高三日记范文500字随笔

【 导语】日记是记录我们日常生活的文章，高中生如何写出优秀的日记呢？这里&3991e5;color:f5f7f7;padding-left:10px;line-height:35px;margin-bottom:8px;">1.高三日记范文500字随笔 篇一

　　这一个星期，七天时间我写了七篇关于高考的日记。重新分班，换了老师，新的环境，新的开始。

　　我想高三生真是荣幸，每一位老师都是优秀的精英教师，每个人都很负责任。兢兢业业，任劳任怨。

　　当然这是一开始，我们还没有相互了解。但我对他们是充满希望的，正如他们满怀希望地对待我们。

　　我想，高考是一场战役，一场我自己的战役，自始至终与别人无关。

　　高考，只是人生的一个小测验，却是我这么多年来努力可以把握的机会。它没有什么特别的意义，仅仅是一个可以让我翻身的机会。但这个机会，足以让我付出全部努力去争取，去抓住。

　　新班的班主任说，高考需要努力的程度，就是挑战生理的极限，每个人身体上都会受不了，所以我们现在开始就要加强锻炼。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撑。

　　相信自己，相信未来。

　　几乎每个老师都在给我们讲述他们眼中的高考。

　　数学老师说，有一个学生在高考前一个星期的时候，因为神经过度紧张，导致一个星期都没能睡着觉。还有，居然还有学生高考睡过头，有的忘带准考证……今天的我们听着这些，就好像观众在看戏，可是我们每个人都清楚地知道，下一场战役就是我们上场厮杀了，这些我们觉得可笑的事情，或许将来我们也会这样做。谁知道呢。

　　他们有的把高考说的很轻松，有的说的很吓人。究竟怎么样，我也不知道，也不愿意去轻信别人的言语。我要自己去经历。

3.高三日记范文500字随笔 篇三

　　今天很莫名地想起这个词语，深度，感觉是蓝色的一片，犹如大海。

　　深度是一个测量标准，以前老师说，写作文要有深度，思考要有深度。

　　要深，自然是要往下钻，往里面钻。生活也要有深度，但却并不是那么容易达到。有时候刻意装出深沉的样子，但深沉了，却未必有深度，本质还是肤浅的。

　　其实思考是一件相当费时间的事，思考不比做一道物理题，三十分钟一个小时都是短时间，很多的思考者都用尽了自己的一生去思考。这个时间的感性认识可以从读书的时间对比得来：读小说往往是轻松的（青春小说畅销小说尤是如此），就我自己而言，半天基本可以搞定一大本；读散文类的书要慢点（经典散文尤是如此），因为散文要品，要琢磨，读散文，先是感官享受，再是头脑享受，这个就费时些，差不多一本要耗费至少一周课余时间；技术学习类的书就再慢点，因为除了琢磨，有些还需实践；最费时的要数读哲学类的书，边读边思，就《圣经》《孔子》《沉思录》之类的书，往往是刚读了小半节，就发现大上午已过去。读哲学类的书，从读书速率上丝毫没有“追书”的成就感。可见思考是费时的。

　　从更广泛的意义上来说，我们又几乎无时无刻不在思考，也很少量度思考的时间。但无时无刻的思考便很少涉及深度，所以深度还是很难达到的。

　　虽然深度具有偶然性，顿悟也还是要靠积累。钻的'时候，尽可能地再往下一点点，也许离有深度的生活就更近了一点点。

5.高三日记范文500字随笔 篇五

　　正式的高三生活还没有开始。可是过起来已经像在打仗。

　　每天早早的起床，顶着欲睁还合的眼睛，勉强地爬下床洗漱。像游魂一样摇摇晃晃地行走在沉睡的校园里。班上也快满座了，只差我们几个赖床的。老师走过来说已经迟到了。脑袋昏昏沉沉地看着她嘴巴一张一合地做着思想教育。

　　桌上的书高得快要遮住了视线。桌下满满的一抽屉。教室后面还有一个大大的装书箱子，盖子快要盖不住了。书本上蚂蚁一样的字仿佛在行走。

　　太阳离开地平线，天气就热得不得了。坐在教室里不到几分钟，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸发掉。高高在上的风扇目中无人，每天就像发情的猫只会嘎吱嘎吱地响，也不知道能让谁凉快凉快。

　　老师在讲台上口沫横飞，耳朵自动将它归类为催眠曲，头不断地点啊点的，或许有一天脖子会断掉。

　　偶尔有一天看看久而未见的书本，就会被人笑说明天太阳会从西边升起或是要考清华北大。如果是真的那世界奇迹又会多一项了。习题一本一本的，本本都厚得要命，几本叠在一起就可以当凳子了，看见就晕。

　　晚自习教室飞进的不明物体也没人抬头看看。若是以前，锅里的水沸了也没那么热闹。看他们在光管的照耀下，眼睛喷出火来，仿佛面前的那本习题是烤鸡，恨不得把它吞进肚子里，直接消化。手里紧紧握住笔，心里却空空落落的，仿佛要捉住什么，却只能看着它在眼前消失不见。

　　黑板上还写着“高三了，拼搏吧。加油！”

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