粉笔小学作文6篇

粉笔小学作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的粉笔小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

粉笔小学作文1

　　同学们，我们平时看到的粉笔很小，很不起眼，可它带给了我们很大的用处，我们不能糟蹋它。

　　数学老师可以用它来教我们解数学题；语文老师用它可以教我们写汉字；美术老师可以用它来教我们绘画；科学老师可以用它来教我们更多的科学知识，让我们将来可以成为伟大的科学家。

　　日复一日，年复一年。那盒又小又不起眼的粉笔已成了粉末，可是它却默默无闻，不求回报。

　　还有许多的人就像着粉笔一样默默无闻地为我们工作，如：辛勤教育我们的老师；马路清洁工人；指挥交通的警察叔叔。他们默默无闻的工作着，甚至连假期都不能回家。但是他们也毫无怨言。

　　以后我们也要学习粉笔的这种精神。

粉笔小学作文2

　　我是一支粉笔，身体只有人的一根手指那么大。穿着雪白的衣裳，我还有一个大家族，他们的形状跟我一样，都是圆柱体，但穿的衣服颜色不同：红的、黄的、紫的、绿的……

　　平时，我只是一支很不起眼的粉笔，但在老师手中，就变得非同小可，那可是教会同学们知识的源泉；在同学手中，那我就变成了一样绘画工具，在大大的黑板上画起画来：一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁绽放的花儿、一朵在蓝天上自由漂浮的白云……

　　但是到了最后，我总要一点点变短，消失。但我不伤心、不难过，那是因为我给同学们带来知识和欢乐，所以请大家爱惜我们—粉笔。

粉笔小学作文3

　　我已准备是五年级的学生了，粉笔对我来说早已是非常习惯了的东西。二寸多长的身躯，圆圆的柱形，很匀称，很硬很脆，白色粉笔是见得最多的，余下的便是五颜六色的彩色粉笔了。

　　粉笔数量多，有些同学很不珍惜它们。一边写，一边任它断落，然后又不小心踩成一摊粉末。粉笔给了我们很多的帮助，从一年级的'汉语拼音，到现在的英语字母，它在黑板上写着最美的文字，画着多彩的图画。粉笔们越写越短。等到一支粉笔的用尽，我们也慢慢长大。学到的知识也越来越多。粉笔默默地任黑板擦来擦去，用自己的身躯留下的一行行字，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来。

粉笔小学作文4

　　粉笔，对于我们每一个上学的人来说，实在最熟悉不过了。但是，你可想过就在粉笔这样一种非常普通的东西身上，却蕴涵着崇高的品格。

　　粉笔，比不上电灯那样明亮，比不上电视能给人们的生活带来快乐，更比不上活泼可爱的小燕子能给春天带来生趣。但是它斑斓的色彩也能创造出一幅令人赏心悦目的图画，写出一篇篇令人陶醉的文章。

　　粉笔，当它静静地躺着的时候，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它，它便把知识送到我们面前。而它自己，直到全部被磨成粉末方停止奉献。

　　粉笔，默默的工作，又默默的逝去，以它短暂的生命，把文明传播。

粉笔小学作文5

　　粉笔有二个面，一边粗，一边细，粉笔大约长九厘米，粉笔有很多种颜色，有绿色，它像绿油油的小草，有红色，它像鲜艳的花朵，有白色，它像天上的白云，用手捏一捏感觉很硬，如果把它掰开，里面是许多小颗粒。如果把粉笔轻轻的扔在桌子上，你会听见有响声。

　　看到粉笔，我就想起语文李老师，她用粉笔在黑板上写下“一、二、三……，我学会了许多汉字。看到粉笔，我又想起数学孙老师，她用粉笔在黑板上写下“1×1=1……”，我学会了简单的乘法口决。看到粉笔，我还想起英语李老师，她用粉笔在黑板上写下“A、B、C、D……”，我学会了怎样写二十六个字母。

粉笔小学作文6

　　每天我们在课堂上都能听到“沙沙沙，沙沙沙……”的声音，这是粉笔在黑板上写字的声音。我对粉笔说：“谢谢你！你教了我们这么多知识，你却变得越来越短。”粉笔说：“不用谢！我们来到这世界上的作用就是把自已的身体变成一行行的文字。”我说：“你太伟大了，你要是变短了，掉地上，没有人愿意把你捡起来，同学们只要一踩到你，你就会粉身碎骨，但是，你还是无怨无悔地在黑版上默默地棒献自已。”粉笔说：“其实你们更应该赞美老师，是老师用我在黑版上写字，教你们知识，是老师付出自已的血汗，辛勤地培育着你们。”

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