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我敬佩的一个人小学作文

我敬佩的一个人小学作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我敬佩的一个人小学作文,希望能够帮助到大家。

我敬佩的一个人小学作文1

  “学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如:我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,为此父母特意为我报了奥林匹克班。

  有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。大约又过了二十分钟,我便做完了,经检查结果正确。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。

  也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:“逆水行舟,不进则退”这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

我敬佩的一个人小学作文2

  他知识渊博,带着一副黑边老花镜,同学们都说,他是我们最好的英语老师,那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。

  让我印象最深的,就是每年的圣诞节,我们都十分开心。因为,我们要学许多圣诞歌。但是,我们的进度不太一样,有的学得快,有的学得慢。嘿嘿!陈老师也不生气,平和的他,拿起书,一个词一个词的讲,每个词都有一个优美的故事,从他口中冒出来,像磁石一样吸引我们的注意力,让我们的心活跃起来,饶有兴致地跟他读单词,这样我们学得越来越快,越来越有兴趣。慢慢地,我们每个人都会唱,每个人都十分有信心,都争先恐后地举起了手。每一个人,陈老师都不胜其烦的侧耳倾听,对的微笑点头,有错的,他亲切地走过去,摸着同学的肩说:这个不对,应该发S的音,跟我一起读,请把音调提高一点,再高一点。我们都听烦了,可陈老师一点也不烦,耐心地一遍遍地给他讲,那眼神,那笑容,那肢体语言,极具吸引力呀!

  陈老师是个有耐心的人,同时,也是一个严谨的人,每次判作业时,他一点也不马虎,丢了一个标点,也要标记上。而且每次上课前,他都背课数遍,一字不漏,真了不起呀!

  陈老师,这耐心,这严谨,这认真的态度,值得我们学习,真令我敬佩呀!

我敬佩的一个人小学作文3

  我最敬佩的人是我奶奶。

  奶奶今年六十五岁,一头黑黑的卷发,大大的眼睛,高高的鼻子,一脸的慈祥却不乏严肃,看着就让人很尊敬。

  我之所以很敬佩我奶奶,是因为我的奶奶一直都默默无闻地为家人做事。每天早上奶奶很早就起来了,一直在厨房里忙个不停,为我们准备我们爱吃的饭菜,直到我们起床,奶奶才忙完。吃完早餐后,我们该玩的玩,该看书的看书,唯独奶奶还没忙完,洗完碗筷后,她又在卧室里为我们叠被子、扫床单,直到床上整整齐齐,地上干干净净为止。我们永远穿着干净整洁的衣服,当然也是奶奶为我们清洗整理的。只有在洗衣服时,她才能休息一会儿,看看电视,看看杂志,但洗衣机的响声吵得都听不清电视里在说什么,看书也会被吵得心烦意乱。这么多年了,奶奶一直这么默默无闻地为我们服务。

  在学习上奶奶对我要求也很严,遇到不会的题,奶奶会不厌其烦地给我讲解,写错的字,奶奶会让我多写几遍,以便牢牢记住。无论是作业还是考卷,奶奶都会认真审阅,看到了我的进步,奶奶会摸着我的头,笑呵呵地说:“真是奶奶的好孙子!”偶尔考试成绩不够理想,奶奶会在试卷上写上:“只要努力,你就是最好的!”为此,徐老师多次在全班读奶奶的评语,以示感谢。

  这就是让我尊敬、让我敬佩的奶奶。

我敬佩的一个人小学作文4

  我敬佩的人是我的爷爷。爷爷今年六十多岁了,总是乐呵呵的,脸上的皱纹就像一个喜字,看上去格外慈祥。爷爷光秃秃的脑袋上没有几根头发,头顶亮光光的,好像闪着智慧的光芒。

  爷爷非常节俭。一次,我们一家人坐在院子里吃饭,爷爷吃了一点儿,就去厨房把昨天的剩菜端了出来,自己一个人津津有味地吃了起来。爸爸看了,非常心疼,说:爸,别吃了,这是昨儿剩的菜,扔了吧!谁知爷爷反驳道:你知道以前的日子有多苦吗?有的人还吃不到这些饭哩!扔了多可惜呀!奶奶见这阵势,发话道:你爸他想吃就吃吧!就他那牛脾气,你还想管得了他?爸爸听了奶奶的话,又看了爷爷一眼,不说话了。

  在爸爸眼里,爷爷是一个严格脾气不好的父亲,而在我眼里,爷爷则是一个慈祥、爱笑的爷爷。从小到大,爷爷从来不打我,不骂我。有次,我在玩耍时,不小心把爷爷最喜爱的茶杯打碎了就哇哇地哭了起来。爷爷见了,二话没说就把茶杯碎片踢到了一边。爷爷蹲下来,抓着我的小手,问:孙女儿,没事儿,扎着你了不?别哭别哭,一个杯子算啥,爷爷再买一个就是了!爸爸看见了,有点嫉妒,嘟着嘴说:爸,那次我把您的老花镜给摔了,您就狠狠地骂了我一通,可如今。没等爸爸说完,爷爷就插嘴道:你说你多大个人了,跟一个闺女计较,丢脸不?爸爸听了,气呼呼地跑到一边去了。爷爷又回过头来对我说:你爸就这么个人,咱不理他!来,我看看你伤着了么。我看看。这边。没事这边。

  我爱我的爷爷,但我更敬佩我的爷爷。

我敬佩的一个人小学作文5

  在世上,谁都会有自己敬佩的人,我也不例外,我也会有一个我敬佩的人,她就是一个邻楼的老奶奶。

  我为什么会敬陪她呢?是因为这件事——记得那好似一个冬天的早晨,我和妈妈一起出来晨练,看到了这位老奶奶,我和妈妈从远处看,以为她是在做些下俯的动作,我们俩有点奇怪,便跑过去看了看。在奔跑的时候,风呼呼的刮着我的脸,就像刀片在刮人的脸一样疼。不一会,我们来到了老奶奶身边,这下我们看清楚了,不过,这可实实在在让我们大吃了一惊——老奶奶竟然在捡垃圾!我和妈妈走过去,先有礼貌的问了声好,妈妈便发问了:“您为什么要在这捡垃圾啊,这么冷的天,快回去吧!”,老奶奶把袋子里的垃圾掖了掖,说:“不瞒你说,我捡这些垃圾啊,是卖钱用的。”妈妈疑惑不解地说:“您不是有退休金和养老金吗,还有个孝顺的大儿子常常回来看您吗?”老奶奶说:“我这年纪不是问题,老当益壮嘛,不能只靠孩子和那些钱啊。”说完,提着袋子慢慢离开了,我心想:“好一位老当益壮,自给自足的老奶奶啊!”

  这就是我敬佩的人,她虽不是什么名人,但是却令我敬佩无比。

我敬佩的一个人小学作文6

  他,是钢琴师,也是无臂人。他,自强不息,执著追求。他,就是刘伟,中国达人秀第一季的冠军。

  那天晚上,他满怀着信心,踏着坚定的脚步走上了舞台,当他那悦耳动听的钢琴声响起时,大家都被震撼了,我连连赞叹:“一个无臂人竟有如此的勇气和气魄!”台上,他仍旧欢快地弹着钢琴。那曲《梦中的婚礼》诉说着刘伟一路来的辛勤、汗水和泪水,目前,他已经达到了钢琴七级水平,可竟然是用双脚获得的呀!演奏完毕,全场响起了暴风雨般的掌声。他深深地鞠了一躬,面带着微笑。我们的心,早已被他所征服,最终,他获得了去维也纳金色大厅的机会。我相信,刘伟将会走得更远,飞得更高。他的那句“要么赶紧死,要么精彩地活着。”仍铭记在我的心里,回荡在我的耳边,同时,也成为了不少怀揣着梦想的年轻人的座右铭。我曾一次又一次地追问自己:“你活得有意义吗?别忘了刘伟的那句话!”

  刘伟的精神令我震惊、感动,我不禁想起啦那次经历。

  那是一个生机勃勃的春天。我第一次穿上了溜冰鞋,开始学溜冰。我努力地学着,向前滑动,可一直不断地摔倒。后来。我把溜冰鞋往旁边一扔,坐在石椅上发起脾气来,还嘟囔着:“连溜冰鞋都欺负我、和我较劲,这世界太不公平了!”突然,刘伟在台上用脚弹钢琴的情景在我眼前浮现,那句“要么赶紧死,要么精彩地活着。”在我耳边响起。我再次站了起来,我在想:刘伟能做到常人做不到的事,难道我一个健康人这点小事就做不成吗?我一定要学好溜冰!渐渐地,我学会了轮滑,也掌握了技巧,能够自己独立地滑行了,我终于成功了!

  直到现在,那句“要么赶紧死,要么精彩地活着”的话仍在我耳边回旋。刘伟的精神仍激励着我成长。

我敬佩的一个人小学作文7

  每一个人都有自已敬佩的人,有的人敬佩不辞辛苦的叔叔,有的人敬佩辛勤种田的`爷爷,有的人敬佩为我们付出的老师……而我敬佩的人是一个不起眼的人——清洁工。

  晚上,我看见清洁工穿着黄色的衣服,拖着散发着恶臭的垃圾车,来到街道上打扫,她的头上布满了晶莹的汗珠,眼睛上有浓浓的黑眼圈,却不肯停歇一小会儿。

  这时,老天爷不知为什么事情大发雷霆,一瞬间天空中就下起了暴雨,雨水哗哗的下个不停,打在身上可真疼!附近的人直往屋檐下跑,只有清洁工镇定自如。她用手帕擦了擦额头上的汗珠,从垃圾车里拿来了扫帚和畚箕,一把一把的扫着地面上的落叶,落叶发出了“刷刷刷”的声音,动听极了!这时,一位穿着毕挺西服的叔叔匆匆跑过,从他的身上掉下了一个信封,清洁工二话不说,就放下扫帚和畚箕向那位叔叔追去,一边大喊:“你的信封掉了!你的信封掉了……”叔叔摸了摸自已的口袋,发现信封果然不见了,忙转过头,看到清洁工手里正拿着他的信封,清洁工将信封递给他就往回跑,骑上车子驶向远方,我心想:她可真是一个热心的清洁工。

  虽然,清洁工不能引人注目,但她是一个重要的人,没有她,马路上会堆满垃圾,没有了她,地球将到处都是恶臭。

我敬佩的一个人小学作文8

  生活中,你,我,他都是普通人,走进普通人,从一点一滴的小事中,我们可以发现许多人的高尚品质。当然,那位收破烂的老奶奶也不例外。

  每天放学,都可以在夕阳西下看到那位收破烂的老奶奶——身穿一件老花衣,衣服上的污渍大概是由那脏东西而弄脏的吧,裤子仅是一件黑裤子,一双简陋的拖鞋,看起来很朴素。

  记得有一次,家里要卖的东西很多,看到了那个老奶奶,我们就把东西放在袋子里,匆匆拿下楼去,给那个老奶奶。她一个一个从袋子里掏出来,嘴里数着,并掐了掐指算价钱。算完后,把那些东西小心翼翼地叠在那堆高高的,五花八门,数不胜数的东西上。放好后,保证它们不会掉下来后,才转身告诉我们整理起来是11.35元。她马上就掏了掏口袋,我们在那看着她,她左口袋找不到,又找了找另一边的,手从右口袋里伸出来,只掏出了几元钱。她笑了笑,对我们说:“抱歉哦,我这还欠你五毛钱呢,要不我第二天再拿来给你。”我们听了,连忙摆手说:“老奶奶,那五毛钱就不用了。”“这怎么行呢,一定要的。”老奶奶说。

  第二天,傍晚,我到楼下玩,她看见了我,就招呼我过去,我跑过去,对她说:“老奶奶,这么晚了,还没有回去啊?”“恩,等着给你送钱来呢。”她答道。“不用了,真的不用了,老奶奶,五毛钱就不要了。”我边摆手边说。“不可以啊,你卖东西,我买东西,我欠你钱,一定要还。”老奶奶拿着钱,坚决要给我。顿时,我觉得那位老奶奶好亲切。之后,我拿着钱就回家去了。

  回到家后,我坐在椅子上发呆,看着那些换来的钱,脑海中老是浮现出那位收破烂的老奶奶在夕阳西下步行把三轮车推回去的影子。他有一颗仁慈善良的心,是值得我敬佩的人。

我敬佩的一个人小学作文9

  我敬佩的一个人不是什么伟人,也不是家财万贯的富豪,更不是耀眼的明星,而是平凡又伟大的清洁工。

  令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚,因为家里停电,所以我和爸爸到楼下乘凉。来到了楼下,看见了许多人在小区的活动场地乘凉,有的在悠闲地扇扇子,有的在吃冰棍儿,有的在随意聊天……而我的目光最后却落在了一对年轻人身上,只见那两个人边吃零食边聊天,那位男士拿着一包瓜子,悠闲地嗑着,而瓜子壳被他扔得满地都是。那位女士在削梨,梨皮都掉在了地上,他们面前一片狼藉。

  这时,打扫我们小区的清洁工阿姨该下班了,她脱掉了脏工作服,正准备离开,扭头一看,看见了那对年轻人,就说:“请您两位把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里去。”而那对年轻人说:“你一位你是市长呀!”清洁工阿姨说:“如果每个人都像你们这样扔垃圾,那城市将变得多么脏臭啊!再说,我也要下班了。”我以为那对年轻人会感到羞愧,主动把地上的垃圾捡起来,扔倒垃圾桶里呢,而是赌气把手里的瓜子壳全部扔在了地上,那女士还吐了一口唾沫在地上,狠狠地瞪了那位清洁工一眼,说:“我想!”便扬长而去。

  那位清洁工阿姨也随之离开了。我以为清洁工阿姨也赌气走了呢!只见他拿着扫把和土簸箕把地上的垃圾都扫得一干二净。我心里愤愤不平,忍不住去问那位阿姨:“你管他们干什么?还遭他们的骂。”清洁工阿姨说:“这本来就是我的工作,也是应该管的!”我听到这句话,感到了清洁工阿姨的伟大!

  清洁工真是城市的美容师,不怕脏与累,任劳任怨,默默无闻,是值得我们敬佩的人!

我敬佩的一个人小学作文10

  我最敬佩的一个人就是我的语文潘老师。

  潘老师个子不高,留着齐耳的短发,显得很精神干练。潘老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师,又是一位伟大的老师。她时常教诲我们:“为人应争第一流!”我们常常以此来激励自己。现在,我们班经常受到校领导表扬,但很少有人知道潘老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班,没有哪个老师敢接班,由于潘老师很有经验,校长就让她接了班。潘老师来到我们班之后,首先树立了良好的班风,其次在课余时间经常找同学谈心,使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。

  记得有一次,我和韩松在课间追跑打闹被值周生扣了一分,听同学说老师叫我们去办公室,我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室,潘老师并没有直接批评我们,而是首先关心地问我们有没有受伤,然后说:“你们在楼道里做这种游戏很危险,不仅自己容易受伤,而且还会影响班级荣誉,这样多不好啊!”我和韩松惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了潘老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。还有一次,我参加乒乓球队活动回家晚了,当我路过语文办公室的时候发现里面的灯还亮着,透过玻璃窗,我看到潘老师还再批改我们的作业。我想潘老师家那么远,回到家得多晚啊,我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家,但体育秦老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步,凝聚着潘老师多少心血啊!我决心好好学习回报老师。

  有些人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;还有些人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗;而我则不然,我把老师比喻成一只蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想潘老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!

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