家长开放日作文400字
家长开放日作文400字
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的家长开放日作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长开放日作文400字1
今天是家长开放日，我们一大早就到了微格教室，准备迎接我们的父母，迎接并不普通，我们是用吟诵古诗的方法，来迎接我们的父母，这也让父母知道开学以来我们的成长。
第一节课是语文晨读，我们十分钟都在咿咿呀呀的吟诗，背到最后出现了砸锅的现象，我们的最后一首诗是我们最近刚学的，背的很不好，家长坐的地方，噪音直冲耳膜，垚垚老师叫我们别背了，因为怕等会家长全走了，那就不好了。晨读课下课了，同学们该吵的吵，该闹的闹，该玩的玩，教室里一下子乱的一塌糊涂，我的耳朵都快被震坏了。没想到上午的一节二十分钟的课能让我如此难忘。
下午最让我深刻的是一声开心的尖叫和一节课。
那声尖叫是愉快的心情，那声尖叫是开心的表情。垚垚老师跟我们说今天的乒乓球课换到最后一节，太给力了，今天乒乓球课有四十分钟，太好了。
我最难忘的那一节课就是换到最后的一节课的乒乓球，我们是有一声兴奋的尖叫，但当开始上课时，那声尖叫变成了哭声。那节课差不多没打球，不止没打球，还被骂了一顿，哎，没打上球，还白兴奋了一场。
今天，我们的家长开放日圆满结束了，我见了妈妈，我见到了每周末才能见到的妈妈，我此时此刻的心情非常兴奋，我多想叫出来，这是我的妈妈，她叫王冰雪，我和妈妈互换了信件，我更深一步的了解了妈妈，妈妈也知道了我的心情，我们俩就可以互相解决问题啦！
家长开放日，我看到了妈妈，真高兴。
家长开放日作文400字2
4月27日，今天是家长开放日，我们先到二三班集合，然后就吃早饭，吃完早饭，我们就收拾书包，就在教室门口排队，然后我们就走到五三班教室，按座位做好，然后爸爸妈妈门就陆陆续续的来到我们的座位后面，第一节课是语文课，我们每个小组都上去朗读课文，我们小组朗读的课文是红领巾真好。主持人还没说我们组朗诵开始，杨艺博就冲进教室，最后我们还是把他叫回来。当各组表演完，王元其和付梓萌再把聊书吧的事情在讲了一遍，第二节课是数学课，数学老师给了我们两个宝藏让我们找，有两个同学找到宝藏了，然后老师就找三个同学埋宝，然后由那三个同学选三个人它的宝藏在那，我就是就是那三个同学选他的宝藏埋在那的人，然后老师就要我们玩二十四点游戏，我和许景麒打平。然后就下课了，第三节课是英语课，英语老师就叫我们唱我们学过的儿歌，然后就叫几个小组去讲台上表演，可惜我们小组没上讲台表演，然后我就把我们的英语故事给读一遍，然后到最后一个故事，我们分三个组，我是第二个组，说完我们就下课了，然后我们就背书包，回教室。第四节课是美术课，我们就画画，一下子下课铃打响了，我们就放学回家了。今天上午真开心。
家长开放日作文400字3
这个星期四是一年一次的家长开放日。我很早就起了床，因为这次是爸爸参加，我特别兴奋，得好好表现一下。
到了教室，陈老师把家长们带到了五楼的阶梯教室，今天我们的课就在那里上。随后我们排好了队，走到了上课的地方。上课铃声响了，第一节课是语文课。陈老师面带微笑地走进了教室，站在讲台上说："今天我们来学习一下盲羊补牢这个寓言故事。"老师先点开大屏幕，接着让好几个同学轮流回答问题。轮到我回答的时候，因为有这么多家长在，我怕自己回答错，所以脸不禁红了起来。我迟疑了会，这时刚好眼睛的余光看到了爸爸，他那炯炯有神的眼睛一直注视着我，像是在鼓励我说：“乐颜，大声回答，你肯定很棒的！”接着我就有了一股无穷的力量，大声地回答了老师的问题。时间过得飞快，不一会就到了下课时间了。这时爸爸走过来对我说：“以后回答老师的问题可千万不要害羞啊，你要自信，即使回答错了也没事，我相信你一定会越来越棒的！”听完爸爸的话后，我开始变得自信了，接下来的两堂课我更加积极举手发言，上课也听得非常认真。
爸爸真的是我力量的源泉啊！
家长开放日作文400字4
今天是逸夫小学的家长开放日。太阳公公也显得更加明媚，挂着一幅笑脸相迎的样子。
同学们有些兴奋，有些担心，有些期盼，有些紧张。早自修下课了，家长们陆陆续续地赶到学校，他们象羊妈妈寻找迷路的小羊一样，四处张望，孩子们象快乐的小鸟一样，飞到自己的爸爸、妈妈身边。我也焦急地搜索着爸爸的影子，爸爸每天很晚起床，今天会不会睡过头了，或者忘记了？
上课铃响了，同学们纷纷回到自己的座位上，我回头一看，猛然发现，爸爸和其他家长们已经端端正正地坐在教室后面的位置上，心里别提多高兴了。
第一节是胡老师的语文课。老师的提问，同学们有些能踊跃举手，大胆发言，好象伸长了脖子的小鸡，争着在家长们面前表显自己，让爸爸、妈妈放心，并引以为豪。连金马聪都举了好几次手，被胡老师表扬了。胡老师点到我读课文的时候，我的声音也比平时更加响亮，更加自信。但也有些小朋友很紧张，很害羞，不敢举手，回答问题的时候，不知怎么就愣住了。
第二节是刘老师的数学课。因为，讲的是米、分米、厘米、毫米，需要同学们动手，所以，刚才紧张、害羞的同学也活跃起来，气氛变得更加热烈了。时间过得真快，不知不觉铃响了，我们还真有点舍不得下课呢！
我们喜欢这样的家长开放日，它可以让爸爸妈妈更多地了解我们在学校的生活和学习情况，让他们放心，因为，我们已经长大了，懂事了！
家长开放日作文400字5
今天，我期盼已久的家长开放日终于来了，妈妈来到了学校听我上课，我真开心。
今天的天气阳光明媚，花儿在风中跳着优雅的舞蹈，太阳在火辣辣地照着美丽的大地。
上课的时候，我在心里不停地念叨：希望我今天不要出现像上课的时候想喝水的这种情况，不然妈妈回家又要唠叨这唠叨那的了，真烦人。不过我也挺喜欢妈妈来学校听课的,因为我会觉得这样学习特别有意思。而且我在课堂上的有些不懂的问题，妈妈也可以帮我解决.
下节课就是我最喜欢的英语课了,因为我们小组要在英语课上表演我们排练很久的穿靴子的猫地四章，我找就期盼着英语课了。
在英语课上，到了我们小组表演了，我跟组内的同学左脚一步，右脚一步的快步走向台前。开始表演了。我们表演得很成功，我在这本书里扮演穿靴子的猫。我觉得在穿靴子的猫第四章里我们表演的最有意思的是，张祚慆从魔鬼变成老鼠之后被我吃掉了的时候。在那个时候，张祚慆突然蹲到地上，我去抓他，真有意思啊。
就差一节课家长开放日就要结束了，我仿佛看到在今天的家长开放日上，我在课堂表现得很好，妈妈回到家后表扬我的情景。
一年一次的家长开放日结束了，我期盼着明年的家长开放日。
家长开放日作文400字6
今天是一个家长进课堂的日子，每个家长都有参加这次进课堂的机会，因为通过这次家长进课堂能了解我们的“真面目”，比如开小差啊、讲小话啊……我有点小紧张并提前做好了课前准备。
今天我们的课程安排是这样的：语文、音乐、数学、美术、英语和科学。不一会我们就得下去做操了，课间操后我回到教室看书，等待着上课，叮叮叮，悦耳的上课铃声响了起来，家长们走了进来，江老师说：“上课前的吟唱开始啦！”然后江老师拍了三下手，我们立刻一咕噜爬起来，回了口令，江老师说：“上课。“班长大声的说：“起立。”我们全班大声说：”老师好！”然后我们坐下后开始吟唱，唱后，江老师说：“今天我们来学习学习文言文，看看”竹林七贤“里的王戎，他是一个怎样的人啊？”我们打开书后清晰答道：“他是一个聪明、会仔细观察和爱动脑筋的一个人。”江老师又开始考我们了，她又问我们：“大家自由朗读这篇小古文，来思考一下，文中的三个”之“分别是什么意思？注意是自由朗读，我们班只有2对双胞胎，不要变成了齐读了哦，不然全班都是双胞胎了啊！”我快速的读完后一直在思考着什么意思，想不到有人举起手来了，是钟朗，他回答完后我们就开始做《知能》了，上完课后我们因为价值在所以只能好好的上了一节很不错的课，家长在时很听话，不在时很吵闹，真是“人前一套，人后一套啊”
家长开放日是一个可以让父母知道我们的表现，也可以知道我们的老师上课是怎样的、一个家校结合的日子。
家长开放日作文400字7
今天是家长开放日，说实话，我真的觉得害怕，怕老师批评呗，下面有那么多家长，一想到这些就不由自主地打哆嗦。
我早早地来到学校，教室里没有家长，我紧张的心情一下子就平静了下来。家长们陆续走进了教室，有的微笑地看着我们，有的在小声说话。我看到了我的妈妈，还看到其他几个认识的家长，马上就要开始上课了。
上课铃响了，吴老师给家长们说了几句提示，就按起幻灯片开始上课了。起先，我有点忐忑，后来，老师表扬了我，我的勇气大幅度上涨，敢举手回答问题了。吴老师说：“现在男女pk读词，选一个代表！”“曾——玓——！”男生们的声音响了起来，我想：“又是我！为什么总是我？”pk的时候，我由于太紧张，脚发抖得厉害，把“身材魁梧”的“梧”读成了“舞”。还好，吴老师说我虽然读错了一个字，但是我的语气读得很好，大家给了我掌声，“其实，家长开放日并没有那么可怕呀！”我暗暗想。
后面的数学课和英语课，我也积极举手发言。时间过得真快，一下子三节课上完了，“过得好快，家长们都要走了。”我说道。“像才过了一秒钟一样。”吴俊龙说。“我们真想再来一次家长开放日呀！”我们一起说道。
这一次家长开放日结束了，我们都想要再来一次。其实家长开放日并不可怕，学习也并没有那么难，只要努力去思考，有勇气去发言，你就会成功！
家长开放日作文400字8
今天是家长开放日，妈妈要到我们班上听一节课。早上上学前，我模仿妈妈平日跟我说话的口吻，一本正经地对她说：“妈妈，从此刻起你就是一名小学生了。你要不怕吃苦，努力学习。所以今天书包自己背，饭盒自己拿！”妈妈听了，装出一副可怜兮兮的样子，瘪着嘴巴，委屈地对我说：“那能不能帮我拿一下饭盒呢？”我装作勉为其难的样子说：“好吧，我就帮你拿一下吧！”
到了学校我先进了校门，心里一直盼望着第一节课快点到。“叮铃铃”上课的铃声终于打响了，只见妈妈和其他四位同学家长一起走进了教室。妈妈走在最前面，她边走边四处张望着，看到我后就径直朝我走过来，坐在我旁边的走道上，冲我眨了眨眼睛，好像在提醒我上课要好好表现！同学们看见妈妈们进来听课，有的目不转睛地盯着妈妈们，皱起眉头，一副莫名其妙的样子；有的非常兴奋，脸上眉飞色舞，不时偷偷地转过头看着妈妈们。大家都积极举手发言，想把自己最好的表现展现给家长。就连平时淡定的何老师也因为妈妈们的到来而紧张起来，板书时，把“想看”写成了“想爱”了。我也不例外，只要何老师一提问，我便立刻高高举起手，想让老师点我，顺便用余光偷偷瞟了一眼妈妈，发现妈妈正用赞许的目光看着我，我顿时自信心爆棚，手就举得更高了。
你看看，妈妈们上学惹出的风波可真不小呀！希望大家都淡定一点，展现出最好的自己！
家长开放日作文400字9
星期二，是我们班的家长开放日。我们到了学校之后，就有家长已经陆续来了。
第一节课，是语文课，上《跨越海峡的生命桥》。在语文课上，我很想举手发言，但每次的问题，我虽然知道答案，但还不是很确定，所以，有好几次都没举手，胡老师的眼睛有时候也会看看我，看我举手了吗？到了课上到一半的时候，我想：不举手，妈妈肯定会很失望，无论如何都要举一次手。胡老师又提了一个问题：“为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥？”我鼓起勇气举了一次手，胡老师叫到了我，我站起来回答道：“因为这是两岸骨肉同胞用爱心架起了这座桥，所以，称这座桥为跨越海峡的生命桥！”我的回答博得了大家的掌声。胡老师也向我竖起了大拇指。
我虽然没有回头看妈妈，但我肯定，妈妈一定露出了赞许的目光。有了这次经历，在接下来的问题中，我踊跃回答，因为，我知道，说错了没关系，如果不说，就永远也纠正不了这个错误。
这一次的家长开放日真难忘啊！让我懂得了许多道理。
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春天的早晨，太阳公公用它那温柔轻暖的手臂把大地从梦中唤醒，我们的心情也非常高兴，因为星期五是我们五年级的家长开放日。
第一节课刚下课，就有家长已经陆续来了。由于工作繁忙，我妈妈无法来到，让我觉得有些遗憾。
随着悠扬的上课铃，“爸爸、妈妈”和我们一起上课啦！第二节是语文课，上《晏子使楚》。在语文课上，全班都举手发言，一双双小手举得高高的，犹如一颗颗雪松，笔直的“挺立”着，家长们看着栩栩如生的古代画面，倾听着优美的文章，觉得心旷神怡，感觉身临其境，同学们的爸爸、妈妈也陶醉了！
下课了，有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”，黑板报、采蜜角一块块精美的展板，吸引着他们的眼球，得到他们的赞赏，我们心里比吃了蜜还甜；有的和同学们说说笑笑，其乐融融；有的和老师交谈孩子在学校的`学习、生活，一切井然有序。
接下来的数学课也非常精彩，同学们听得非常认真，课堂上不时传来家长们会心的笑声。
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今天我们欢聚一堂，今天我们喜气洋洋，今天是我们三年级 部家长开放日，隆重的不得了！
我们今天先来到教室上了一堂不一样的数学课，因为今天邀 了我们的家长作为观众，我很兴奋，又很紧张。今天数学陈老师 叫我们认识了“分数”，在老师提问的过程中，全班同学都很积极 的发言，我也不例外。老师喊了一个又一个但是还是没喊我，我 很焦急。这时，老师指着一个画面说：“这边为什么可以用1/2表 示？”我迅速举起了手，陈老师这次终于叫了我，我站起来大声 回答道：“把这块巧克力平均分成两份，其中一份巧克力就是这 块巧克力的1/2。”老师说：“大家说王晓晗回答的对不对呀？”同 学们异口同声的回答说：“对！”我顿时心里美滋滋的。虽然我没 有回头看妈妈，但我肯定妈妈向我投来了赞许的目光。
我们今天还做了一场汇报演出，我们表演的是“时刻准备着” ，我们身穿“海军”服饰，跟着动听的音乐，跳起了欢快的舞蹈。 大家都很认真的跳着，要把最完美的一面呈现在家长们的面前。 表演结束后，我们的节目获得了家长的一致好评。
通过这次家长开放让我们的爸爸妈妈更了解我们在学校里的 学习和生活。
家长开放日作文400字12
星期二，是本月我们学校的家长开放日，妈妈一早就来到了学校，先看了我们做操。大家的动作都整齐划一，雄赳赳、气昂昂，精神状态非常饱满，都想好好表现给爸爸妈妈看看！
接下来第一节是语文课，王老师给我们上的是26课《轰隆隆》，整节课的课堂气氛非常活跃，大家都积极踊跃的举手发言，妈妈觉得我们上课非常生动活泼，扩展开的内容也很多，一节课在不知不觉中就结束了。
第二节是探究课，我们大家排好队到二楼的教室去上，课堂上有中教和外教两名老师，这次课要我们探索的是植物生长的奥秘，主要讲的是“life cycle”，孙校长也在一旁旁听呢。
第三节是我们最轻松的体育课，大家来到操场上，排好队练踏步、练队列，还一节节的做操，中间休息的时候我索性就躺在草地上，任由太阳公公温暖着我的全身，好放松哦！
第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课，学习20以内退位减法的计算方法，课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋，积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后，老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演，我们边看边等着开饭！
通过开放日的参观，妈妈觉得我能在福山上学，真的很幸运也很幸福，因为福山无论是硬件还是软件，都是一级棒的噢！
家长开放日作文400字13
今天是家长开放日。下午2点，家长们都满怀期待的准时来到学校，来验收一下我们在学校的表现，我们当然早就准备好了许多精彩瞬间迎接您们！
一进校门，首先献给家长们的是我们的一到六年级的手抄报和读写绘画展。顺着画展的浏览完成就走到了教学楼前，接着就是我们的课前的歌唱和经典诵读表演。同学们都穿着整齐的服装，把我们每天都要练习的这些经典显示给家长们看，我们一点也不紧张，因为这些显示给家长们的都是我们熟的不能再熟的拿手好戏。然后就是我们的重头戏了，这是我们将要去图书馆参加演出的经典诵读《弟子规》表演。老师已经带领我们排练了很多遍了，大家也都早已胸有成竹，就等展示给家长看了！跟我们《弟子规》一起展演的还有四年级哥哥姐姐的诗歌朗诵，还有一个是武术表演，都是相当的精彩。最后，就是阳光大课间足球操的表演了，老师带领我们来到操场边，和家长们一起看三年级以上的同学们表演足球操。他们随着音乐跳的非常整齐壮观，唯一遗憾的是我们二年级的学生没有参加，不过没关系，因为我们很快就要期末考试荣升三年级了！
一下午的时光一眨眼就过去了，这一天大家都很充实，家长们你们还满意我们在学校的表现吗？我们没有让您们失望吧！
家长开放日作文400字14
星期四下午，我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动，其中，我印象最深的是“写字”活动。
这次的“写字”与平常的写字不一样。平常，我是自己一个人写字，这次是我和妈妈一起写字，我们同台竞技，看看到底谁的字写得好。
活动开始了。我取出钢笔，在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后，我向妈妈那边瞄了一眼。哇！妈妈写的“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候，我心里得意洋洋。我想，哈哈，妈妈回去以后可得好好练字啦！这时，班主任万老师说：“各位家长和同学，如果你们觉得自己写得好，就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。
过了一会，班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道：“同学们，你们猜猜看，是蔡子悦写得好，还是蔡子悦的妈妈写得好？”大家七嘴八舌，有的同学说是我写得好，有的同学说是我妈妈写得好。不一会，万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时，同学们异口同声地说：“蔡子悦写得好！”我想，妈妈现在的心情一定很复杂吧？作为大人，应该在写字方面给孩子树立一个榜样；作为妈妈，应该因为孩子的字比自己写得好而感到自豪吧！
通过这次家长开放日活动，不仅让家长了解了孩子的写字情况，而且学生也了解了父母的写字情况，互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动！
家长开放日作文400字15
今天是一个特别的日子，因为今天是--“家长开放日”！很多同学一听家长开放日，吓得魂儿都没有了，因为你的一举一动都在爸爸妈妈眼里，你想逃脱，也是不可能的啦！
我的爸爸是下午来的，所以我有时间准备。到了下午，我的心感觉就要跳出来似的，狂跳不止。上课了，老师静静地走了上来，下面顿时鸦雀无声，地上连掉根针都能听见。老师说：“上课”，同学们立马站得笔直，说：“起立，老师好！”那声音如同打雷般的响亮而又清脆。我上课总是扫一下后面，心里忐忑不安。这时老师说：“这个问题有谁会？”我立马把手举得高高的，爸爸看见了，好像在说：“加油！你能行的”我站了起来，用最响亮的声音回答问题。等我说完，同学们给了我热烈的掌声，我猜到爸爸在想什么了：“回答的真棒，再接再厉！”我用激动的眼神看着爸爸，心里默默地说：“谢谢您爸爸！”
时间过的飞快，转眼间就结束了，这次家长开放日圆满成功。这次的收获是：我以后要认真学习，不管家长在还是不在，我都要表现好，不因为家长的事而干扰学习处境。
真希望下次的家长开放日快点儿来到！
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