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培训的个人工作总结

培训的个人工作总结

  经过三天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次培训的内容十分丰富,理论上包括对“教师职业道德、教学常规、班主任工作、教育技术与教育信息化、教育法律法规”等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有丰富教学经验教师的教学示范课。在培训中,老师们精彩的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面是我在这次培训中的一些体会:

  一、对师德这个问题有了更加深刻的认识。

  对于教师这个职业而言,师德显得尤为重要,因为教师的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。

  1、教师吃的就是一碗良心饭,面对的是一个个可爱的小精灵,这就要求我们教师要具有强烈的`责任感,把教书育人作为己任。

  2、作为教师要关爱学生、严慈相济,用自己的真情、真心和真诚打动学生。严在当严处,爱在细微处。也只有建立在爱的基础上的严才能赢得学生的理解与信任。

  3、不能对学生实施体罚或变相体罚。变相体罚的危害相当大,不仅会给学生造成生理上的伤害,更会造成心理伤害,给学生留下一辈子的阴影。

  4、作为教师要不断提高德育专业化水平,以人育人,共同发展。很多时候,育人比传授知识更为重要。

  二、正确地处理师生关系能促进教学工作的展开。

  作为一名教师时时刻刻都要记住关爱学生,不仅仅是关心学生的学习,也要关心学生的生活。多与学生进行情感上的沟通与交流,做学生的知己朋友。当然作为老师一定要平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的闪光点。老师的赏识、鼓励与表扬会在无形中增加孩子们的信心。

  三、相对于传统的教学,新课改所倡导的课堂教学常规有很大的改变。

  传统课程教学已经不能适应现代教育教学的需要,素质教育是课堂教学的主阵地。

  1、教师与学生关系的变化。新型课堂教学模式是让教师转换角色,退到幕后;让学生充分投入到课堂中来,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。可以说,学生学习中的每一个环节都是他们自觉主动的行为,预习、展示、反馈都是以学生为主体。

  2、新型模式下的课堂应该是充满活力、充满激情的,师生互动、学生自主。同学之间可以就某个问题相互探究讨论合作,从而发现学习的真正乐趣,不再是以前那种“满堂灌”填鸭式教学。学生由“要我学”变为“我要学”。

  四、作为一名教师要树立终生学习的理念,做一个学习型的教师。

  当今是一个只是爆炸型的社会,各个学科理论和实践都处于不断发展中,需要教师不间断的学习新知识以满足学生的不同需求。

  五、观摩梅山一小三位教师上课的感受。

  1、每位教师对自己的教学目标都有精确地把握,教学设计都有独到的地方。

  2、教学环节设计新颖有趣,各个环节衔接紧密当,用活动穿插课堂,课堂气氛活跃,学生积极参与。

  3、每位教师能够运用新课标中的教育理念来实施教学,充分尊重学生,处处显露出和谐的师生关系。

  4、教师的语言大多比较精炼,条理清晰;教态亲切,面带微笑;对学生的评价语丰富多彩。

  作为一名刚刚走上讲台的新教师,我需要学习的东西还有很多。所以在今后的日子里,我将努力学习教育理论、参加教育实践。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

温馨提示:通过以上关于培训的个人工作总结内容介绍后,希望可以对你有所帮助(长按可复制内容)。