宝宝育儿知识

宝宝育儿知识

　　2-3岁这时期是宝宝识字的一个重要时期，家长可以通过鼓励和游戏的的方法让宝宝轻松识字，从没有刻意做过什么计划。如果教过的字，宝宝认识了，家长可以为为她欢呼鼓掌;如果没认出来，家长也同样可以一笑而过。可能正是在这种没有压力的情况下，宝宝的识字热情一直很高涨。下面我们就来介绍宝宝育儿知识，欢迎鉴赏。

　　宝宝育儿知识 篇1

　　上午10点宝宝益智最佳时间

　　上午10点左右，是小宝宝大脑状态最好的时候，对各种刺激反应都很敏捷。妈妈要抓住这个时机对宝宝进行亲子交流。妈妈可以一边看着他一边对他说话，或者念儿歌，让宝宝专注地凝视着你的脸，并专心听你讲话；还可以给宝宝看一些色彩艳丽或是黑白相间有条纹的玩具和图片，并且慢慢地移动，让宝宝的目光追随着这些东西移动；妈妈也可以在宝宝耳边轻轻呼唤他的名字，宝宝听到后会马上转头寻找声源。

　　孩子洗澡时避免直视浴霸

　　日前中消协发布提示称，浴霸加热灯的蓝光会对儿童视力造成永久伤害。西安市第一医院眼科主治医师张学辉解释说，浴霸灯光的能量和强度特别高，长时间盯着浴霸的灯光，强光进入眼睛经过眼底反射聚在眼球上，会灼伤视网膜黄斑。医生提醒，使用浴霸为婴幼儿洗澡时，应尽量选择带有风暖供热方式的浴霸。如果是只有灯暖加热的浴霸，可在上方加遮光布、调整洗澡位置，减少蓝光直射的强度和时间。

　　孩子吃得太精细牙齿不整齐

　　近几年，孩子的牙齿长得不整齐的'越来越多。医生说，饮食习惯的变化直接影响儿童牙病的变化。许多家长喜欢给孩子吃 精细柔软的食物，水果切成块、食物炖得烂，这些都直接导致牙床肌肉得不到锻炼，影响颌骨发育。而乳牙刚长出的时候，排列整齐，但是4岁多的时候就会出现缝隙，为恒牙萌出留出空间，到六七岁，恒牙开始萌出，由于咀嚼不够颌骨发育不全，导致乳牙不肯“让位”，迫使恒牙不得不从乳牙的内侧长出，造成恒牙排列不整齐。儿童长期食用这些不需费力咀嚼的食物，就会对它们产生依赖性，越发不爱吃粗粮。

　　别把零食当辅食

　　媒体报道，在0~36个月婴幼儿里，由于父母把零食和辅食相混淆，致使个别孩子胃里装着95%的是各种零食。20xx年最新版《中国居民膳食饮食指南》指出，合理地吃零食既是一种生活享受，也是能量和营养的补充。但是，吃零食应该讲究营养价值。零食最好选择营养价值高的水果、奶制品、坚果等。最好在两餐之间吃，不要吃得太多，以免影响正餐的进食。对于正在发育的4~6个月的婴儿，专家认为，要添加的不是零食而是辅食，添加的辅食包括一定量的鱼、肉、蛋、蔬菜等，这些都是蛋白质和铁的最好来源。

　　婴儿适当喝酸奶有助调理肠胃

　　对于1岁以内的孩子来说，除了选择配方奶粉外，还可以给孩子适当喝一些酸奶，但前提是酸奶要有质量保证。需要提醒的是，乳酸菌饮料非酸奶。乳酸菌饮料为了保证酸甜的口味，会含有一些添加剂和白糖，这样对孩子的生长发育会有一定的影响。所以，家长在给孩子选择酸奶时，不可用乳酸饮料替代酸奶。另外，在选择酸奶时，家长要选蛋白质含量大于或等于2.3%的酸奶才可放心购买，若蛋白质小于等于1.0%的，则意味着并非是酸奶，而可能是含有乳酸的饮料。

　　赤脚活动可增强儿童体质

　　从健康角度讲，让孩子赤脚玩耍大有益处。人的脚是由多块骨头、肌肉、血管、神经等组成的运动器官。脚上汇集着6条经脉的66个穴位，并有许多与内脏器官连结的神经反应点。祖国传统医学认为脚是人体之根，脚部血液循环的好坏，与脑、骨盆内的血液循环密切相关。孩子经常赤脚活动，有利于促进全身血液循环和新陈代谢，并调节植物神经和内分泌功能，提高机体对外界变化的适应能力，能预防神经系统和心脑血管病。孩子经常赤脚活动，还可以满足孩子喜欢光脚的愿望。(陈洁)

　　宝宝育儿知识 篇2

　　宝贝儿子聪聪三岁多了，妈妈最近发现，他对妈妈的化妆品特别感兴趣，妈妈坐在梳妆镜前，他总凑过来，让妈妈也给他抹一下口红，描一下眉毛，扑一下粉饼。同时，聪聪也很喜欢妈妈的长筒袜，有时，他甚至还学着妈妈的样子试穿。此时，妈妈常常对聪聪说：“你是男孩子，这个你不可以抹，那个你不可以戴。”宝贝受到了限制有些困惑，也开始对自己的“越界行为”有了一些克制。

　　可接着，他又开始对性识别方面的事情特别感兴趣，经常问妈妈：“我们班的男生都站着撒尿，女生都蹲着撒尿，我也想蹲着，行吗？”坐在地铁上，聪聪会大声问妈妈：“那个长长的黄头发、穿花衣服的人是男的还是女的？”“我是男人可我的脸上没刺，为什么爸爸脸上有？”一时间，聪聪关于性别的问题让妈妈不知道该不该回答他，也不知道怎么回答他，但妈妈觉得应该让孩子知道一些性识别的知识了。

　　从小培养宝宝性识别能力很重要

　　聪聪妈遇到的这个问题具有普遍性。父母可能都见过自己的孩子有这样的表现：两岁时不知道自己是男孩还是女孩，对这个话题也并不感兴趣；两岁到三岁左右的时候，开始有了性别意识，但有一小段时间不太确切，被别人笑着问起时，有时会说自己是男孩儿，有时却说自己是女孩儿。而且，判断别人的性别时更容易出错。遇到这种情况时，成人往往会把孩子的表现当成童真稚语，一笑了之，因为成人们都知道，到了五六岁的时候孩子会自然而然地学会辨别。

　　还有的父母对谈性的事情讳莫如深，觉得性是一件不好的事。其实，生殖器官、性识别，从生理角度来看，和认识眼睛、心脏一样，在孩子心中没有什么差别。孩子是天真无邪的，较早地让他们知道一些性别知识，要比他们懂得了害羞、懂得了成人的忌讳之后才去自己琢磨要好得多。

　　如果在幼儿时期不开始对孩子进行性别意识的`培养，可能会影响到孩子身心健康的成长，甚至个别孩子还会出现性别行为和性别角色的异常反应，如幼儿时期的性别倒错、攻击异性或者过早性冲动。比如有的孩子明明是男孩儿，可在心理上长期把自己当成女孩子，举手投足都像女生。青少年时期，男孩会高比例地出现大学生同性恋，女孩子怀孕六个月不知道，还参加百米达标考试，更有很多男孩子依赖、懦弱、不肯负责任，而很多女孩子不温柔、说话重声粗气，引得男生厌恶反感。尤其是中国目前绝大多数孩子都是独生子女，他们没有朝夕共处的兄弟姐妹，缺少对同性的认同和对异性的认识。因此，从小培养孩子的性别意识显得迫在眉睫。

　　幼儿性识别能力培养建议

　　幼儿时期，父母是一个绝好的性别角色榜样，孩子可以从妈妈身上认识女性角色，从爸爸身上认识男性角色，从异性父母身上发展对异性的信任和好感，所以爸爸妈妈一定要注意自己身上的性别特征，甚至是性格特征，比如男人坚定、勇敢、沉稳、负责任、主动、上进、心胸宽广、支配等，女人温柔、轻盈、美丽、整洁、奉献、服务、吃苦耐劳、富于牺牲精神等。

　　三岁以后，父母可以教宝宝对性别的识别先将一些外在的特征，如头发的长短、衣服的花色或者面部的柔和程度作为判断的线索，也可以根据女性隆起的乳房、男人健壮的躯干来判断。然后，父母可以在做游戏的过程中，引导宝宝听男性浑厚的声音、看女人轻盈的体态以及男女各自独特的气质来识别。

　　宝宝育儿知识 篇3

　　1、当低温水刺激皮肤时，可引起全身神经系统兴奋，表皮血管收缩，血迅速流向体内各器官，使内脏血管扩张。片刻后，皮肤血管又逐步舒张，内脏血液再回流到体表。如此反复后，血管弹性增强，既能提高机体的抗寒能力，又能防止胆固醇在血管内沉积。

　　2、在冷水刺激下，人会不由自主地深吸气，再转为深呼气，随后又恢复为均匀的呼吸。这样可使体内吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳，对防治小儿慢性呼吸道疾病有一定效果。

　　3、冷水可以刺激肠蠕动。当冷水淋在人体上时，也可使人体消耗较大的热量，迫使体内产热过程加强，于是消化系统的活动也随之加强，食欲也随之增进。故冷水浴对小儿疳积、消化不良、便秘等病的治疗也有好处。

　　冷水浴的好处非常明显，但还要掌握好的方法，以保证不产生其它副作用。具体的锻炼方法如下：

　　1、温水浴。

　　婴儿出生后即可作半身温水浴。脐带脱落后，可洗全身温水浴。水温在35℃，浸浴时间不超过5分钟。室温20-21℃。

　　2、冷水洗手、洗脸。

　　适用于2岁以上的小儿，关键是坚持才会取得效果。

　　3、擦浴。

　　适用于体弱儿。6-12个月小儿最初水温为33-35℃，以后水温逐渐下降到25℃。

　　而学龄儿童可下降到16-18℃。方法是用拧干的毛巾按上肢→下肢→胸腹→背部的顺序依次擦一遍，约6分钟。然后用干毛巾将皮肤擦红，并让小儿静卧10-15分钟，以免疲劳。

　　4、冷水冲淋。

　　这是一种刺激较强的锻炼方法，多在2-3岁后进行。淋浴喷头不宜高于小儿头顶40厘米。具体方法是：先用湿毛巾擦遍全身，然后按上肢→胸背→下肢的顺序冲淋，不冲头部，动作要快，时间20-40秒。冲后立即用毛巾擦干全身，使皮肤轻度发红。水温开始为35℃，以后降到26-28℃，室温在22-25℃之间。

　　儿童时期正是养成自觉锻炼身体习惯的好时机。如果错过了，随着人的年龄的增长，由于受旧习惯的干扰，新习惯就难以形成。儿童时期也是人体形态发育的重要时期。这一时期生长发育的好坏，对人一生的体质和体形有很大的影响。因此，带孩子进行合理的体育锻炼，有着特殊的意义。

　　1、对宝宝的体育锻炼要有明确的认识。

　　如今的家庭里只有一个宝宝，因此比较娇惯。有个别家长别说户外体育活动，平时连走路都不太舍得，生怕累坏孩子。如果在户外活动中摔一跤，那更是心痛得不得了。有些家长认为自己的孩子体质弱，累坏了要生病。甚至有个别家长认为，有些爬、翻、滚的动作危险，还会把一身干净的衣服弄脏。还有的家长认为户外体育活动就是玩玩而已，还不如写写字、看看书有用。家长对体育活动意识的淡薄，使现在的孩子缺少锻炼的机会。

　　春暖花开的季节，家长应该多带孩子去户外游戏，4～5岁的孩子便可以去郊外远足，在运动中快走与慢走、快跑与慢跑以及跳跃交替进行，既训练了孩子的基本动作，又训练了孩子的速度、耐力等基本身体素质，还培养了孩子吃苦耐劳的精神，锻炼了孩子坚韧不拔的毅力，更使孩子欣赏了大自然的美好景物、增长了知识，进一步调动了孩子进行身体锻炼的积极性。

　　体育锻炼是父母对孩子进行素质教育的良好载体。事实上，孩子天性好动，真正不爱运动的孩子只是很少一部分。体育锻炼是一项父母和孩子可以共同参与、亲历亲为的活动，体育锻炼的过程既是培养孩子吃苦耐劳精神、磨炼意志品质的过程，也是孩子体会公平竞争、团队精神、人际交往的过程，是孩子宣泄不良情绪、克服焦虑、享受体育带来的欢乐和愉悦的过程，更是父母了解孩子、引导孩子、加深亲情、加强沟通的一个互动的过程。

　　2、日常游戏对宝宝的锻炼也很重要。

　　游戏是孩子体育启蒙的第一课，游戏可使孩子聪明伶俐、身体健康。游戏的目的不仅在于增强体力，使孩子的四肢得以均衡发展，从而有效地弥补孩子在日常生活中因为单一的活动而对大脑造成的不均衡刺激，促使大脑发育。在婴幼儿快速生长时期，游戏对孩子尤其有益，将使孩子终身受益。

　　幼儿期是孩子感觉运动发展的最佳时期，此时有目的、有计划地拓展孩子的感觉和运动，不仅对大脑是良好的刺激，提高大脑对全身各器官系统的支配能力，还能促进运动神经的发展。

　　其中，1～3岁可选择的游戏有：手指操、捏橡皮泥、踢定点球、踢滚动球、侧滚、驮物爬、两腿两足夹物走、拍球等；3～5岁可选择的游戏有：各种曲线跑、各种躲闪游戏、跳皮筋、伸展性体操、单足站立、学骑自行车、跳房子、跳绳等。玩各种套叠玩具、穿绳玩具、积木、积塑等，有助于锻炼小儿肌肉动作和手指的灵活性。

　　球类游戏是比较古老的儿童游戏，在球类游戏中，不但可以训练孩子的手腕力量，还可以训练孩子手控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应能力。而球的反弹特性，可使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识，提高孩子预测运动方向的能力。

　　孩子在完成独立行走以后，随之就是高级的运动技巧的发育和形成，比如跳跃、模仿肢体动作、接球、跳绳等。孩子运动能力的'提高和培养，也可通过游戏来完成。这需要我们家长结合孩子的生理特征来制定一套符合孩子发育特点的、科学的游戏计划。

　　3、要根据孩子的年龄特点合理安排运动量。

　　幼儿正处于生长发育阶段，不要一味追求运动的强度，而要根据孩子的年龄特点、兴趣和需要，选择适合他们年龄段的、他们自己喜欢的、有条件的并能坚持下去的游戏或运动。关键是要使孩子坚持锻炼，风雨无阻。如果三天打鱼，两天晒网，就不会有大的效果。家长在与孩子共同的体育锻炼中，对孩子要少批评，多指导，多肯定，多鼓励，营造一种宽松和谐的气氛。

　　要想锻炼好身体，必须掌握科学的方法和正确的原则。根据孩子生理的基本规律和年龄、性别、体质的状况等具体情况和客观条件，选择合适的项目，并在一定原则指导下，合理安排运动量，有计划地进行体育锻炼。孩子年龄小，自觉性较差，家长必须予以正确的指导。

　　宝宝育儿知识 篇4

　　三伏天就要到了，随处可见光着膀子、仅穿一件肚兜的孩子在摇摇学步。不少父母认为，宝宝把小胳膊小腿全露出来的“清凉”打扮，既能帮助散热又遮住了胸腹等重点部位，不至着凉，可谓一举两得。然而专家指出，如果气温超过35℃，皮肤裸露在外不仅不凉爽反而会吸热，容易导致中暑。

　　小儿中暑有哪些原因

　　夏天给孩子穿得过少，导致着凉、中暑，每年夏季儿科门诊常会接诊许多这样的患儿。这是因为，在气温18℃-28℃的环境里，人体体温的70%靠皮肤辐射、对流和传导散热，气温达到35℃时，主要靠皮肤蒸发散热。

　　当气温继续升高时，皮肤不但不能通过辐射散热，还会从外界环境中吸收热量，这样非但不会感到凉快，体表温度的上升反而会使得人们觉得更热，而且长时间处在高温环境中容易导致中暑。

　　夏天，宝宝长时间暴露在高温的日光下玩闹，由于体温调节中枢还没有发育成熟，体内的汗排不出来，有可能引起体温升高，导致中暑。宝宝是中暑的易感人群。

　　但为何婴幼儿(尤其小于4岁以下)容易发生中暑的现象呢?归纳起来有下述几点原因：

　　1、体温调节中枢尚未成熟

　　人类是恒温的动物，所以我们的体温调节中枢(位于视丘下部)，会随着外界的温度，产生一些反应来维持正常的体温范围。然而幼儿体温的调节中枢尚未成熟(通常在10周大左右才逐渐发展出来)，所以对于周遭环境温度的变化，适应性较差。

　　2、体表面积较大

　　小孩单位体重的相对体表面积胜过成人，且易于吸收环境中的热量，但循环能力较差，不易将过多的代谢热量输送至体表散逸此种排热功能称为辐射(人类散热方式，有60%靠此功能)，如外界温度过高，就不能散热，反而吸热。而且幼儿的皮肤表皮薄、血管分布丰富，更容易受外界高温影响。所以，婴幼儿对高温高热之耐力不佳。

　　3、 排汗功能差

　　汗水附在皮肤表面蒸发时，可吸收皮肤上热量而降温(占人类散热量的20-25%)。但幼儿因皮肤汗腺数量少，且体内水分贮存量有限，所以此种散热方式就不太有用。

　　4、对流失衡

　　幼儿的代谢速率较高，产热多，故需配合较大的`体表面积及较快的呼吸气流进出方能排热以维持正常的体温，但如果周边环境的温度高过体温，吸入的是热空气，反而将促使体温升高。(占散热量的10%)。

　　夏季，防暑降温成了家长们最关心的话题之一。中暑后，孩子会又吐又拉，还发热，看到自己孩子受这样的罪，大人心里肯定也不好受。下面给家长介绍5种预防中暑的妙招，以备不时之需！宝宝中暑怎么办？

　　1、根据气候增减衣服

　　家长要根据气温环境的变化给孩子合理增减衣服。在炎热的时候，成人穿多少，小孩就应该穿多少，只要宝宝的小手和小脚摸上去不凉，就表明穿得比较适度。但要注意宝宝的小肚皮比较薄，因此易着凉，引发拉肚子。妈妈最好给胸腹盖上保温的被子或者带上个小肚兜，尤其是睡觉时。衣着要宽松、柔软、衣料以薄薄的全棉纱类为佳，既可使宝宝的皮肤免受刺激和过敏，又可因汗液容易被吸收而感到身上凉爽，千万不要给宝宝用易使皮肤受到刺激的化纤类物品。

　　2、鼓励宝宝多多补水

　　孩子活动多时要鼓励他们多饮水，可以饮用少量淡盐水，在炎热的夏季和干燥的季节，爸爸妈妈应当每20～30分种让孩子喝一点儿水。让孩子渐渐形成睡前喝水，起床喝水，游戏时喝水.饭前半小时喝水的好习惯。除了直接饮水，夏季还可以尽量多绐宝宝煲一点儿绿豆汤，清凉解暑的汤，自然晾晾，让孩子随时饮用，新鲜的蔬菜和水果中也含有大量的水分如西瓜、黄瓜、西红柿等)水分占95%，也可以让孩子适当多吃一些含水丰富的青菜和水果。

　　3、适当避免户外活动

　　有时，也要避免让孩子到高温户外活动35度以上的高温下带孩子晒太阳的做法是不可取的，应尽量选择清晨或晚上比较凉爽的时间去活动，出去要给孩子用防晒霜，戴帽子，要保证充足的水份补充，准备小手巾或湿巾。

　　4、注意室内通风

　　即使是开空调的房间，也要在早晚定时开窗通风。开空调要注意不要让室内外温差太大，而且不要让儿童长期处在空调环境里。儿童身体的体温调节功能还没有完全发育成熟，当脱离空调环境后就很容易出现中暑。

　　5、家中常备防暑药品

　　家中应常备些防暑药品，如藿香正气——用于头痛头晕、皖腹胀痛、呕吐泄泻、胃肠型感冒等。

　　炎热的夏季，宝宝们容易中暑，而宝宝病了，常常会令家长备感焦虑。所以，爸爸妈妈们可要将这简单的五招学好了，以备不时之需哦！

　　宝宝育儿知识 篇5

　　三岁宝宝玩的游戏比起一两岁时更有选择性了，兴趣也更加广泛，所以喜欢玩的游戏也自然变得多起来，三岁孩子在玩游戏的过程中也能提高各项能力，在玩中学习，孩子以后的更聪明过人。

　　积木

　　积木的用途很多，可以盖房子、砌墙，也可用来和小汽车、动物、洋娃娃一起玩。积木除用来发展宝宝的想象力外，也可用于学习形状、大小，并比较大小和数目等。

　　颜色概念

　　用不同颜色的塑料瓶盖、积木或卡片，让宝宝按颜色进行分类；或将带有图片不用的彩色图片剪下来，贴成一个彩色招贴画；在画板上涂画某种颜色，做成某种颜色的食物，穿某种颜色的衣服，让宝宝指认。

　　大小概念

　　陪宝宝玩玩具时，经常问宝宝那个大？那个小？让宝宝按照大小分装，也可用图片来做这个游戏。

　　分类匹配

　　将不同种类的图片放在一张张大卡片上，鸟类在一张纸上、鱼类在一张纸上、爬行动物在一张纸上，让宝宝建立分类意识。

　　归类活动

　　给宝宝各式各样的贝壳，取出一个让他去找同类的一个。也可以换用钮扣、袜子、果仁、豆子来进行（宝宝只有抓住细节，明确其差别和相似之处，才能顺利完成）。

　　认识形状

　　你可教宝宝认识几何图案：圆形、正方形、长方形、椭圆形、三角形、球形、立方体，这些形状生活中随处可见，无论他走到哪里，你都要帮他寻找这些形状，桌面可能是圆的'，也可能是方的，瓶盖、钮扣、水滴及胡萝卜圈都可能呈圆形。

　　三岁宝宝有些游戏都是生活中随处可见的，要宝宝认识这些事物的形状，是非常容易的，外出时、在家中随时都可以教宝宝认识这些，或者和宝宝一起搭积木，既增进了感情，又能使孩子在玩中学到东西。

　　宝宝育儿知识 篇6

　　每位父母都希望自己的宝宝有一口洁白、健康、漂亮的牙齿，这对宝宝很重要。因为，牙齿不健康，会影响日后的咀嚼功能和营养吸收，妨碍清晰的讲话和发音，甚至还会影响面容！

　　“咝，妈妈，我不吃饭饭了，我这里好痛哦。”3岁的阳阳拿着豆沙馒头刚咬了一口，就用小手捂住他的左侧小脸冲着妈妈喊。“咦，你这段时间怎么老叫牙疼？来，张开嘴巴让妈妈看看你的牙齿。呀，这颗牙齿黑黑的，大概又蛀掉了。唉，你的牙齿怎么这么容易蛀啊？”妈妈无奈地摇了摇头，只好请了假带着阳阳去看牙医。

　　在医院里，阳阳妈就阳阳的龋齿问题咨询了牙医。

　　阳阳妈： 阳阳今天已经是第八次来看牙病了，他的蛀牙为什么这么多？

　　牙医：哦，这要从孩子龋齿发生的原因谈起。

　　龋病是一种慢性疾病，民间有称“虫牙”。它的发病原因大致有以下几种：

　　孩子自我清洁口腔能力差，口腔卫生没搞好，如牙齿表面某些窝、沟或不易刷洗干净的'地方容易停留细菌，形成菌斑，诱发龋齿。据临床统计，儿童龋齿大多为窝沟龋。

　　孩子喜欢吃零食及甜食，这些食物容易黏附在牙齿表面，在致龋菌的作用下，发酵、产酸，酸性产物不断作用于牙齿就会形成龋齿。其中，蔗糖是各种碳水化合物中最易引起蛀牙的一种，因此，要尽量避免为你的宝宝选择含蔗糖的食物。

　　乳牙的钙化程度比恒牙低，抵抗龋病的能力也就比恒牙弱。

　　人体的免疫系统具有保护牙齿免受龋病侵袭的功能，而婴幼儿的免疫系统发育尚不成熟，故容易发生蛀牙。

　　阳阳妈：龋齿不治疗，会有哪些危害呢？

　　牙医：一些爸爸妈妈认为“乳牙会替换，龋坏了并不重要”，因此，不太重视宝宝龋齿的预防和治疗。其实，龋齿不治疗，危害可大了。

　　俗话说“牙好，胃口就好”，牙不好，孩子不愿意进食，营养吸收就会受影响。所以，一口"虫牙"的患儿往往伴有营养不良，发育迟缓。此外，有的孩子常常因为一侧牙痛而用另一侧吃东西，长此以往会引起颌面部发育的不对称，面型出现一边大，一边小。龋齿引发严重感染还会累及恒牙胚的发育，进而影响恒牙的萌出。

　　阳阳妈：乳牙龋坏的危害可真不小。那么，龋齿怎么预防呢？

　　牙医：由于孩子年龄小，自理能力差，所以，龋齿的预防主要应该由家长负责。我们先把孩子分成两个年龄段。一个是2岁半以前；另一个是2岁半以后。

　　2岁半以前，家长应该：

　　要有良好的喂食习惯，每次给孩子喂食后，要再喂几口白开水，以便把残留食物冲洗干净。宝宝在6个月开始萌出第一颗牙时，家长就要用指套式牙刷或棉签等进行清洁，以消除宝宝牙齿上的食物残渣，早晚各一次。睡前喂奶不宜加糖。

　　注意钙的吸收，由于钙磷是牙齿、骨骼的主要构成部分，而母乳中富含钙，所以母乳喂养的孩子不易龋齿。另外，满两个月后的宝宝可适量添加水果和菜泥，以调节宝宝体内的钙磷代谢，促进钙磷在牙齿和骨骼中的沉积，这对预防儿童牙病很重要。

　　纠正孩子的不良习惯，如咬手指、舔舌、偏侧咀嚼、吸空奶头等。

　　饮食要平衡，食物要多样化，不偏食，不让孩子多吃甜食和零食，多喝白开水，少喝甜饮料。

　　2岁半以后：2岁半以后的孩子开始懂事，自理能力逐渐增强，全口乳牙已经长齐，应开始让他自己处理口腔清洁的事宜。家长应该：

　　要培养孩子早晚刷牙的习惯。

　　选用儿童配方的含氟牙膏、儿童专用的牙刷。

　　定期检查。宝宝在6个月或1岁时要进行第一次口腔检查，以后最好每半年检查一次。

　　窝沟封闭术防龋。即将一种特殊的树脂涂在孩子牙齿窝沟处，如同在牙齿表面上涂一层保护膜，它的防龋作用可以达到90%以上。

　　阳阳妈：怎样才能教给孩子正确的刷牙方法呢？

　　牙医：让孩子掌握正确的刷牙方法，对孩子会终生受益。方法是：刷上牙时，牙刷毛向上，从上旋转往下刷；刷下牙时，牙刷毛向下，从下旋转往上刷；刷牙齿的咀嚼面时，来回刷；刷牙里面(舌面)，上牙往下刷，下牙往上刷。刷牙时间不少于3分钟。

　　阳阳妈：谢谢牙医的指导。这下，我的心里可踏实多了。再见！

　　牙医：再见！

　　宝宝育儿知识 篇7

　　好好说话不生气

　　宝树妈妈问：宝宝快2岁多了，性格急躁,一有自己觉得不满意的时候就大发脾气,怎么哄也不听,直到得到自己想要的为止,怎么办?

　　米卡主编答：其实孩子在这个阶段开始变得不那么温顺，脾气暴躁，是非常正常的。这是孩子人生中第一次自我意识的觉醒，开始有了自我意识，开始表达自我情感，这是宝宝情感发育的进步，家长不用焦虑。孩子说打，需要家长自我检讨一下在孩子平时犯错误的时候，家长是不是这样教训孩子的。很多时候，孩子的行为是家长行为的反射和模仿。遇到孩子情绪暴躁发脾气的情况，冷处理也是不可取的，那会让孩子感到孤独无助。家长可以抱起孩子，温柔的告诉她：“宝宝难过了，妈妈知道。”自己的情绪被接受了，孩子就会渐渐平静下来。等孩子慢慢平静下来以后，家长可以开始说道理，这时候孩子比较容易接受。针对孩子在这个阶段的成长特点，我们在《米卡成长天地》的2~3岁中专门制作了一期《我不乱发脾气》的主题;3-4岁中也有《好好说话不生气》的主题，通过小恐龙米卡的生活故事告诉孩子遇到这些情况的时候的处理方式，相信也会对宝宝起到引导作用。

　　我爱幼儿园

　　我家宝贝2岁8个月，准备九月份入园，请问怎样才能让孩子更好地适应?应该做怎样的准备?

　　米卡主编答：如果要给入园准备分类的话，主要包括心理准备和物质准备。有数据表明，在刚上幼儿园的宝宝中，做过入院准备工作的宝宝明显比没有做好准备的宝宝适应力更强。当然，家长的准备是为宝宝做的工作，更多的心理准备是需要宝宝自己做的。比如对幼儿园建立初步的认识，解除陌生感，就可以带宝宝参观幼儿园，告诉他 幼儿园有什么。通常宝宝们在上幼儿园之前都会对幼儿园产生兴趣，但上了幼儿园以后又会多多少少不适应，最为突出的便是分离焦虑。减少分离焦虑是家长和孩子 都要努力去做的，家长一方面要鼓励孩子勇敢一些，另一方面也要让自己勇敢一些，不要受宝宝的焦虑情绪影响。 说到如何让宝宝自己做好心理准备，不得不提到米卡成长天地2-3岁8月号，也就是宝宝9月入园前的一期，这是为入园准备全方位打造的特辑，帮助宝宝顺利走进幼儿园的大门。其中，最有特色的就是米卡第一天上幼儿园的节目，它分为三段，分别表现了入园一刻、幼儿园的生活、幼儿园里的活动等，最重要的是，这三段都是实景拍摄，是的，米卡真的和宝宝一样，上幼儿园了!宝宝将跟随米卡的视线，一步步走进幼儿园，认识老师和小朋友，认识那些漂亮的小桌子和小椅子，看见那么多玩具，还会跟着老师画画、唱歌、听故事。另外，我们要让宝宝知道所有小朋友都要上幼儿园，幼儿园非常有趣这个道理，还推出了绘本《到处都有幼儿园》，通过想象的手法，展现出地球上的各个角落都有幼儿园，每种小动物都要上幼儿园。在注重宝宝心理准备的同时，我们也注重物质准备，不仅在许多环节中对物质准备进行了提示，还送给宝宝一个有用的学习用品 ——《魔法绘画套装》，这是一套非常实用的、可擦写的书写、绘画工具，有了它，宝宝上幼儿园的底气会增加不少哟。

　　生病时我很乖

　　每次孩子生病都是最愁人的，吃药不好好吃，打针就更别提了，又哭又闹的。可病要好，总得吃药啊!请问有什么好办法让孩子能好好吃药打针吗?

　　米卡主编答：宝宝对苦、涩或有异味的药物，吃过一匙之后通常是不肯再吃的，为了避免因药物的味道而影响服药，最好是选用味道好的儿科用药如糖浆，有水果味的咀嚼片或含片等。另外要注意喂药的'量不宜过大，喂药时不要形成固定的规律，以免宝宝发现后不肯再服。记得在米卡1-2岁四月产品中有一期叫《生病时我很乖》的主题，讲了米卡在妈妈的鼓励下从害怕打针到配合医生量体温吃药打针的小故事，相信宝宝看过后会以米卡为自己的小榜样，勇敢面对打针吃药。

　　我不吵妈妈 我家宝宝3岁4月，最近老师反应上课不专心，爱讲话，非常调皮，注意力不集中。属于慢熟型，刚开始有点认生，但这个过程只有三四分钟，熟了之后玩得特别欢。最近脾气特别暴躁，易怒，做事没有耐心。怎么办啊?

　　米卡主编答：可能每个人都有这种体会，随着年龄增长，会变得越来越稳重，当然也就是说越来越有耐心了。宝宝的心理发展也是会有这样一个过程的。急躁、缺少耐心，源于对事情的不了解，比如您的宝宝着急画画，他不了解老师上课要有准备活动这样一个过程，这就需要我们给与引导，告诉宝宝这件事应该有怎样的一个过程。除此之外，要多鼓励他学会等待，等待一点点时间，学会理解别人，做个耐心的好宝宝。 说起来，米卡成长天地幼幼版6月号有一个动画片叫《我不吵妈妈》，这个故事讲的就是米卡缺乏耐心，做什么事情都要找妈妈。很多宝宝看了这个动画片，就和米卡一起学会了做事有耐心，理解妈妈，在妈妈忙的时候不去吵。培养宝宝的耐心是一个长期的过程，也同样考验爸爸妈妈的耐心。

　　我不怕分开我是上班族，宝宝1岁6个月了。每天早晨出门孩子都会哭闹，不让我走。现在我只能每天趁她睡觉悄悄离开家。下班回家，孩子就特别粘我，一步都离开，怎么办呢? 米卡主编答：不少上班族妈妈都都在面临这样的情况，早晨出门宝宝会哭闹不愿意妈妈离开;晚上看妈妈回家就会一刻不停地粘着妈妈。遇到粘人宝宝，妈妈要做的最重要的事就是诚实，不要偷偷离开，这样会让宝宝没有安全感，产生愈发严重的分离焦虑心理。要告诉宝宝妈妈必须要去上班，必须要离开一段时间，这是不能改变的，但是妈妈也会回来。并且在下班回家的时候第一时间抱抱宝宝，安抚他，让他慢慢意识到妈妈确实每天都一定会回家。当然刚刚开始的阶段并不容易，宝宝会哭闹，会不听大人说，没关系，这都是正常的。《米卡成长天地》1-2岁8月期《我不怕分开》讲的就是这样的情况，妈妈可以跟宝宝一起看，看看米卡是怎样做的，一起唱儿歌，相信会有帮助的。

　　我是礼貌好宝宝

　　我家宝贝出门见到邻居熟人都好像很怕，认生，无论怎么引导他都不爱打招呼。家里来客人时也是这样，总躲起来，不爱搭理人家。怎么让孩子能见人打招呼，外向些呀?

　　米卡主编答：孩子的性格是多样的，有家庭环境影响的因素，也有遗传的因素，还有后天学习的因素。宝宝对家里人亲，有说不完的话，但家里来了客人或见了生人就不爱说话，这样的宝宝有很多，也是非常正常的。宝宝不与客人说话，一方面受自己意识的影响，他没有体会到和客人说话是不是很有趣。另一方面受家庭环境的影响，他们缺少模仿的机会，不知道如何去做，就算爸爸妈妈曾经告诉过他“见到客人要问好”，但如果缺少适合他的模仿机会，他会记不住，也学不会，甚至会受这个阶段逆反心理影响，不愿意去学。第三，客人与宝宝的互动方式也会影响宝宝的行为，客人是否表现出对孩子的兴趣，沟通方式是否合宝宝的心思，能不能成为宝宝喜欢的人等等，会影响宝宝与客人的互动。我们建议，爸爸妈妈不要因此着急，也不要觉得宝宝不和客人说话就是不礼貌，让自己很没有面子，更不用强迫宝宝和客人打招呼、亲近。 但是我们可以用适当的方法进行引导，比如家长在和客人对话时，把视线逐渐转向宝宝，让宝宝觉得大家对自己感兴趣，逐渐开展对话和互动。另外，在日常生活中父母多做这方面的示范，或使用其他方式 - 比如在米卡中《我是礼貌好宝宝》的章节，就是教孩子如何与他人打招呼，学习如何和人交往。这种交往力的学习不是一蹴而就的，家长一定要有耐心。

　　大家一起吃 最近发现宝宝变得“自私”了。出门和小朋友一起玩时总是霸着自己的玩具不给其他孩子玩，还总是说这是我的，那是我的，真担心啊!如何让孩子学会分享呢?

　　米卡主编答：这个阶段的孩子的自我意识逐渐增强，对于东西的所属也有了一点概念，并不是自私的表现。家长要耐心引导孩子学习分享，并在分享中获得愉悦的感觉;在宝宝愿意分享的时候家长要及时给予鼓励和赞美;在宝宝不愿意分享的时候也不要责备宝宝，可以引导宝宝想想如果小朋友也不分给他，他会怎么样。帮助宝宝渐渐想通，做到愿意分享。在我们的米卡成长天地产品中有很多关于分享的故事，比如：1-2岁的《大家一起吃》、3-4岁的 《一起分享真开心》，您不妨带着宝宝一起看一看，一定会对您和宝宝有所帮助的。 睡觉真舒服孩子最近每天都是10点钟过了才睡觉，而且睡前总要折腾着玩。挺愁人的，不知道怎么做才能让孩子能好好睡觉呢?

　　米卡主编答：宝宝2岁以前是培养良好生活习惯的最佳时机，这一时期养成的好习惯会受益终身。通常爸爸妈妈都会遇到这样的困惑，如宝宝不好好吃饭，不好好睡觉，不愿意洗手，不喜欢刷牙等等。这时宝宝需要一个榜样，作为她模仿的对象，并且不会生硬地教育，而是通过有趣的形式参与宝宝的生活。 在米卡成长天地1-2岁版的节目中，专门有针对睡觉问题的内容 - 洗好澡，讲了睡前故事，关好灯，就是睡觉的时间。必须要专注做这件事。家庭的氛围也很重要，需要全家人的配合，如果宝宝睡觉的时间，家里还在热闹的看电视，宝宝必然不能安稳入睡。 在米卡成长天地1-2岁宝宝版的《睡觉真舒服》的故事，就是以小恐龙米卡作为小榜样，教宝宝好好睡觉的小故事。相信米卡会带动宝宝慢慢的改善和模仿，渐渐养成好的生活习惯

　　专心吃饭我不玩

　　宝宝1岁半，很调皮，吃饭都跑这里跑那里，都要喜欢的玩具玩的才肯吃点，从小养成的坏毛病，现在习惯了，一有人和他一起玩都不吃了，有什么办法矫正过来?

　　米卡主编答：吃饭习惯的养成需要一个过程。首先，不能让宝宝养成一边吃饭一边看动画片的习惯，吃饭的时候应该把电视关掉，告诉宝宝要专心吃饭。另外，不知道宝宝平时吃的零食多不多?还是要让他们以饭菜为主，摄取足够的营养。如果宝宝偏爱吃零食，不爱吃饭，把吃零食当成主餐了，在吃饭的时候就不好好吃了。还可以借助榜样的作用：在米卡成长天地2-3岁幼幼版有一个动画片叫《专心吃饭我不玩》，不妨让宝宝看一看：吃饭时间一到，米卡就大口吃起饭来，不吵不闹也不玩。受到米卡的感染，宝宝也会去尝试好好吃饭。不信也来试试吧。

　　刷刷牙真舒服

　　1岁多了，小朋友长牙了，已经咬坏2个牙刷了，估计是说他做错了说得太多了，现在不爱刷牙了。我给他刷，他就闭着嘴巴不肯张开的，愁人!

　　米卡主编答：宝宝刷牙习惯的培养是循序渐进的，一般来说，孩子到了两岁多，20颗乳牙都萌出后，开始教孩子学刷牙比较合适。先要让他了解为什么要刷牙，比如每天吃了很多东西，如果不把牙齿刷干净，食物留在牙齿中间，会生许多小虫虫，小虫虫会把牙齿咬坏，会牙疼。这是道理，不是吓唬。 当然，让宝宝爱上刷牙，还有一些技巧。比如，让宝宝就像挑选玩具一样，挑选自己喜欢的牙具，让他把刷牙当成游戏;还可以家长和宝宝一起刷，身体力行影响宝宝。再一个方法就是通过讲故事、看动画片的方式，让宝宝认识到刷牙的重要性，从而爱上刷牙。在米卡成长天地1-2岁的产品中就有《刷刷牙真舒服》内容，针对低龄长牙孩子的牙齿护理做出了示范;而2-3岁产品中对更加深入地就宝宝的刷牙问题进行了全方位指导。在动画片《我会自己刷牙啦》里，米卡知道了刷牙的重要性，还养成了早晚刷牙，饭后漱口的好习惯，宝宝看完这个动画片，看见作为同龄人的米卡都学会刷牙了，自己也会产生学习的愿望。这期产品包里有一套玩具，叫《米卡生活习惯组》，里面有配套的牙具和毛巾，还有小围嘴，很多小宝宝都非常喜欢用。在这样全方位的影响下，宝宝会爱上刷牙的。

　　宝宝育儿知识 篇8

　　宝宝喜欢的颜色预示着宝宝的性格

　　喜欢黄色的孩子最有创作倾向

　　在幼年时，黄色孩子喜欢一个人玩，他们丰富的想象力会把赋予任何角色。长大后，这种孩子适合各种有趣的工作。

　　他们总是相信着、期待着，他们更多地生活在未来，而不是现在。

　　喜欢紫色的孩子生活在丰富的内心世界里

　　他们很敏感，容易激动。他们努力给周围人留下好印象，同时能够从另一面看自己。他们很容易受伤害，更需要他人的支持和鼓励。

　　喜欢红色的孩子最直爽和积极

　　喜欢红色的孩子好动，像个爱斗的小公鸡，谁的话都不听，非常不好。如果不得当，这种孩子长大后最容易敌视社会，有犯罪倾向。

　　喜欢绿色的孩子容易受伤害

　　喜欢绿色的孩子很容易情绪失衡，变得具有挑衅性。他们气量狭小，容易受伤害，但是不记仇。如果你主动表示好感和让步，他很快就会忘记。信心、顽强是他们的性格特征。

　　喜欢褐色的孩子经常处在自相矛盾中

　　一方面，他想获得好处，与周围人交往；而另一方面他又自我封闭、自私、任性，处在抑郁状态，情绪落差极大。这样的孩子在同龄人中以骄傲自大著称。

　　喜欢蓝色的孩子与红色孩子相反

　　喜欢蓝色的孩子性格平静、沉着、有条不紊，喜欢思考。蓝色孩子很少成为同龄人中的领袖。不过，因为他们坚毅、平易近人的性格会得到孩子们的尊重。他们天生不自私，只要人们请求帮助，他们便伸出援手。

　　喜欢灰色的`孩子最不引人注意

　　在伙伴中间他们不显山不露水，既不想当领袖，也不表现热情，通常，他们很善良，富有同情心，乐于助人。这种孩子很严肃、听话，是日常生活的好帮手。

　　这些内容都是通过长久以来的总结的出来的，具有一定的普遍性，尤其是在孩子群体中，能够很好的隐藏自己性格的人不多，所以可以基本断定，但是世事无绝对，也不能仅仅因为颜色的缘故就肯定孩子是哪一种性格，而因此进行的纠正和修正那就更不应该了。

　　宝宝育儿知识 篇9

　　1、做好准备工作

　　准备出门之前，先将自己的问题一条条地记录好，见到医生时提出来，让医生逐条进行检查。以免医生检查完毕你又想到一些遗忘的问题。

　　2、向挂号人员进行咨询

　　如果宝贝所表现出的症状让父母不知该到哪一科看医生，可以先向挂号人员咨询一下，以便选择一个适合宝贝看病的科室，避免蒙头转向地到处乱跑。

　　3、选择医生

　　来看病前就向别人打听好想为宝贝选择的医生，或是选择认识已久的医生，也可以通过医院的`专家榜得知哪个医生适合你。

　　4、准确、明确、简要地向医生叙述宝贝的症状

　　述说宝贝的病情时，先把就医的主要原因告诉医生，并把宝贝的症状尽量准确具体地描述给医生，不要从一些不相干的琐事讲起。同时，还要向医生介绍症状出现了多长时间，比如，腹泻、腹痛2天；或鼻塞、打喷嚏、流涕2天等，让医生很快对宝贝的主要病情有一个初步了解，避免说一些让医生无法判断的时间。

　　5、描述相关症状

　　以腹痛、腹泻为例，要准确地向医生指出宝贝腹痛的部位，疼痛开始时间及持续时间，疼痛特点是什么，在什么情况下发生，什么情况下更严重，什么情况下缓解及疼痛程度如何等；还要向医生说明每天大便的次数、颜色、性状(米汤样、稀水样蛋花汤样)、有无腥臭或特殊气味等。如果还伴有其他症状，如发烧、发冷、厌食、恶心、呕吐等，也要向医生介绍清楚，包括宝贝此次发病的诱因，如疲劳、受凉、过食及意外伤害等。

　　6、介绍宝贝的一般情况

　　除了向医生介绍主要的症状外，宝贝的一般情况也要向医生说明一下，如饮食、精神如何，大小便情况及睡眠有无变化等。

　　7、详细说明先前的诊治经过

　　要详细向医生讲明来该院就诊前去过哪些医院诊治过，到目前已经服过什么药，剂量多少，效果如何等，避免短期重复用药。把已做过的各项检查报告单及诊断、治疗方法提供给医生，一方面供医生参考，另一方面也可避免重复检查，减少宝贝接受不必要抽血或X光线照射。

　　8、积极配合医生给宝贝做检查

　　给宝贝检查时，可以让宝贝的脸朝向医生，以便让医生观察到宝贝的面色、表情，这对判断宝贝的病情很有帮助。当医生用压舌板检查宝贝的口腔时，要将宝贝抱好，避免宝贝乱动医生看不清楚咽喉部。当医生用听诊器为宝贝听诊时，避免在旁边滔滔不绝地讲述宝贝的病情，以免影响医生的注意力，干扰医生的诊断和判断。

　　9、医生开处方时说明宝贝用药情况

　　如果宝贝曾经对某种药物有过敏反应，一定要向医生说明，以免发生不良反应。如果宝贝患有某种慢性疾病长期服药，也务必告之医生，以便医生能够正确用药，避免有些药物加重原有病情，或是与一些药并用导致不良反应，给宝贝带来不必要的伤害。

　　宝宝育儿知识 篇10

　　1宝宝用安抚奶嘴老是掉怎么办

　　宝宝用安抚奶嘴老是掉说明安抚奶嘴的大小不适合宝宝，在购买安抚奶嘴的时候，要为宝宝选择相应月龄的。

　　最好买分了大小的安抚奶嘴。安抚奶嘴是否分大小号，是看安抚奶嘴的品牌，大部分牌子的安抚奶嘴是分大小的，比如说贝亲、NUK、新安怡都是，这种安抚奶嘴是按照阶段划分的，一般分为0-6个月宝宝使用，和6-18个月宝宝使用的。而有些牌子的安抚奶嘴没有大小之分，只有奶嘴形状和图案款式的不同。

　　奶嘴有不同的形状和大小。当你为婴儿选择了一款奶嘴之后，要多买几个备用。当婴儿使用奶嘴的时候，它很可能掉到地板上或者是马路上，有时候甚至在你需要的时候，它却无缘无故地不见了。不过，千万不要通过用绳子将奶嘴系在婴儿脖子上的方法来解决奶嘴丢失的问题。婴儿可能被系奶嘴的绳子勒住。

　　此外，考虑到婴儿的安全，千万不要将奶瓶上的`奶嘴取下来给婴儿使用，因为婴儿可能将这类奶嘴上的奶头拉扯下来，呛到自己。如果奶嘴的大小不合适，婴儿会经常被呛到，因此一定要根据婴儿的年龄选择大小合适的奶嘴。

　　2安抚奶嘴的正确使用方法

　　1.喂哺母乳的婴儿，因为母乳泌乳速度不及人工奶瓶，所以孩子须要更用力，耗更久的的时间吸吮，自然满足了口欲。一般说来，喂母乳的时间越久，孩子比较不依赖奶嘴，有些婴儿甚至因为奶嘴质感与母亲的乳头不同而拒吃奶嘴。这样借着喂哺母乳减少使用替代品来安抚婴儿，当然是最自然健康的。

　　2.在新生儿学会适当的吸吮母乳之前，不要使用奶嘴，否则可能干扰孩子学习正确的咬合技巧。

　　3.安抚奶嘴是父母照顾孩子的辅助品而非替代品。许多家长听到孩子哭声，就塞进奶嘴让他闭嘴。或者照顾者疲累时，就想到安抚奶嘴这个法宝来应付，其实这样的使用方法，对孩子和对大人而言都是坏习惯。

　　4.完全不使用安抚奶嘴，而喜欢吸吮自己手指的婴儿，事实上更令人困扰。尤其在孩子会爬会走之后，双手到处乱摸，病菌污染的机会很高。手指取用方便，随时可能放进嘴里，造成病从口入。安抚奶嘴还比手指容易清洗和管理。

　　5.使用安抚奶嘴比吸吮手指容易戒掉。如果父母决心不再让孩子吸奶嘴，只要狠下心，藏起奶嘴三天，大部份的孩子哭几天就忘了。最好戒奶嘴的时机，是孩子感冒或是鼻塞的时候，鼻子不适吸奶嘴更难受，孩子乐意放弃。

　　6.长期吸吮手指会造成手指浸泡在唾液里，容易甲沟炎和指甲变形。如果孩子开始想吸手指，宁可让它戴手套，改用安抚奶嘴，观察它的依赖度，再找适当时机戒掉。

　　7.六个月以上的婴儿，吸吮需求下降，可以完全不使用奶嘴。或者只限于在引导入睡的时候才用，清醒及睡着时就拿开。

　　8.十个月以上的婴儿，最好中止使用安抚奶嘴，除非孩子改吸手指才用奶嘴暂时替代。

　　由这些具体的建议看来，安抚奶嘴用得早不如用得巧，把握它的适用年龄可以作为照顾孩子的好帮手，但是，也不要忘了，当孩子成长，它的阶段性任务完成后，记得让它功成身退。

　　宝宝育儿知识 篇11

　　一：一定要督促家长们做好育儿的防寒保暖工作

　　如果是全托的孩子，最好可以多为幼儿准备一件外套，平常还要特别注意幼 儿如果有轻微感冒，最好及时治疗，同时最好可以先停止上学两天，以免感染到其它小朋友。

　　二：一定要督促孩子多喝水

　　秋季天干物燥，机体很容易缺少水份，因此日常一定要特别注意给孩子补充水份。要时不时的提醒孩子们要多喝水。当然由于幼儿的年龄尚小，因此要特别注意被水烫伤，建议经常备温热水。

　　三：一定要多给予幼儿一定的关爱

　　秋季人很容易会有“悲秋”的情感，幼儿也是一样的，特别是新入生，更有可能因为思念妈妈，担心家人不要他了，而苦恼，继而影响日常上课，引起上课注意力不集中，爱开小差等等。此时幼儿老师一定要拿出十倍的努力，用温暖感化孩子们，让幼儿能够快速进入学习的氛围之中。

　　四：一定要注意饮食卫生

　　一般情况下幼儿多会在幼儿完吃两次点心，一次正餐。此时一定要注意各种饮食的安全卫生，注意各种食物的搭配，此外还要特别注意营养均衡，从而提高幼儿的身体抵抗力，避免幼儿生病。

　　五：开展活动课时一定要注意避免意外伤害

　　幼儿园日常在开展各种活动课时一定要特别注意避免幼儿受到伤害。要让孩子们养成有序的排列的习惯，同时还要向幼儿普及一些基本的常识。再者秋季，孩子们在玩乐的时候很容易碰伤，因此也要特别注意避免不避免的'碰撞。

　　六：一定要分开幼儿的洗滞用品

　　幼儿在幼儿园个人的口杯、小手绢等等一定要分开，特别是清洁时，一定要特别注意避免交叉感染。

　　七：注意发现幼儿的异常情况

　　秋季除了是感冒的高发季，也是各种肠胃疾病的高发季。特别是一些幼儿由于不当的饮食很容易引起腹泻、腹痛等情况，因此在园区，幼儿园老师还要注意特别注意幼儿的情况。比如平时很活泼的孩子，今天突然不爱说话了，或者爱哭了，都要特别注意，因为有些孩子是不会很清楚的表达自己的感觉的。

　　八：建立幼儿园与家长的沟通

　　秋季幼儿一定要加强幼儿园与家长的沟通工作。幼儿园有义务及时反馈幼儿在学校的一些表现，家长也要及时把幼儿的具体情况告之幼儿园。比如幼儿需要吃药了，或者在家里有什么异常的表现等等，这些都是需要幼儿园和家长共同沟通的。

　　最后提醒所有的幼儿园老师们，幼儿工作无小事，一定要从方方面面做起，才能更好的保护我们的小天使。

　　宝宝育儿知识 篇12

　　1、烫伤、烧伤该咋办？

　　孩子一旦烫伤或者烧伤，要迅速将孩子受伤的部位放到凉水中，这样可以起到冷却作用，能够减轻伤处的肿胀程度。然后将伤口附近的衣服脱掉或剪开。如果衣服和伤口粘在了一起，不要动它，去医院让医生处理。如果伤口面积很大，就要用干净的保鲜膜或布把伤口盖起来，马上把孩子送去医院。

　　2、宝宝流鼻血了

　　让孩子坐下，头向前倾，使鼻血顺利流出来。然后让他用手捏住鼻子，用嘴呼吸。10分钟后，如果血还没有止住，就捏两次，每次10分钟。

　　止血后，把鼻子擦干净，告诉孩子不要说话，不要咳嗽，也不要擤鼻涕，以避免将刚刚凝固的`血块弄碎。但如果血流不止，需去医院处理。

　　3、拉伤或扭伤如何处理？

　　首先要用小毛巾包几块冰，冷敷局部10分钟，然后帮他们绑上绷带，不要做其他动作，尽量放松，不要加速血液流动，这样可以减轻青肿和淤血的程度。

　　4、宝宝如果触电，该怎么办？

　　如果孩子触电后还没有脱离电源，你绝不可以碰他，第一件事情是切断电源。如果一时找不到开关，可以站在一个干燥的绝缘物体上（如一本厚厚的电话本或一摞报纸），把电源拉开。

　　检查孩子的呼吸，即使他已经失去知觉，但只要有呼吸就有很大希望救活。触电在人体表面留下的伤痕面积可能不大，但对孩子的内脏可能有伤害，因此不要随意挪动孩子，要立即叫救护车。

　　5、宝宝食物中毒怎么办？

　　如果孩子误食了有毒物质，一定要叫救护车。在救护车到达之前，尽量用催吐方法，让孩子把吃下的有毒物吐出来，而且不要让孩子多做运动，加速血流。尽量将呕吐物或者吃的残留物保存，并带到医院化验。

　　6、宝宝呛到东西了怎么办？

　　如果孩子突然猛烈咳嗽，可能是因为呛到东西。父母应立即看看孩子嘴里是否有东西。如果东西还没被孩子咽下，就让孩子赶紧吐出来。如果孩子无法自行把东西吐出来，就让孩子趴在自己的腿上，用手掌拍他的背部。不到1岁的孩子要让他趴在自己的前臂上，扶好头颈。

　　稍大的孩子，可让他站在身前，把你的拳头放在他的腹部和最下面的肋骨之间，猛力向内并向上用力。如果喉咙里的东西还是不出来，再重复背部的拍打。以5次背部拍打和5次正面推动为一个单元，反复进行。如还没有缓解，就叫救护车。在救护人员到达前，要不断重复急救动作，做最后的努力。

　　宝宝育儿知识 篇13

　　1三伏天孩子额头36.8度正常吗

　　三伏天天气炎热，小孩体温稍微偏高都是正常的，而且如果小孩子腋下如果体温是36.8的话，是没有发烧的。一般小孩子腋下的体温是36到37摄氏度，是属于正常范围的。家长如果担心宝宝，就要观察宝宝有没有什么不舒服的感觉，看看他有没有什么症状。还有测量体温，一定要随时监测，可以在早晚进行一次体温测试，这样的话就比较准确。

　　2三伏天婴儿体温偏高正常么

　　三伏天婴儿体温会因为环境的影响有些微的升高。

　　宝宝免疫力低，很容易受环境的影响，尤其是夏天，在高温天气，稍微运动，自身体温就会升高。

　　宝宝的体温在36.2℃～38℃为正常。

　　一般定义：

　　肛温高于37.8℃;

　　口温高于37.3℃;

　　腋温高于36.8℃为发烧。

　　现在用耳温枪的机会较多,耳温枪所量的'温度与肛温相近,均称为“核心温度”。

　　3宝宝体温升高的原因

　　1、感染性引起新生儿体温过高

　　新生儿感染性体温高大多由病毒感染引起,包括由细菌、立克次体、原虫、螺旋体、霉菌等所引起的急性感染,对上呼吸道感染、支气管炎、肺炎、败血症和各种急性传染病等,都是引起新生儿体温高的原因。

　　2、产热散热异常

　　产热、散热异常也是引起新生儿体温高的原因之一,如惊厥及癫痫持续状态所致的产热过多;由于广泛性鱼鳞病、广泛性皮炎、无汗腺症导致散热困难;或者由于家长包裹过多衣物导致散热系统异常等。

　　3、大量失血或失水

　　若受到外伤宝宝大量失血时,可使有效血循环量减少而致散热障碍,因而体温升高,但如发生循环衰竭,则正常代谢停滞,而产热过少,反而体温不升。

　　4、生物制剂或药物反应

　　生物制剂或药物反应引起的新生儿体温高情况,多在治疗某些疾病时出现,如使用血清、菌苗、异体蛋白或某些药物(如磺胺类、巴比妥类等)后过敏。

　　宝宝育儿知识 篇14

　　乐乐随妈妈来恬恬家做客，两个小宝宝做游戏、藏猫猫、搭城堡，玩得好不热闹。中午，恬恬妈说：“孩子们，准备吃饭了。”乐乐应声扔下手中的胖胖熊，到卫生间洗手去了，再看恬恬，则将积木堆进积木车里，把车拉到房间的一角。随后，又把胖胖熊放到了自己的小床上。她很有成就感地对所有的人说：“看，我把玩具都收好了！”恬恬自然得到一片夸奖，毕竟她才2岁8个月。乐乐妈小声对乐乐说：“以后你也像恬恬妹妹这样，自己收玩具，好吗？”“好吧，我保证比恬恬收得还好！”在什么事上，乐乐嘴上都不甘示弱。

　　其实，乐乐最让妈妈头疼的事之一，就是每天把家里弄得天翻地覆，妈妈则不停地跟在她的身后收拾残局，虽然也把“乐乐，自己的事情自己做！”一类的话挂在嘴边，却因对孩子没有明确的“硬指标”，最终使自己的话成为名副其实的空话。

　　播下一种行为，收获一种习惯。我们身边有不少和乐乐妈一样的新妈咪，她们意识到：宝宝良好的行为习惯要在6岁以前养成，错过了这个时期，帮宝宝纠正习惯就困难了。可她们又往往不得要领、不知该从何下手。幸好，恬恬妈公开了她的秘诀，我们不妨和乐乐妈一起取取“经”。

　　一般来说，2岁的宝宝就该开始学习收拾玩具、自己的用品，整理自己的房间。最初只要宝宝参与“做”，不必在意宝宝干得怎样；待宝宝逐渐建立起一种意识和习惯，他会自己干得很好。在此，妈妈的训练方式是成败的关键。

　　1．给玩具安家。在房间里辟出一块靠墙的地方，当做孩子的玩具角。备一个玩具箱、小筐或玩具柜，柜子最好有一排抽屉，留有一小块空地。告诉宝宝大的玩具放在箱子里、小的玩具放筐里或抽屉里，拼图、桶装拼插玩具或带盒子的玩具可装好放在空地一角。即便宝宝有自己的房间也要井井有条，不能让玩具“天女散花”。

　　2．给宝宝做示范。让宝宝收拾玩具前，妈妈应反复演示几次给宝宝看，速度要慢一点，边收拾边说，比如：“积木坐回自己的小车吧”、“送玩具熊到沙发上歇一会儿”，加深宝宝的印象。顺便问宝宝：“你想试一试吗？”激发宝宝参与的兴趣。

　　3．和宝宝一起做。利用宝宝愿意做妈妈小帮手的心理，请宝宝递给妈妈一件玩具，或替妈妈把某件玩具物归原处。起初以妈妈为主，慢慢过渡到你收一样我收一样，最后让宝宝独立完成。对宝宝的一点点进步要及时表扬。

　　4．循序渐进。宝宝初学阶段，应把收拾玩具的过程分解成几个小“段落”，待一个段落“达标”之后，再继续下一个段落。比如，先要求宝宝把玩具放到指定的容器里；做好之后，再要求宝宝将它们摆放整齐；最后再放回到玩具角。这样大事化小，分步完成，可以减少孩子的挫折感。每一步要求都要具体，不能笼统地说：“把玩具收好。”让宝宝摸不着头脑。

　　5．要求适度。不让宝宝做超出他能力的事，比如搬太大、太重的玩具，或者把东西放到高处。避免让宝宝体验失败。

　　6．有始有终。从2岁起，就要给宝宝灌输善始善终的'意识。比如玩儿下一件玩具前，要先把手里的玩具“送回家”。收拾时切忌丢三落四，一定要把一件玩具的所有“零件”都收到一起。告诉宝宝，有些玩具，像积木、拼插玩具、英语字母板、数字板、拼图中的每一个小“零件”，都是兄弟姐妹，少一样他们都会伤心的，而且也不好玩了。在此过程中，让宝宝懂得爱惜物品，一举两得。

　　7．体验游戏的快乐。和宝宝做游戏，使孩子感到收拾玩具是一件很好玩儿的事，而不是负担。妈妈可以对宝宝说：“娃娃和乖乖兔困了，你送它们回架子上睡觉吧！”或者“你的小火车没电了，让它回家充电吧！”也可和宝宝比赛，或两个小朋友比赛，看谁收得又快又好。宝宝会兴趣盎然。

　　8．分类和归纳。孩子的所有活动，都是一种学习。妈妈和宝宝分工合作，比如宝宝把红色的积木放一起，妈妈把绿色的放一起；妈妈收三角形的塑料板、宝宝收正方形的；或者，把小汽车、球放到箱子里，把小炊具、橡皮泥放回抽屉。如此，既学到了知识，又避免杂乱无章地堆放物品，给下次使用提供了方便。

　　9．使用自然结果法。如果宝宝随处乱扔玩具，又不喜欢收拾，妈妈可将宝宝的几件小玩具收起来，让宝宝找不到。让宝宝尝到随处扔东西，没有秩序的害处。

　　10．及时鼓励。肯定孩子的点滴进步，比如“今天比昨天收得快”、“今天摆得更整齐”，激励宝宝更认真、更有效率。

　　宝宝育儿知识 篇15

　　立秋后气温会渐渐转凉，很多妈妈一到天凉就给孩子捂了又捂，可孩子还是感冐了。原因居然是捂得太多了。通常孩子的活动量很大，穿多了很容易捂出一身汗，这样吹到一点冷风马上就会感冒。所以，衣服别动辄里三层外三层，适当秋冻是有好处的，重点是做到三暖一凉。

　　背暖保持背部的适当温暖，可以预防疾病，减少感冒的机会。适当温暖就是不可过暖，过暖则背部出汗多，出汗多反而因背湿凉而患病。

　　肚暖肚子是脾胃之所，保持肚暖就是保护脾胃。孩子常脾胃不足，当冷空气直接刺激腹部，孩子就会肚子痛，从而损伤脾胃功能，使脾胃不能正常稳定地运转，影响到母乳的消化吸收，且不能把营养物质有效运至全身各器官。

　　另外，中医还认为，脾胃与免疫功能有关，对于疾病的预防有其特别的重要性。所以，肚暖是孩子保健的重要一环，睡觉时围上肚兜，是保持肚暖的好办法。

　　足暖脚部是阴阳经穴交会之处，皮肤神经末梢丰富，是对外界最为敏感的地方。孩子的手脚保持温暖，才能保证身体适应外界气候的'变化。

　　头凉从生理学的角度来讲，孩子经由体表散发的热量，有1／3是由头部发散，头热容易导致心烦头晕而神昏。所以中医认为，头部最容易上火，孩子患病更是头先热。如果孩子保持头凉、足暖，则必定神清气爽，气血循环顺畅。

　　宝宝育儿知识 篇16

　　摆字

　　宝宝从小就喜欢摆弄围棋，经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后，我有时就会用围棋子摆一些字给她认。但是摆字通常都是复习，因为摆出来的字线条比较硬，如果教新字的话，宝宝的记忆容易混乱。现在，我又把摆字游戏的范围扩大了，开始用磁力棒摆字了。

　　猜字

　　这个游戏源于一个手指游戏。把手和识字卡都放在背后，“一二三四五，看我的小手变什么?”我改成了“一二三四五，看我变出了什么字?”然后拿出一张识字卡，让宝宝把这个字读出来，再验证一下对错。给识字游戏增加一点神秘色彩，更能调动宝宝的情绪。

　　找字比赛

　　这个游戏是以比赛的方式调动宝宝的情绪，使她熟记以前学过的生字，最好是一家三口一起玩。把识字卡都摆在地上，妈妈做裁判，说出识字卡中的一个字，爸爸和宝宝就一起开始找，看到谁最先找到，谁就是第一名，然后妈妈记下来每个人赢的次数，最后奖励第一名。宝宝的好胜心比较强，应该多让宝宝得第一。但在比赛过程里，也适当让宝宝输，这样可以培养宝宝的挫折意识。

　　宝宝教，妈妈认

　　做个大人一直都是宝宝的愿望，在生活中，她也很喜欢模仿大人，那就通过识字游戏来满足宝宝做老师的愿望吧!“今天，宝宝是老师，妈妈是学生。老师要教学生认字了，学生可得好好学啊!”一段好的开场白更能让宝宝全身心地投入呢!然后，妈妈和宝宝就开始了学字和认字的过程，宝宝也会认真地回忆以前学过的字，做一个合格的小老师呢!

　　打扑克

　　把所有的`识字卡都当做一张扑克牌，满足一下宝宝想玩大人游戏的心理。妈妈出一张，并说所出的是哪个字，宝宝再出一张，同样把卡片上的字读出来，直到每个人都把手里的识字卡出完，然后洗一洗牌，再开始下一轮的游戏。

　　无论是哪一种识字游戏，妈妈的态度至关重要。妈妈必须以放松、快乐的心情参与到宝宝识字的游戏中，宝宝才能以放松的心情投入到游戏中来，达到事半功倍的效果。

　　宝宝育儿知识 篇17

　　三岁宝宝玩的游戏比起一两岁时更有选择性了，兴趣也更加广泛，所以喜欢玩的游戏也自然变得多起来，三岁孩子在玩游戏的过程中也能提高各项能力，在玩中学习，孩子以后的更聪明过人。

　　积木

　　积木的用途很多，可以盖房子、砌墙，也可用来和小汽车、动物、洋娃娃一起玩。积木除用来发展宝宝的想象力外，也可用于学习形状、大小，并比较大小和数目等。

　　颜色概念

　　用不同颜色的塑料瓶盖、积木或卡片，让宝宝按颜色进行分类；或将带有图片不用的彩色图片剪下来，贴成一个彩色招贴画；在画板上涂画某种颜色，做成某种颜色的食物，穿某种颜色的衣服，让宝宝指认。

　　大小概念

　　陪宝宝玩玩具时，经常问宝宝那个大？那个小？让宝宝按照大小分装，也可用图片来做这个游戏。

　　分类匹配

　　将不同种类的图片放在一张张大卡片上，鸟类在一张纸上、鱼类在一张纸上、爬行动物在一张纸上，让宝宝建立分类意识。

　　归类活动

　　给宝宝各式各样的贝壳，取出一个让他去找同类的一个。也可以换用钮扣、袜子、果仁、豆子来进行（宝宝只有抓住细节，明确其差别和相似之处，才能顺利完成）。

　　认识形状

　　你可教宝宝认识几何图案：圆形、正方形、长方形、椭圆形、三角形、球形、立方体，这些形状生活中随处可见，无论他走到哪里，你都要帮他寻找这些形状，桌面可能是圆的`，也可能是方的，瓶盖、钮扣、水滴及胡萝卜圈都可能呈圆形。

　　三岁宝宝有些游戏都是生活中随处可见的，要宝宝认识这些事物的形状，是非常容易的，外出时、在家中随时都可以教宝宝认识这些，或者和宝宝一起搭积木，既增进了感情，又能使孩子在玩中学到东西。

　　宝宝育儿知识 篇18

　　宝宝喜欢的颜色预示着宝宝的性格

　　喜欢黄色的孩子最有创作倾向

　　在幼年时，黄色孩子喜欢一个人玩，他们丰富的想象力会把赋予任何角色。长大后，这种孩子适合各种有趣的工作。

　　他们总是相信着、期待着，他们更多地生活在未来，而不是现在。

　　喜欢紫色的孩子生活在丰富的内心世界里

　　他们很敏感，容易激动。他们努力给周围人留下好印象，同时能够从另一面看自己。他们很容易受伤害，更需要他人的支持和鼓励。

　　喜欢红色的孩子最直爽和积极

　　喜欢红色的孩子好动，像个爱斗的小公鸡，谁的话都不听，非常不好。如果不得当，这种孩子长大后最容易敌视社会，有犯罪倾向。

　　喜欢绿色的.孩子容易受伤害

　　喜欢绿色的孩子很容易情绪失衡，变得具有挑衅性。他们气量狭小，容易受伤害，但是不记仇。如果你主动表示好感和让步，他很快就会忘记。信心、顽强是他们的性格特征。

　　喜欢褐色的孩子经常处在自相矛盾中

　　一方面，他想获得好处，与周围人交往；而另一方面他又自我封闭、自私、任性，处在抑郁状态，情绪落差极大。这样的孩子在同龄人中以骄傲自大著称。

　　喜欢蓝色的孩子与红色孩子相反

　　喜欢蓝色的孩子性格平静、沉着、有条不紊，喜欢思考。蓝色孩子很少成为同龄人中的领袖。不过，因为他们坚毅、平易近人的性格会得到孩子们的尊重。他们天生不自私，只要人们请求帮助，他们便伸出援手。

　　喜欢灰色的孩子最不引人注意

　　在伙伴中间他们不显山不露水，既不想当领袖，也不表现热情，通常，他们很善良，富有同情心，乐于助人。这种孩子很严肃、听话，是日常生活的好帮手。

　　这些内容都是通过长久以来的总结的出来的，具有一定的普遍性，尤其是在孩子群体中，能够很好的隐藏自己性格的人不多，所以可以基本断定，但是世事无绝对，也不能仅仅因为颜色的缘故就肯定孩子是哪一种性格，而因此进行的纠正和修正那就更不应该了。

　　宝宝育儿知识 篇19

　　宝宝从出生开始就喜欢玩，玩是孩子的天性，宝宝对身边的的一切都很好奇，所以父母要让宝宝自已玩，陪养宝宝独立的能力。

　　让宝宝多玩自己的手脚：

　　很多小宝宝都对自己的“手脚”情有独钟，但如果指望他们能因此独处较长时间、让妈妈专心做自己的事，绝对是对宝贝的过高要求。他们通常只能独立玩耍2-3分钟，一般不会超过5分钟。

　　特别提醒：这么大的'宝宝喜欢把所有的东西往嘴里放，所以，在宝宝拿手脚当“”之前，彻底给它们做一下清洁。

　　宝宝照镜子：

　　宝宝对着镜子有时能自己玩上好一会儿。通常3-5分钟是可以保证的，再长的时间，就要看宝宝的耐心了。

　　特别提醒：镜子的边框最好是用木头或高品质的塑料制成的，边缘光滑，否则会刮伤宝宝细嫩的小手。小床的周围最好铺上地毯，防止镜子掉在地上摔碎。如果宝宝用镜子砸床，妈妈要立即制止并将其没收。

　　让孩子出类拔萃的并不是提前识字，而是游戏、游戏，再游戏！所以宝宝出生后就要让宝宝多玩，但也要注意安全。

　　宝宝育儿知识 篇20

　　9～12个月宝宝典型的睡眠情况

　　这一阶段你的宝宝晚上大约要睡11～12小时，白天要小睡2次（每次1.5～2小时）。要确保宝宝有充足的睡眠——睡眠对于宝宝的生长发育至关重要。还要尽量坚持让宝宝白天在固定的时间小睡。如果不这样，晚上让宝宝睡觉就会出现更多的困难，而且他在夜里醒来的次数也会更多。

　　你怎样帮助宝宝建立健康的睡眠习惯？

　　这一阶段应该继续坚持你和宝宝在宝宝6～9个月时学到的方法，包括：

　　1.坚持一套固定的睡前程序。

　　建立一个每晚固定的睡前程序对你和你的宝宝都有好处——这一点怎么多说都不过分。你可以选择那些经过人们检验的行之有效的办法——给宝宝洗个澡、读一篇睡前故事，并给他盖好被子，或者在这个过程中添加一个安静的游戏。要确保每天晚上都按照同样的程序进行。稳定有序的生活习惯有利于宝宝健康成长，当宝宝能够知道接下来会发生什么的时候，他会更有安全感。要确保你的宝宝喜欢你的这些睡前程序的内容。比如，如果宝宝不喜欢洗澡，那么就把洗澡时间改在白天早些时候。如果宝宝更喜欢咬书，而不是听你读书的话，你也可以唱歌给他听。

　　2.确保你的宝宝养成规律的作息时间——包括晚上睡觉和白天小睡。

　　如果你尽量让宝宝白天的作息也保持规律，那么他晚上睡觉就会更容易些。如果宝宝每天在大致相同的时间小睡、吃饭、玩耍，以及做好睡前准备，他就会更容易顺利入睡。

　　3.给宝宝充分的机会自己入睡。

　　让你的宝宝有机会锻炼这一重要的技能，这一点很关键。如果他依赖于吃奶、摇晃，或听着摇篮曲才能入睡，那么他在半夜醒来后，很可能会哭闹，并且需要你的.帮助，才能再次入睡。

　　你可能遇到的问题

　　你的宝宝长到这一时期就要开始达到一些重要的发育里程碑了，包括坐起、翻身, 甚至可能还有爬行、抓着东西站起来、进一步学习行走等。这一阶段，宝宝正在提高和发展这些技能，这可能会让他因兴奋而无法入睡，或者在夜间醒来继续练习技能。如果他在醒来后不能让自己安静下来重新入睡，就会哭闹着找你了。多数专家都认为你走过去看他是没有问题的，但是在你下一步应该做什么上，专家们可能会有不同意见。（提醒：这一阶段宝宝的技能发展上的突飞猛进和生长的激增并不是同一回事儿，所以，你在半夜给宝宝喂奶，并不能帮助他睡得更好。事实上，这样做还有可能拖延了问题，并使情况变得更糟糕。）

　　你的宝宝也可能由于分离的焦虑在半夜醒来的次数增多。你不在身边的时候，他会想你，而且担心你不再回来了。这种情况下，只要你走进他的房间跟他打个招呼，他很可能就会平静下来了。

　　宝宝育儿知识 篇21

　　一、高钙奶补钙最好？肯定不是！

　　1.什么是高钙奶

　　高钙奶就是在普通奶的基础上额外再添加一些钙，相对来说钙含量会高一些。其实生活中这类营养强化型的食物有很多，我们常吃的加碘盐、加铁酱油等都属于这类食品。而高钙奶中都选择哪些物质作为钙的来源呢？常用的有碳酸钙和乳钙，还可以添加磷酸钙、乳酸钙、柠檬酸钙。

　　2.牛奶加钙有限制

　　高钙奶中的钙并不是想加多少就加多少的，这是因为含钙的化学物质容易和奶中的蛋白质反应，导致奶沉淀、乳析，如果长时间放置，还可能产生大量沉淀，影响奶的品质，所以奶中添加钙是项很难的工艺技术。

　　3.牛奶本身就高钙

　　很多宝妈会觉得给孩子喝高钙奶肯定比普通奶能够获得更多的钙，但是事实上牛奶本身含钙量并不低。而且牛奶本身所含的钙吸收效率高，而额外添加的钙会考虑成本因素，所以往往添加的都是碳酸钙，这种钙的吸收效率并不是很高。

　　总结：虽然说高钙奶中的钙含量确实要高一点，但是也没必要一味的追求喝高钙奶，高出的这一点点钙完全可以通过多吃点含钙高的蔬菜、豆腐等食物来获得。只要饮食结构正常，能够满足孩子基本的钙需求，可以不去特意买高钙奶来喝。

　　二、到底哪些食物可以给宝宝补钙？

　　1.酸奶

　　酸奶中富含钙，而且每天饮用150ml的酸奶就能够满足一个儿童每日所需钙的30%，也能够满足成人每天所需钙的20%。

　　2.奶酪

　　奶制品中都含有丰富的钙，而奶酪则是奶制品中含钙量最高的，而且奶制品中的钙吸收效率很高。有这么一个钙含量的公式：250ml牛奶=200ml酸奶=40g奶酪。

　　3.橙汁

　　橙子富含维生素、钙、磷、钾等矿物质，所以常常有疗疾佳果的美称，而每半斤橙子的钙含量高达300mg，这相当于一杯牛奶中所含的钙含量了。

　　4.豆类食品

　　豆制品中的钙含量高也是大家众所周知的，但是小宝宝要到一周岁以后才能开始喝豆浆，因为豆浆中含有很多蛋白质容易引起过敏。

　　5.蔬菜

　　很多绿叶蔬菜中的钙含量也不低，比如菠菜、甘蓝、芥菜等，而且蔬菜中的维生素和矿物质含量也较多，对宝宝的健康发育都能起到作用。

　　6.海带

　　海带的营养价值丰富，富含合成甲状腺素不可缺少的碘元素，以及蛋白质和不饱和脂肪酸，其除此以外，海带中的钙含量也是非常丰富的。

　　7.虾皮

　　虾皮中的钙和矿物质含量极其丰富，可有效避免缺钙现象，所以会有很多宝妈会把虾皮作为辅食制作中必加的食物。

　　三、给幼儿补钙的注意事项

　　1.减少食物影响

　　如果宝宝在吃含钙量较高的食物，那么就要减少含草酸、植酸过多的.一些蔬菜摄入量，例如菠菜、竹笋、洋葱、苋菜等这些食物中的酸会影响钙的吸收。建议在烹调之前用沸水焯一下再炒，去掉蔬菜中的草酸和植酸。

　　2.不是越多越好

　　钙并不是补的越多越好，因为太多的钙会对身体产生毒副作用，而且钙摄入太多也会影响其它宝宝营养元素的吸收，所以要根据医生的建议来给宝宝补钙，千万不要盲目补钙。

　　3.别光靠喝奶补

　　不要为了给宝宝多补钙让孩子多喝奶，因为喝太多的奶会影响宝宝的胃口，没有办法再吃下别的食物，这会导致宝宝营养单一。

　　4.吃钙片莫空腹

　　空腹补充钙制剂效果并不好，最好是和食物一起吃，或者在两餐之间吃也行。其实晚上睡前吃也是不错的选择，因为夜间血钙浓度最低，这样会增加吸收率。

　　宝宝育儿知识 篇22

　　要改变孩子爱哭得习惯，就要让他知道哭并不能产生任何作用和效果；要达到这个目标，父母首先要检讨自己对孩子哭的反应。

　　当孩子有问题时，不要一听见他的哭声就紧张地回应他，而要让他先停止哭，把问题说出来。训练他不要每一次有事都只以哭声来表达不满，同时要给予他充分的时间去平复情绪。一个哭得嘻哩叭啦的孩子，要他立即停止是不可能的，父母先清楚地把话说完，然后静静地陪在一旁，等他平复下来，不要催促或者表现出不耐烦。

　　年纪稍大的.孩子，有必要向他解释动辄哭泣是一种错误的行为，教导他遇到问题应该立即想办法去解决。例如，遇到问题而自己却不能解决时，可以告诉父母，向父母求助；有任何需要或病痛时，可以直接向父母说明。

　　当孩子一不如意就哭起来的时候，决不能因此而照他的意思去做，籍以让他停止继续哭下去；因为他们回习以为常，以这种方式要求父母为他做事或得到一些东西。反之，如果知道孩子是有目的而哭，父母应立即走开，不理会他。

　　平时父母对于孩子的任何问题，都要认真回答，让他们学习如何用语言来表达意见，不必每一次都要哭。

　　坚定自己的立场，任何情况下都不要向孩子的哭闹让步，让他知道哭泣并不能为他带来他想要的东西；如果不哭，或许还有机会得到。

　　称赞一些他认识的不爱哭的孩子，并鼓励他向这些孩子学习。偶有不如意却没有哭的话，就及时夸奖他有进步了，给他一些口头称赞、一个拥抱或一个亲吻等。

　　如果父母能坚持以上的方法，不向孩子的哭闹让步，逐渐的他将会停止以哭泣来威胁你。

　　对于因为缺乏自信或性格懦弱的孩子，必须多给他鼓励，让他尝试自己去处理一些问题，不要凡事都要求得到别人的帮忙；虽然做不好，也鼓励他再次尝试。失败了，教会他先不要哭，静下来想一想应该怎么做比较好。问问他：妈妈（爸爸）也一起来帮忙好吗？得到认同后，母（父）子一起把问题处理好，再与他一起检讨这件事。

　　懦弱的孩子，大半是因为父母溺爱造成的，所以必须多给孩子自己去面对难题的机会，不要凡事都替他去做；还要让他多与其他孩子接触，学习如何与人相处，才不会凡事都感到害怕，逐渐把胆量壮大起来。

　　因此，家长们一定要重视的，掌握好具体的方法，这样就可以帮助孩子改变的，让孩子成长。

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