最简洁的黑板报

　　黑板报是一种可传阅观赏的报纸的另一种形式。在学校，黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式。黑板报和手抄报一样，也是一种群众性的宣传工具。下面我们来看一下关于黑板报的作文吧。

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　　关于黑板报的作文一：

　　“五·一”节将到，学校要求全班都要出板报庆祝国际劳动节。班主任陈老师吩咐我和黄玲负责班上的板报工作。我心想：“班上那么多画画好看的同学，为什么要选我呢？”

　　老师似乎猜透了我的心思，用信任的眼光盯着我说：“你的画画好，写字又漂亮，并且责任心又强，老师不安排你做板报不是浪费资源吗？”听了老师的夸奖，我心里乐滋滋的。接到任务后，我和黄玲，还有两个有经验的同学吴青、李海分工协作，我负责版式设计，黄玲选稿，吴青插图、李海抄写，半天功夫，五（3）班的板报宣告完成，不但字迹工整漂亮，而且版式大方，色彩柔和典雅，既有一种温馨的气息，也有一种多彩的艺术感。如果板报评选，我班一定拿一等奖。正当我们欢喜雀跃的时候，李海一不小心把板报上的颜料弄倒了，染红了半个版面。我心想：“好不容易画出来的板报，就这样被李海这小子给破坏了。”我们几个都用埋怨的眼神看着李海。

　　黄玲说：“李海，你这个马大哈，我们一天辛苦的成果都被你废了。”李海不好意思笑了笑。

　　“你还好笑？我都想哭了。”吴青好像有点儿生气了。

　　“我可没有心情再重画了，要画你们陪他画好了。”我不由得脱口冒出一句。李海依然咧咧嘴，满不在乎的样子，“我是不小心弄坏了板报，可是板报如果不完成，不会全是我的责任，你们也得担当。”

　　没想到李海关键时刻会出此一招，我们几个面面相觑，最后我们决定：重做一遍。黄玲、吴青二话没说，拿出笔勾勒版面。我心想：“不如跟他们一起再画一次吧，大家都是同学，干嘛要这样。”我拿出彩笔跟她们一起画了。经过几小时的努力，一幅新的板报终于出炉了，比原先那幅更漂亮了。

　　傍晚七点的时候，虽然我们的肚子饿得呱呱叫，但因为我们完成任务，我们都怀着愉快的心情回家了。

　　关于黑板报的作文二：

　　星期四的时候，在老师的带领下，全班同学每人都制作了一张“心愿卡”，在上面写下本学期的目标、榜样和座右铭。老师一声令下，同学们就纷纷冲出教室去买卡纸。有的提着一张，有的抓着三四张，还有的则抱着一大叠跑回来。

　　我没纸，就从同学那里买了一张，我们用铅笔在上面画上一个图案，用剪刀剪下来。我画的是一个心型。可是我画了好多次都没画好，就请班上的绘画大师——王攸帮忙画。不到一分钟时间，一个简单而好看的心型出现在了纸上。我迫不及待拿剪刀剪了下来，掏出自动笔密密麻麻就写上了三行字，后来老师提醒我把字要写地大一些，我就在反面写了起来，写得更加具体了，把整张纸写满了。

　　正准备上交时，老师又说我我应该用水笔写好，那样就看得更清楚了！我急急忙忙用水笔把字描好，刚好上课了，就把它放在抽屉里，去上其他课了。第二天中午，老师把卡片放在桌子上，让我自己读一遍，再用双面胶固定在教室后面的那块小黑板上，让每一个同学都能看到。就要轮到我了，我的心紧张得“砰砰”直跳。当我读完后，老师接过去，把它贴在了黑板上。

　　这次黑板报的出版人：全班51个同学和李老师。在这51个同学当中，也有我的一份，我感到快乐极了！

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