是换到最后的一节课的乒乓球,我们是有一声兴奋的尖叫,但当开始上课时,那声尖叫变成了哭声。那节课差不多没打球,不止没打球,还被骂了一顿,哎,没打上球,还白兴奋了一场。

  今天,我们的家长开放日圆满结束了,我见了妈妈,我见到了每周末才能见到的妈妈,我此时此刻的心情非常兴奋,我多想叫出来,这是我的妈妈,她叫王冰雪,我和妈妈互换了信件,我更深一步的了解了妈妈,妈妈也知道了我的心情,我们俩就可以互相解决问题啦!

  家长开放日,我看到了妈妈,真高兴。

家长开放日作文400字2

  4月27日,今天是家长开放日,我们先到二三班集合,然后就吃早饭,吃完早饭,我们就收拾书包,就在教室门口排队,然后我们就走到五三班教室,按座位做好,然后爸爸妈妈门就陆陆续续的来到我们的座位后面,第一节课是语文课,我们每个小组都上去朗读课文,我们小组朗读的课文是红领巾真好。主持人还没说我们组朗诵开始,杨艺博就冲进教室,最后我们还是把他叫回来。当各组表演完,王元其和付梓萌再把聊书吧的事情在讲了一遍,第二节课是数学课,数学老师给了我们两个宝藏让我们找,有两个同学找到宝藏了,然后老师就找三个同学埋宝,然后由那三个同学选三个人它的宝藏在那,我就是就是那三个同学选他的宝藏埋在那的人,然后老师就要我们玩二十四点游戏,我和许景麒打平。然后就下课了,第三节课是英语课,英语老师就叫我们唱我们学过的儿歌,然后就叫几个小组去讲台上表演,可惜我们小组没上讲台表演,然后我就把我们的英语故事给读一遍,然后到最后一个故事,我们分三个组,我是第二个组,说完我们就下课了,然后我们就背书包,回教室。第四节课是美术课,我们就画画,一下子下课铃打响了,我们就放学回家了。今天上午真开心。

家长开放日作文400字3

  这个星期四是一年一次的家长开放日。我很早就起了床,因为这次是爸爸参加,我特别兴奋,得好好表现一下。

  到了教室,陈老师把家长们带到了五楼的阶梯教室,今天我们的课就在那里上。随后我们排好了队,走到了上课的地方。上课铃声响了,第一节课是语文课。陈老师面带微笑地走进了教室,站在讲台上说:"今天我们来学习一下盲羊补牢这个寓言故事。"老师先点开大屏幕,接着让好几个同学轮流回答问题。轮到我回答的时候,因为有这么多家长在,我怕自己回答错,所以脸不禁红了起来。我迟疑了会,这时刚好眼睛的余光看到了爸爸,他那炯炯有神的眼睛一直注视着我,像是在鼓励我说:“乐颜,大声回答,你肯定很棒的!”接着我就有了一股无穷的力量,大声地回答了老师的问题。时间过得飞快,不一会就到了下课时间了。这时爸爸走过来对我说:“以后回答老师的问题可千万不要害羞啊,你要自信,即使回答错了也没事,我相信你一定会越来越棒的!”听完爸爸的话后,我开始变得自信了,接下来的两堂课我更加积极举手发言,上课也听得非常认真。

  爸爸真的是我力量的源泉啊!

家长开放日作文400字4

  今天是逸夫小学的家长开放日。太阳公公也显得更加明媚,挂着一幅笑脸相迎的样子。

  同学们有些兴奋,有些担心,有些期盼,有些紧张。早自修下课了,家长们陆陆续续地赶到学校,他们象羊妈妈寻找迷路的小羊一样,四处张望,孩子们象快乐的小鸟一样,飞到自己的爸爸、妈妈身边。我也焦急地搜索着爸爸的影子,爸爸每天很晚起床,今天会不会睡过头了,或者忘记了?

  上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上,我回头一看,猛然发现,爸爸和其他家长们已经端端正正地坐在教室后面的位置上,心里别提多高兴了。

  第一节是胡老师的语文课。老师的提问,同学们有些能踊跃举手,大胆发言,好象伸长了脖子的小鸡,争着在家长们面前表显自己,让爸爸、妈妈放心,并引以为豪。连金马聪都举了好几次手,被胡老师表扬了。胡老师点到我读课文的时候,我的声音也比平时更加响亮,更加自信。但也有些小朋友很紧张,很害羞,不敢举手,回答问题的时候,不知怎么就愣住了。

  第二节是刘老师的数学课。因为,讲的是米、分米、厘米、毫米,需要同学们动手,所以,刚才紧张、害羞的同学也活跃起来,气氛变得更加热烈了。时间过得真快,不知不觉铃响了,我们还真有点舍不得下课呢!

  我们喜欢这样的家长开放日,它可以让爸爸妈妈更多地了解我们在学校的生活和学习情况,让他们放心,因为,我们已经长大了,懂事了!

家长开放日作文400字5

  今天,我期盼已久的家长开放日终于来了,妈妈来到了学校听我上课,我真开心。

  今天的天气阳光明媚,花儿在风中跳着优雅的舞蹈,太阳在火辣辣地照着美丽的大地。

  上课的时候,我在心里不停地念叨:希望我今天不要出现像上课的时候想喝水的这种情况,不然妈妈回家又要唠叨这唠叨那的了,真烦人。不过我也挺喜欢妈妈来学校听课的,因为我会觉得这样学习特别有意思。而且我在课堂上的有些不懂的问题,妈妈也可以帮我解决.

  下节课就是我最喜欢的英语课了,因为我们小组要在英语课上表演我们排练很久的穿靴子的猫地四章,我找就期盼着英语课了。

  在英语课上,到了我们小组表演了,我跟组内的同学左脚一步,右脚一步的快步走向台前。开始表演了。我们表演得很成功,我在这本书里扮演穿靴子的猫。我觉得在穿靴子的猫第四章里我们表演的最有意思的是,张祚慆从魔鬼变成老鼠之后被我吃掉了的时候。在那个时候,张祚慆突然蹲到地上,我去抓他,真有意思啊。

  就差一节课家长开放日就要结束了,我仿佛看到在今天的家长开放日上,我在课堂表现得很好,妈妈回到家后表扬我的情景。

  一年一次的家长开放日结束了,我期盼着明年的家长开放日。

家长开放日作文400字6

  今天是一个家长进课堂的日子,每个家长都有参加这次进课堂的机会,因为通过这次家长进课堂能了解我们的“真面目”,比如开小差啊、讲小话啊……我有点小紧张并提前做好了课前准备。

  今天我们的课程安排是这样的:语文、音乐、数学、美术、英语和科学。不一会我们就得下去做操了,课间操后我回到教室看书,等待着上课,叮叮叮,悦耳的上课铃声响了起来,家长们走了进来,江老师说:“上课前的吟唱开始啦!”然后江老师拍了三下手,我们立刻一咕噜爬起来,回了口令,江老师说:“上课。“班长大声的说:“起立。”我们全班大声说:”老师好!”然后我们坐下后开始吟唱,唱后,江老师说:“今天我们来学习学习文言文,看看”竹林七贤“里的王戎,他是一个怎样的人啊?”我们打开书后清晰答道:“他是一个聪明、会仔细观察和爱动脑筋的一个人。”江老师又开始考我们了,她又问我们:“大家自由朗读这篇小古文,来思考一下,文中的三个”之“分别是什么意思?注意是自由朗读,我们班只有2对双胞胎,不要变成了齐读了哦,不然全班都是双胞胎了啊!”我快速的读完后一直在思考着什么意思,想不到有人举起手来了,是钟朗,他回答完后我们就开始做《知能》了,上完课后我们因为价值在所以只能好好的上了一节很不错的课,家长在时很听话,不在时很吵闹,真是“人前一套,人后一套啊”

  家长开放日是一个可以让父母知道我们的表现,也可以知道我们的老师上课是怎样的、一个家校结合的日子。

家长开放日作文400字7

  今天是家长开放日,说实话,我真的觉得害怕,怕老师批评呗,下面有那么多家长,一想到这些就不由自主地打哆嗦。

  我早早地来到学校,教室里没有家长,我紧张的心情一下子就平静了下来。家长们陆续走进了教室,有的微笑地看着我们,有的在小声说话。我看到了我的妈妈,还看到其他几个认识的家长,马上就要开始上课了。

  上课铃响了,吴老师给家长们说了几句提示,就按起幻灯片开始上课了。起先,我有点忐忑,后来,老师表扬了我,我的勇气大幅度上涨,敢举手回答问题了。吴老师说:“现在男女pk读词,选一个代表!”“曾——玓——!”男生们的声音响了起来,我想:“又是我!为什么总是我?”pk的时候,我由于太紧张,脚发抖得厉害,把“身材魁梧”的“梧”读成了“舞”。还好,吴老师说我虽然读错了一个字,但是我的语气读得很好,大家给了我掌声,“其实,家长开放日并没有那么可怕呀!”我暗暗想。

  后面的数学课和英语课,我也积极举手发言。时间过得真快,一下子三节课上完了,“过得好快,家长们都要走了。”我说道。“像才过了一秒钟一样。”吴俊龙说。“我们真想再来一次家长开放日呀!”我们一起说道。

  这一次家长开放日结束了,我们都想要再来一次。其实家长开放日并不可怕,学习也并没有那么难,只要努力去思考,有勇气去发言,你就会成功!

家长开放日作文400字8

  今天是家长开放日,妈妈要到我们班上听一节课。早上上学前,我模仿妈妈平日跟我说话的口吻,一本正经地对她说:“妈妈,从此刻起你就是一名小学生了。你要不怕吃苦,努力学习。所以今天书包自己背,饭盒自己拿!”妈妈听了,装出一副可怜兮兮的样子,瘪着嘴巴,委屈地对我说:“那能不能帮我拿一下饭盒呢?”我装作勉为其难的样子说:“好吧,我就帮你拿一下吧!”

  到了学校我先进了校门,心里一直盼望着第一节课快点到。“叮铃铃”上课的铃声终于打响了,只见妈妈和其他四位同学家长一起走进了教室。妈妈走在最前面,她边走边四处张望着,看到我后就径直朝我走过来,坐在我旁边的走道上,冲我眨了眨眼睛,好像在提醒我上课要好好表现!同学们看见妈妈们进来听课,有的目不转睛地盯着妈妈们,皱起眉头,一副莫名其妙的样子;有的非常兴奋,脸上眉飞色舞,不时偷偷地转过头看着妈妈们。大家都积极举手发言,想把自己最好的表现展现给家长。就连平时淡定的何老师也因为妈妈们的到来而紧张起来,板书时,把“想看”写成了“想爱”了。我也不例外,只要何老师一提问,我便立刻高高举起手,想让老师点我,顺便用余光偷偷瞟了一眼妈妈,发现妈妈正用赞许的目光看着我,我顿时自信心爆棚,手就举得更高了。

  你看看,妈妈们上学惹出的风波可真不小呀!希望大家都淡定一点,展现出最好的自己!

家长开放日作文400字9

  星期二,是我们班的家长开放日。我们到了学校之后,就有家长已经陆续来了。

  第一节课,是语文课,上《跨越海峡的生命桥》。在语文课上,我很想举手发言,但每次的问题,我虽然知道答案,但还不是很确定,所以,有好几次都没举手,胡老师的眼睛有时候也会看看我,看我举手了吗?到了课上到一半的时候,我想:不举手,妈妈肯定会很失望,无论如何都要举一次手。胡老师又提了一个问题:“为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥?”我鼓起勇气举了一次手,胡老师叫到了我,我站起来回答道:“因为这是两岸骨肉同胞用爱心架起了这座桥,所以,称这座桥为跨越海峡的生命桥!”我的回答博得了大家的掌声。胡老师也向我竖起了大拇指。

  我虽然没有回头看妈妈,但我肯定,妈妈一定露出了赞许的目光。有了这次经历,在接下来的问题中,我踊跃回答,因为,我知道,说错了没关系,如果不说,就永远也纠正不了这个错误。

  这一次的家长开放日真难忘啊!让我懂得了许多道理。

家长开放日作文400字10

  春天的早晨,太阳公公用它那温柔轻暖的手臂把大地从梦中唤醒,我们的心情也非常高兴,因为星期五是我们五年级的家长开放日。

  第一节课刚下课,就有家长已经陆续来了。由于工作繁忙,我妈妈无法来到,让我觉得有些遗憾。

  随着悠扬的上课铃,“爸爸、妈妈”和我们一起上课啦!第二节是语文课,上《晏子使楚》。在语文课上,全班都举手发言,一双双小手举得高高的,犹如一颗颗雪松,笔直的“挺立”着,家长们看着栩栩如生的古代画面,倾听着优美的文章,觉得心旷神怡,感觉身临其境,同学们的爸爸、妈妈也陶醉了!

  下课了,有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”,黑板报、采蜜角一块块精美的展板,吸引着他们的眼球,得到他们的赞赏,我们心里比吃了蜜还甜;有的和同学们说说笑笑,其乐融融;有的和老师交谈孩子在学校的`学习、生活,一切井然有序。

  接下来的数学课也非常精彩,同学们听得非常认真,课堂上不时传来家长们会心的笑声。

家长开放日作文400字11

  今天我们欢聚一堂,今天我们喜气洋洋,今天是我们三年级 部家长开放日,隆重的不得了!

  我们今天先来到教室上了一堂不一样的数学课,因为今天邀 了我们的家长作为观众,我很兴奋,又很紧张。今天数学陈老师 叫我们认识了“分数”,在老师提问的过程中,全班同学都很积极 的发言,我也不例外。老师喊了一个又一个但是还是没喊我,我 很焦急。这时,老师指着一个画面说:“这边为什么可以用1/2表 示?”我迅速举起了手,陈老师这次终于叫了我,我站起来大声 回答道:“把这块巧克力平均分成两份,其中一份巧克力就是这 块巧克力的1/2。”老师说:“大家说王晓晗回答的对不对呀?”同 学们异口同声的回答说:“对!”我顿时心里美滋滋的。虽然我没 有回头看妈妈,但我肯定妈妈向我投来了赞许的目光。

  我们今天还做了一场汇报演出,我们表演的是“时刻准备着” ,我们身穿“海军”服饰,跟着动听的音乐,跳起了欢快的舞蹈。 大家都很认真的跳着,要把最完美的一面呈现在家长们的面前。 表演结束后,我们的节目获得了家长的一致好评。

  通过这次家长开放让我们的爸爸妈妈更了解我们在学校里的 学习和生活。

家长开放日作文400字12

  星期二,是本月我们学校的家长开放日,妈妈一早就来到了学校,先看了我们做操。大家的动作都整齐划一,雄赳赳、气昂昂,精神状态非常饱满,都想好好表现给爸爸妈妈看看!

  接下来第一节是语文课,王老师给我们上的是26课《轰隆隆》,整节课的课堂气氛非常活跃,大家都积极踊跃的举手发言,妈妈觉得我们上课非常生动活泼,扩展开的内容也很多,一节课在不知不觉中就结束了。

  第二节是探究课,我们大家排好队到二楼的教室去上,课堂上有中教和外教两名老师,这次课要我们探索的是植物生长的奥秘,主要讲的是“life cycle”,孙校长也在一旁旁听呢。

  第三节是我们最轻松的体育课,大家来到操场上,排好队练踏步、练队列,还一节节的做操,中间休息的时候我索性就躺在草地上,任由太阳公公温暖着我的全身,好放松哦!

  第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课,学习20以内退位减法的计算方法,课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋,积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后,老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演,我们边看边等着开饭!

  通过开放日的参观,妈妈觉得我能在福山上学,真的很幸运也很幸福,因为福山无论是硬件还是软件,都是一级棒的噢!

家长开放日作文400字13

  今天是家长开放日。下午2点,家长们都满怀期待的准时来到学校,来验收一下我们在学校的表现,我们当然早就准备好了许多精彩瞬间迎接您们!

  一进校门,首先献给家长们的是我们的一到六年级的手抄报和读写绘画展。顺着画展的浏览完成就走到了教学楼前,接着就是我们的课前的歌唱和经典诵读表演。同学们都穿着整齐的服装,把我们每天都要练习的这些经典显示给家长们看,我们一点也不紧张,因为这些显示给家长们的都是我们熟的不能再熟的拿手好戏。然后就是我们的重头戏了,这是我们将要去图书馆参加演出的经典诵读《弟子规》表演。老师已经带领我们排练了很多遍了,大家也都早已胸有成竹,就等展示给家长看了!跟我们《弟子规》一起展演的还有四年级哥哥姐姐的诗歌朗诵,还有一个是武术表演,都是相当的精彩。最后,就是阳光大课间足球操的表演了,老师带领我们来到操场边,和家长们一起看三年级以上的同学们表演足球操。他们随着音乐跳的非常整齐壮观,唯一遗憾的是我们二年级的学生没有参加,不过没关系,因为我们很快就要期末考试荣升三年级了!

  一下午的时光一眨眼就过去了,这一天大家都很充实,家长们你们还满意我们在学校的表现吗?我们没有让您们失望吧!

家长开放日作文400字14

  星期四下午,我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动,其中,我印象最深的是“写字”活动。

  这次的“写字”与平常的写字不一样。平常,我是自己一个人写字,这次是我和妈妈一起写字,我们同台竞技,看看到底谁的字写得好。

  活动开始了。我取出钢笔,在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后,我向妈妈那边瞄了一眼。哇!妈妈写的“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候,我心里得意洋洋。我想,哈哈,妈妈回去以后可得好好练字啦!这时,班主任万老师说:“各位家长和同学,如果你们觉得自己写得好,就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。

  过了一会,班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道:“同学们,你们猜猜看,是蔡子悦写得好,还是蔡子悦的妈妈写得好?”大家七嘴八舌,有的同学说是我写得好,有的同学说是我妈妈写得好。不一会,万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时,同学们异口同声地说:“蔡子悦写得好!”我想,妈妈现在的心情一定很复杂吧?作为大人,应该在写字方面给孩子树立一个榜样;作为妈妈,应该因为孩子的字比自己写得好而感到自豪吧!

  通过这次家长开放日活动,不仅让家长了解了孩子的写字情况,而且学生也了解了父母的写字情况,互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动!

家长开放日作文400字15

  今天是一个特别的日子,因为今天是--“家长开放日”!很多同学一听家长开放日,吓得魂儿都没有了,因为你的一举一动都在爸爸妈妈眼里,你想逃脱,也是不可能的啦!

  我的爸爸是下午来的,所以我有时间准备。到了下午,我的心感觉就要跳出来似的,狂跳不止。上课了,老师静静地走了上来,下面顿时鸦雀无声,地上连掉根针都能听见。老师说:“上课”,同学们立马站得笔直,说:“起立,老师好!”那声音如同打雷般的响亮而又清脆。我上课总是扫一下后面,心里忐忑不安。这时老师说:“这个问题有谁会?”我立马把手举得高高的,爸爸看见了,好像在说:“加油!你能行的”我站了起来,用最响亮的声音回答问题。等我说完,同学们给了我热烈的掌声,我猜到爸爸在想什么了:“回答的真棒,再接再厉!”我用激动的眼神看着爸爸,心里默默地说:“谢谢您爸爸!”

  时间过的飞快,转眼间就结束了,这次家长开放日圆满成功。这次的收获是:我以后要认真学习,不管家长在还是不在,我都要表现好,不因为家长的事而干扰学习处境。

  真希望下次的家长开放日快点儿来到!

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