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比赛小学作文

比赛小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的比赛小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  比赛小学作文 篇1

  上课了,揭老师走进教室,在黑板上写下“吹鸡毛比赛”这五个字,然后转过身说:“今天我们来举行吹鸡毛比赛,比赛的规则是……”话音刚落,我们就“耶”地欢呼起来。

  揭老师先让女生施雅和男生易林来比赛。比赛开始了,先由施雅“发毛”。只见施雅深深地吸足气,两个腮帮子鼓得像大气球,然后使劲一吹,鸡毛飘飘悠悠地朝着易林飘去。易林纵身一跳,向鸡毛“呼”地一吹,鸡毛又飘了回去。施雅鼓足气把鸡毛往易林脚下吹,这下易林可慌了神,忙蹲下身,把头紧贴着地面,向鸡毛吹啊吹,想把鸡毛吹起来,可鸡毛不听使唤,掉在地上了。第一轮施雅赢了,同学们给施雅热烈的掌声。

  第二轮比赛由易林“发毛”,只见他用力一吹,把鸡毛吹给了施雅,施雅没接着,鸡毛落在了她的脚下。第二轮,易林赢了,同学们也报以热烈的掌声。这下,双方打成了平手。

  关键的第三轮比赛开始了,又是施雅“发毛”,只见施雅鼓足气,嘴巴里像含着两个乒乓球似的“呼”地一吹,鸡毛像离弦的箭一样,飞快地飞向易林。他赶紧应战,鸡毛在空中打了个旋儿,又飞回施雅这边。施雅又使出了第一轮比赛的“绝招”,把鸡毛向易林脚下吹去。易林无计可施了,输了。瞧,施雅高兴得跳起来了,不停地喊道:“我赢了!我赢了!”观众的掌声更热烈了。这次吹鸡毛比赛真有趣。

  比赛小学作文 篇2

  今天,我们作文班举办了第一届吹气球比赛。一共有4位选手参赛,让我们来看看表现吧!

  只见裁判一声令下,首先是我们一号选手熊鸿朗。他的气球通红。看他使出了九牛二虎之力,使劲地吹,终于那红气球越来越大,活像一个大苹果,台下的观众都连连喝彩。

  再来看看二号选手谭思缘,他的气球是黄色的,上面还带有微笑图案。他虽然是低年级的同学,但他的肺活量可以跟我们高年级有的一比。我们看他像疯子一样的吹,气球以肉眼可见的速度飞快地变大,悲剧的事情就发生了,他的气球“啪”的一声爆炸了。现在他只能眼巴巴地看着其他人吹气球了,看他那眼神恨不得把别人的气球抢过来吹。

  再把镜头转向三号选手刘铬轩,他的气球是个浅蓝色气球,他用了吃奶的力气。最终,气球越来越大,像一个蓝莓,但体积又是蓝莓的数十倍。

  最后一位选手,四号选手倪梦婷,也是唯一的一位女生,她的气球是绿色的,也许是她的胆子太小了,也可能是她的肺活量太小了,那个气球始终都没有变大。

  最后一个环节——放气球,我们的熊鸿朗放出了他的大气球,他的气球像飞机一样,飞快地向前冲去。刘铬轩的气球飞来飞去,飞到了桌子底下。四号的气球,由于她的气球有点小,所以飞一下就掉下来了。

  这次吹气球比赛,我们知道了作文课不但不是那么无趣的,而是快乐的。

  比赛小学作文 篇3

  今天下午是我们学校一年一度的庆国庆歌咏比赛,别提我有多紧张了。

  最先上台的是五年级,他们用自己响亮的歌喉唱出了对祖国的爱。大约歌咏比赛进行了二十多分钟吧,就轮到我们四年级了。四年级五班也上台了,他们的声音真好听,就像百灵鸟在唱歌。接下来又是四年级六班、七班、四班、八班……马上就到我们班了,我的心里像揣着一只小白兔,“怦怦怦”直跳。“现在上台的是四年级三班,请四年级二班准备。”当我听到这句话的时候,我的脚里就像灌满了沙子,是那么的沉重,怎么抬都抬不起来,心也跳得更快了。我慢慢地走到凳子上,做了个深呼吸,才使乱跳的心平静了一些。我刚刚唱了几句,紧张气氛又涌了上来,可是想想张老师之前对我们说过的话,紧张感渐渐的消失了,我流利地唱完了这两首歌。唱完了歌,我们有排着整齐的队伍回到了操场上。即使这样,我的心里还是惶惶不安,我问老师:“张老师,这次我们班表现的好不好?”“这次表现的很不错。”老师说完便让我看了一下相机中的相片,我心里高兴极了。

  这天的歌咏比赛真紧张,但也非常荣幸可以参加这场比赛,我非常高兴。

  比赛小学作文 篇4

  周六早上,我兴奋地走进教室,等待老师的到来。不一会儿,坤先生过来了。让与众不同的是,坤先生手里拿着一些笔记。

  过了一会儿,坤老师拿着粉笔在黑板上写了两个字:斗牛。没等老师解释,学生们就开始讨论:老师会带我们去欧洲吗?人都会死!老师看到了,拍了拍桌子:这是个好玩的游戏!规则很简单:全班分成两队。老师会在两个学生的背上贴一张纸条,两个学生面对面站着。然后试着看到另一张背面的纸条喊出来,你就得到一分。

  经过一轮讨论,我们分成了龙腾队和胡月队。我的团队是龙腾团队。

  游戏开始了。我们队派了陈子硕,另一队派了陈家伟。他们在场上一动不动,场下的人大喊:你干什么?快走!最后他们开始斗牛,实力相当,打成平手。

  第二回合开始,敌人派邓,我们是国王。看了一个星期后,我又看了看邓,发现他比我矮了半个头。我把自己抬高一点,大摇大摆地走上球场。突然,他袭击了我,幸好我躲开了。这可能就是传说:帅到只有三秒钟。渐渐的,我认真起来。我没想到斗牛看起来很容易,但实际上很难。我从左向右躲闪,僵持了很久,时间过去了。他似乎想到了一个办法,然后对我说:胡彦领,你掉了你的纸条!啊!不会吧?我边说边把头转回去,但他看到了我身后的纸条。

  虽然我输了这场比赛,但它让我们明白失败是成功之母。如果我们想赢,我们必须学会团结。只有团结才是最重要的。

  比赛小学作文 篇5

  “叮铃铃……”,下课的铃声了,这是下午的大课间时间,我们班要参加全年级的篮球操比赛了。

  其实在第一节课体育课时,我们已经开始为篮球操比赛做准备了。女生穿上黑色的老布鞋,男生穿的则是蓝色的旅游鞋。体育老师再三叮嘱我们跑步的速度要慢一点,不要太快,关键是要跑整齐,最后老师还把动作又强调了一遍。

  轮到我们在入场的时候,同学们一个个精神十足,就像准备去战场上打仗的战士一样,我们站好队后,就开始跑步了。跑的.还算好,因为我们的距离保持的还差不多一样,但是开始做篮球操时,最后面的三个人一个接一个掉了球,我很紧张,就忍不住看了看旁边的张杨同学,只见他咬着牙,皱着眉头,还流了一头的汗,眼睛一直盯着球,不愿让球掉,可是,球还是掉了。如果再掉一个,我们就要得最后一名了,还好最后我们都做得很好,也没有再掉球了。终于做完了,退场时我们一个个还是精神抖擞的,当我们坐在草坪上看别的班比赛时,他们的动作都不一致,我们紧张的心情也轻松了许多。

  比赛结束了,我们紧张的心情渐渐平静下来,但是那份激动却迟迟不肯离开。我终于明白了:台上一分钟,台下十年功,无论做什么事,都要平时多努力,到时才会有收获。

  比赛小学作文 篇6

  星期天,外面下起了小雨,喜欢运动的大姨夫在家里开始了健身,别看家里地方小,大姨夫的花样还真不少,一会躺沙发上做仰卧起坐,一会撑在沙发边上坐俯卧撑,一会再阳台上坐原地高抬腿。

  看 着大姨夫的热情劲,哥哥大概被感染了,主动要求加入运动,做了热身运动后,好胜的哥哥提出比赛看谁做的俯卧撑多,大姨夫毫不犹豫地答应了,哥哥胸有成竹地 说:“天天锻炼,总有一天我会赢的,今天我一定能赢,爸,你先开始,我计数。”我和大姨一旁观看,我心中有个疑问,哥哥怎么会赢?

  大姨夫 爬在沙发上做,哥哥计数,“一、二、三……一共十五个。”大姨夫轻松地做完后对哥哥说:“该你了”只见哥哥挽起袖子,神气地走到沙发前:“爸,还是我计 数。”大姨夫只催着哥哥快做,想也没想就说好,哥哥这才放心地爬在沙发上做了起来。只听见哥哥嘴里大声数着“十、二十、三十……一百”做了十个爬起来说: “我做了一百个,我赢了。”我和大姨哈哈大笑,大姨夫突然懵了,之后也哈哈大笑说:“今天你赢了。”

  一场运动比赛变成了哥哥的吹牛大赛,真有趣。

  比赛小学作文 篇7

  我参加过许多有趣的比赛,如成语接龙、篮球比赛……但令我印象最深刻的还是今天班上进行的“夹玻璃珠比赛”。

  只见李老师拿着一盒珠子神秘地走进了教室。我们奇怪地问老师要干什么?原来是要玩游戏,我们高兴得一蹦三尺高。

  比赛前,老师先讲了游戏规则:分为两组,每次两组各派出一名队员,在一分钟内谁夹的弹珠多,谁就获胜。讲完后,一场激动人心的夹弹珠比赛就开始了。

  我是A组的,我方先出战的人是小明。小明大摇大摆地走向战场,一副胜券在握的样子。游戏开始了,小明拿起筷子直往盆里夹,盆里的珠子像个调皮的孩子一样,总是从小明的筷子下“逃跑。而对手呢,则小心翼翼的把一颗颗珠子从盆子里“搬家”到被子里,速度非常快。小明大惊失色,队员们齐心协力为小明加油鼓气,小明才战战兢兢地夹起珠子,虽然他的手脚都还在抖,但他丝毫不放弃。终于,一颗珠子惊到了杯子里,可时间不等人,小明还是输给了对方。

  我不服,向老师提出要求出战,老师批准。刚开始,我的“战况”和小明差不多。可最后,我把珠子紧紧地夹住,快速地把珠子放进杯子里,连续这样,最后取得了胜利。

  比赛结束了,我获得了胜利,心情激动万分。从这次比赛中,我懂得了坚持就是胜利!

  比赛小学作文 篇8

  星期六下午,我和几个好朋友相聚在我家。大家在一起玩呀笑啊,过得非常快乐。后来,不知道哪一个人提出一个建议,说:“我们来一场跑步比赛,好吗?”“好!”其他的人异口同声地回答。我也同意了。接着,我们把在场的人分成了两组,男同学为一组,女同学为另一组。分好组以后,我们就开始了比赛。

  我们一起来到了附近的一块空地上。然后,按照顺序排好了队伍,站好了位置。我自告奋勇地当起了发令员。我就大声说:“预备——开始!”大家就向前飞快地跑了。我也不甘落后,飞一样地跑了出去。开始,由于我要发口令,所以落在了最后第二名。过了一会儿,有人跑不动了,他们的速度渐渐地慢了下来,落在了后面。我就抓住这个大好时机,冲了上去。很快,我就超过了一个又一个,渐渐地我成了第一名了。

  我得意起来,也感到有点累了,因此速度也就慢了下来。就在这一个时候,后面有一个人冲了上来变成了她是第一名了。我不服气了,就加快了速度继续向前跑。她知道我在加油追赶,所以也就拚命向前冲。我当然不甘心落后了……后来,我们两个人都看到终点就在眼睛前面。这时,我就使出全身的力气拼命向前冲。啊,我跑过终点比她快了一步。

  哈哈,我是最终的胜利者!我真开心啊!

  比赛小学作文 篇9

  我想。许多人的生活中都会有尝试吧?比如说尝试做饭、尝试演讲……等。我也不例外——尝试比赛。

  那次比赛是县上的作文比赛。老师让我们踊跃报名参加。而我对那个比赛却丝毫不在意。不过。我的作文成绩是还好。老师和同学们眼里对我满是期待。我也不可能不参加了。有一次。我在老师办公室整理作业时。班主任老师就来开导我。为我做思想工作。最后我答应了。那天晚上我又是写草稿又是修改。忙活了大半夜才睡。终于。经过几天的反复修改。我的作文上交了。但我一点也没想过要拿奖。过了几天。我就把比赛的事忘了。

  一个星期以后。我放学回到店中。妈妈满脸喜气地递给我一张报纸。我看了看。忽然。我眼睛定格在了那一处——“溪城春天杯”有奖征文获奖名单:小学组一等奖(1名):陈芯瑶实验小学《爷爷笑了》!我不禁欢呼起来。又蹦又跳。兴奋地抓狂。下午我去上学。在路上遇见班主任在看广告墙上的广告。噢。原来班主任也在看那个获奖公告。这时。老师看见了我。也微笑着摸着我的头说:“你看。当时让你写你也不写。这时做了思想工作你才参加。看。第一名。多好哇!是不。“我答应着。心里甜滋滋的。

  月底的一个晚上。我参加了作文的颁奖晚会。拿着荣誉证书和奖金。我心中无比激动!

  这次尝试让我体会到了。不管什么活动、比赛都要踊跃参加。好好锻炼自己只有尝试更多才会有收获!

  比赛小学作文 篇10

  20xx年1月14日—20xx年1月15日,我校举行了自建校以来规模最宏大的一次体育活动—跑操比赛。目的是为了规范跑操的行为和秩序,提升跑操的质量和效率,展现学生良好的精神风貌,进一步加强学生在运动方面的良好习惯。这次比赛共三次,全学校都参与,同学们各个摩拳擦掌,信心十足,准备为班级争光。

  穿好整齐的校服,我们齐刷刷的排成四列,精神抖擞,开始了比赛。大家团结一心,士气高昂,配合默契,迈着整齐又坚定的步伐,口号喊得铿锵有力,展现了我们六一班奋发向上的精神风貌。

  功夫不负有心人,我们得了第一名,我的心情激动无比,也明白了两个道理:1。俗话说得好:团结就是力量。如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了河流的,只有你连我,我连他,才能汇成一条奔腾不息的江河。只有团结才能构造出和谐美好的班级和社会。2。成功是每个人坚定不移的追求,但是想要成功并不是很容易。成功是汗水和血水的结晶,成功是苦尽后的甘甜,想要成功,就要付出努力,想要超越别人,就要付出比别人更多的努力。

  比赛小学作文 篇11

  哦!我的风筝飞起来了!”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来,同学们正在那放风筝呢。

  我们带着早已准备好的风筝来到操场,组装好以后,老师一声下令:“放!”我们一个人拿线轴,其它的人两手托住风筝,在操场上没命地飞跑着,谁都希望风筝放得更高一点,风在耳边呼呼地刮着,我们也越跑越凶。这时,拿线轴的人大喊一声:“放手!”其余的人都松开手,眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上,一会儿下,乱飞个不停。我们跟在后面跑着,用手在天上接着,可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上,线也缠了,同学们像泄了气的皮球,一个个坐在地上,大口大口地喘着粗气。这时,老师走了过来,语重心长地说:“做事情要讲究方法,记住团结就是力量!”听了老师的话,同学们信心增倍,一起左一下右一下把线轴的线解开了。

  紧接着,我们又开始了。同样,还是像刚才那样在操场上跑着,但是,这次我们却是有规律的跑着,还有一个人当总指挥。终于,风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天,我们笑了,跟在后面开心地跑着,心中又重复着老师的那句话:团结就是力量!

  我们仰起头,现在,蔚蓝的天空变成了风筝的海洋,它们像是在比美,又像是在赛高,更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。

  伴着孩子们清脆的笑声,下课铃声响了,我们的心中也重复着那句话,就是力量!

  比赛小学作文 篇12

  星期三下午,我们五年级要举行会操比赛。

  这一天,我们早早地来到了学校,老师告诉我们:“大家要集中精力,发扬团结拼搏的精神,争取取得好成绩。”

  下午,我们穿上白球鞋、白手套、校服,戴着鲜艳整齐的红领巾,精神焕发地来到操场。老师说:“我们是第六个上场的,有充分的准备时间,还有一个需要注意的问题,你们的口号是‘猛虎出山’,既然是猛虎,那就要像猛虎一样有气势,别一个个像小绵羊似的,我相信你们一定是最棒的!”

  不一会儿就轮到我们上场了,我们的口号响彻云霄,评委老师对我们赞不绝口,第一排报完了数,体育委员胡玉昊一路小跑到评委老师那里,说:“五年级二班应到55人,实到55人,报告完毕,请指示。”评委老师说:“开始操练!”我们表演了四面转法。随着胡玉昊一声令下,我们迅速以万晓雨同学为基准,成体操队形散开。做到跳跃运动的时候,我们的红领巾忽上忽下,忽左忽右,活像一个淘气的小孩子,我们女生的头花则像一只只翩翩起舞的红蝴蝶。

  做完了广播体操,胡玉昊整好了队伍,跑步出了比赛场地。同学们都在紧张地等待著名次。

  经过大家的努力,我们取得了第三名的好成绩。

  比赛小学作文 篇13

  中午,老师说有一个小主持人的比赛,每个班要推选一名同学去参加这个比赛。我想:肯定轮不到我,这次估计不是胡涤非就是阮玉屏、涂巧毓和杨泽威。可是老师说要在班上推选,还问有人想试一试的。我的好奇心控制我举起手,反正不可能是我,正好中午没事干,比一比好玩。

  后来老师说要班长来负责,全班投票来积分。要上去时,我却退缩了。因为我怕输得太丢脸,还怕如果我真的被选上了要承担起责任,说不定全班都抛弃我、不理我。于是我没上讲台。可是老师让我上去,我就想:表现差一点,积分少一点,就可以在第一盘就被刷掉。

  第一盘是读书,在听别人读时心中窃喜:只要读差一点,就可以被刷掉了。当我读时,我故意在结尾读错几个字,班长记积分时我的分最少,高兴得我不管三七二十一就冲向我的座位。可是老师说:“鲁逸萍,等比赛结束再回位。”唉,不得不回位了。

  第二轮是回答问题,前面几个回答的不够好,我也有点变心:不如好好弄个奖回来风光几天。于是在回答时融入了主持人特有的幽默,巧妙回答。可是我在班上人缘不好,分数还是最后。

  最后一轮是才艺展示,我的强项。我正思索跳什么好,就跳好友跳的山水间,我只会一点,就在无伴奏的情况下跳了一小部分。

  最后我的分数是倒数第二,老师却选我去参赛。加油,我会努力的。

  比赛小学作文 篇14

  音乐是一种艺术,合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的同学,在比赛中获得一颗颗金果子。

  时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候我心中想:“我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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